身后習慧，心里同樣的不是滋味，她很多次的告訴自己這樣做不好，自己明知習慧并沒(méi)有錯，可是自己還是不由自主的對習慧的疏遠，慢慢的不知道怎么去面對習慧，也開(kāi)始討厭這樣的自己，想著(zhù)突然加快了向前的腳步。

習慧跟著(zhù)李欣走進(jìn)了食堂，看著(zhù)和自己隔著(zhù)幾個(gè)人的李欣，卻感覺(jué)到他們的距離越來(lái)越遠了，心里難受的厲害。

“習慧，你也還沒(méi)打到飯??？就你自己啊，李欣呢？”習慧聞聲轉頭看著(zhù)旁邊的汪楠，正在一臉微笑的看著(zhù)自己。

“沒(méi)有，李欣在前面啊”習慧看著(zhù)他用手指了指站在前方的李欣。

“那好，等下你們等我，我和你們一起吃飯啊?！蓖糸粗?zhù)習慧面前的李欣，對著(zhù)習慧說(shuō)道。

“哦”“啊”習慧剛要拒絕，汪楠向前走了幾步，而李欣剛好拿著(zhù)飯從身后走過(guò)。習慧只好向前走了幾步，本來(lái)不大的聲音瞬間淹沒(méi)在了食堂的說(shuō)笑聲中，默默地打飯。

“習慧，快點(diǎn)啊”習慧剛走出來(lái)，汪楠就走過(guò)來(lái)拉著(zhù)習慧朝著(zhù)李欣做的位置走去。根本沒(méi)有看到習慧臉上的表情。

“李欣”“習慧，你坐啊”汪楠邊打招呼邊在李欣旁邊坐了下來(lái)，看著(zhù)對面站著(zhù)的習慧說(shuō)道。

“嗯嗯”習慧看了眼李欣，默默的坐了下來(lái)，低著(zhù)頭不在說(shuō)話(huà)，只有汪楠一直在那嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停。

汪楠說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，吃完了飯，才發(fā)現兩個(gè)人的不對勁，只好默默的閉嘴，又發(fā)現這樣不太好，只好打破這氣氛，三個(gè)人一起走出食堂。

“那個(gè)，你們先走吧，我還要去趟畫(huà)室?！绷暬劭粗?zhù)走在自己前面的兩人說(shuō)道。

“哪好吧”李欣看著(zhù)習慧想說(shuō)什么，卻還是像以前一般沒(méi)有說(shuō)出口，只聽(tīng)到了汪楠的一聲回答。

“走吧”李欣看著(zhù)習慧離開(kāi)的身影，站了好一會(huì )，聽(tīng)到汪楠的提醒才回過(guò)神來(lái)。

回到教室，李欣拿出還沒(méi)有做完的作業(yè)，可腦中不停的浮現剛剛和習慧吃飯的樣子，有些無(wú)奈的放下手里的筆，趴在桌上。

想到自己和習慧的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，帶著(zhù)微弱的抽泣聲，淚水漸漸地沾濕了衣裳。明知道自己和習慧根本不用這樣，明明很想和習慧道歉和好，可是一看到習慧和秦穆，心里就莫名的不舒服，每次準備好要說(shuō)出口的話(huà)，卻在看到習慧時(shí)閉口不言。

☆、怎么了

習慧坐在湖邊的石凳上，看著(zhù)平靜的湖面，腦中卻不停浮現自己和李欣的事情，剛剛自己說(shuō)要去畫(huà)室，其實(shí)只是為離開(kāi)她和李欣尷尬的相處模式而已，她多次想打破他們之間的尷尬，可是每次一看到李欣，她的選擇永遠是逃避?，F在，她找不到一個(gè)適合的解決方式，但是，卻想找到事情的源頭，到底是什么讓李欣和自己變成現在這個(gè)樣子。

習慧想著(zhù)想著(zhù)，思緒飄遠，不禁想起了以前的日子，精致的眉毛隨著(zhù)眉頭緊皺而微微抖動(dòng)，小嘴微微撅起，小圓臉上是滿(mǎn)臉的不愉快。完全忽視到周?chē)囊磺小?/br>
“怎么自己一個(gè)坐在這??？”習慧聽(tīng)到熟悉的聲音，還沒(méi)有反映過(guò)來(lái)是誰(shuí)，就感覺(jué)到身旁有人坐了下來(lái)。

“嗯嗯”“是你？”習慧邊回答邊轉頭望向身旁的男生，看清楚來(lái)人后，有些驚訝的問(wèn)到。

“嗯嗯”林櫟撿起地上的碎石，望著(zhù)湖面回應道，隨之而來(lái)的是兩人之間的平靜。

“怎么了？”一陣子的沉默后，林櫟想了很久，最終只問(wèn)出那么簡(jiǎn)單的問(wèn)題。

“沒(méi)事?！绷暬蹚娧b笑臉，沖著(zhù)林櫟擠出一個(gè)僵硬的微笑。

“好吧，如果有事你可以告訴我，看我可不可以幫你！”林櫟看著(zhù)她僵硬的笑臉，根本就不相信她說(shuō)的沒(méi)事，可又知道該說(shuō)什么，就反射性的說(shuō)了這么一句，可是話(huà)一出口，又有些后悔了。

“嗯嗯”“謝謝你”習慧看著(zhù)身邊的男孩，笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭。

“沒(méi)事，快上課了，一起回教室吧”林櫟看著(zhù)她帶著(zhù)微笑的小圓臉，一時(shí)找不到了合適的話(huà)題，又看了表，發(fā)現快上課了，便叫著(zhù)她一起走。

習慧走進(jìn)教室，恰好看到李欣紅著(zhù)雙眼的雙眼，有些好奇亦有些擔心，想問(wèn)清楚可是又說(shuō)不出口，就這么一直看著(zhù)，直到迎上李欣投來(lái)的目光，才如被發(fā)現做錯事的孩子一般，快速的轉頭望向窗外，嘴角上揚的弧度在是她無(wú)聲的自我嘲笑，不知什么時(shí)候，自己對李欣的關(guān)心都要這么“偷偷摸摸”。

晚自習下了挺久了，習慧還是沒(méi)有走，她一個(gè)人坐在空蕩的教室里，看著(zhù)李欣的座位發(fā)呆，直到聽(tīng)到了老師催促寢室時(shí)起身關(guān)燈，才發(fā)現只有自己一人了。

他剛剛走出教室門(mén)口，恰好看到蹲在教室后門(mén)的林櫟。

“習慧”習慧還來(lái)不及叫她，就聽(tīng)到對方叫了自己。

“你蹲在在這里干嘛啊”她沒(méi)有回答林櫟的話(huà)，卻扔給了他一個(gè)問(wèn)題。

“等你”林櫟想也沒(méi)想就扔出了真么一句話(huà)，一說(shuō)出口就特后悔了，有些不好意思的撓撓頭。

“等我？”習慧被林櫟的回答驚訝得反問(wèn)道。

“開(kāi)玩笑的，我在背書(shū)”聽(tīng)著(zhù)習慧的問(wèn)題，林櫟找到了化解尷尬的借口，一邊回答她一邊

舉了舉手中的語(yǔ)文課本。

“哦，不早了，你也早些走吧”習慧也沒(méi)有在問(wèn)什么，提醒了他后就從他面前走過(guò)。

“習慧”林櫟看著(zhù)習慧的背影，突然的喊道。

“怎么了”習慧聽(tīng)到背后的聲音，轉過(guò)身。

“等我一起走”“好嗎？”林櫟看著(zhù)轉過(guò)身來(lái)的女孩，說(shuō)了前一句話(huà)，又發(fā)現好像不太好，又迅速的補了一句“好嗎？”。

“啊”“好啊，那走吧”習慧驚訝于林櫟的話(huà)，但還是愉快的答應了。

林櫟跟在習慧身后，兩人一前一后，踩著(zhù)月光，成為夜晚校園里的一處點(diǎn)綴。

☆、我們和好吧

昨晚，習慧和林櫟聊了很多，也明了了許多，于她而言，李欣，終究是哪個(gè)重要的人，她終于鼓起勇氣扮演哪個(gè)邁出第一步的那個(gè)人。所以，一下課，習慧就找到了秦暮和汪楠說(shuō)明了一切，并請求他倆在這個(gè)周末幫自己把李欣約出來(lái)。

周末，習慧緊張的到達集合的地點(diǎn)后，看到站在一起的三人，連忙小跑過(guò)去，怯怯的喊了李欣。

“走吧”看到習慧李欣有些尷尬，汪楠連忙叫他們走。

走進(jìn)包廂后，秦暮為了幫習慧化解她和李欣之間的事，特意讓兩人坐在一起，他點(diǎn)了些吃的喝的，又在服務(wù)員走后，喊汪楠拿出他們拿出他們偷偷帶來(lái)的零食。

習慧坐在李欣身旁，有些不自然，雙手輕扯自己的衣角，看都不敢看李欣，裝作若無(wú)其事的四處張望，卻迎上秦暮示意和鼓勵的眼神。

習慧朝秦暮微微搖頭，卻發(fā)現李欣正看向自己，她收回的雙手緊握