我身上，當時(shí)教我們的那個(gè)干瘦干瘦的數學(xué)老師瞪著(zhù)死魚(yú)眼一臉惡毒地說(shuō)我是“害人精”。她打電話(huà)聯(lián)系那個(gè)孩子的家長(cháng)，杜絕那個(gè)孩子和我來(lái)往。

小孩子總是把家長(cháng)的話(huà)當做不可違抗的圣旨，我唯一的朋友和我分道揚鑣，他試圖疏遠我的時(shí)候，我問(wèn)了他一句：“……我對你不好嗎？我把自己最喜歡的東西都和你分享了，為什么你還是不愿意和我一起玩呢？”

他搖了搖頭：“我爸爸告訴我，不能和壞孩子混在一起，你是個(gè)害人精?！?/br>
害人精這三個(gè)字，對于十歲未滿(mǎn)的孩子而言，真的是太惡毒了。

以至于那么多年過(guò)去，一旦有人提起這三個(gè)字，不論是不是針對我的，我都會(huì )條件反射性地微微顫抖一下，胳膊上竄起一層雞皮疙瘩。

現在我和程維在灑滿(mǎn)陽(yáng)光的過(guò)道上一前一后的走著(zhù)，時(shí)間好像又和多年前的那天重合，我最好的，也是唯一的朋友離開(kāi)了我，沒(méi)有給我留下任何余地。

他們……太優(yōu)秀了，我追不上，也高攀不起。

物以類(lèi)聚，人以群分，作為一只丑小鴨，我是不該妄想和天鵝在一起的。

程維走到一半，發(fā)現我沒(méi)有跟上來(lái)，于是停下腳步，轉過(guò)頭來(lái)回望著(zhù)我，遠遠催促：“快點(diǎn)祝霖，我們要遲到了?！?/br>
我朝他笑了笑：“你先走好了，我他媽就是個(gè)萬(wàn)年吊車(chē)尾，無(wú)論做什么事情都會(huì )拖別人后退。你自己去上課吧，英語(yǔ)課我又聽(tīng)不懂，完全是浪費時(shí)間啦，還不如去cao場(chǎng)上溜達一圈?！?/br>
他皺起眉頭：“你又要蹺課？”

我無(wú)所謂地聳了聳肩：“你也聽(tīng)到班主任說(shuō)了，我就是個(gè)無(wú)藥可救的混混，我不喜歡讀書(shū)，也不擅長(cháng)讀書(shū)。你啊，如果不想被我帶壞的話(huà)，就和我絕交好了。不用來(lái)管我，也不用可憐我?！?/br>
他站在原地沒(méi)有動(dòng)，神色復雜地看著(zhù)我。

我害怕他那種能把人看透的目光，于是轉身打了個(gè)哈哈，舉起一只手做了個(gè)瀟灑的姿勢往后揮了揮：“行了，班長(cháng)大人您老老實(shí)實(shí)回教室念你的大英帝國嘰里咕嚕鳥(niǎo)語(yǔ)吧，小爺我要去cao場(chǎng)追逐青春年華了，Bye~Bye~”

說(shuō)完之后，我昂首闊步地往長(cháng)廊的另一頭走去。

我盡力讓自己走的帥氣灑脫，至少別讓后面那個(gè)注視著(zhù)我的人，覺(jué)得我是在逃。

滿(mǎn)滿(mǎn)的假笑在走到長(cháng)廊盡頭的瞬間崩潰成了自卑的眼淚。我不知道自己為什么要為了這么一點(diǎn)小事哭泣，可是我真的很難過(guò)，我從來(lái)沒(méi)想害過(guò)這些所謂的“優(yōu)等生”。然而在旁人看來(lái)，他們只要和我這類(lèi)人混在一起，就是不求上進(jìn)，就是不務(wù)正業(yè)，甚至是墮落。

小學(xué)的時(shí)候我就被貼上了“害人精”的標簽，我背著(zhù)這個(gè)罪名背了這么多年，一直沒(méi)有撕掉。大家都認為是我害了他們，可是永遠沒(méi)有人擔心，他們過(guò)于尖銳的優(yōu)秀也許早已把我扎傷。

我逃到轉角才敢回頭，身后的走廊上空空蕩蕩的，程維已經(jīng)走了。我原地呆站一會(huì )兒，彎腰蹲下，心也像這條走廊一樣清冷一片，我把臉埋進(jìn)臂彎，眼淚迅速洇濕了膝頭。

我哭得很厲害，我需要痛痛快快地流一次眼淚，發(fā)泄完之后，我還會(huì )便會(huì )那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮滿(mǎn)口臟話(huà)的小混混，只不過(guò)我再也不會(huì )找優(yōu)等生做我的朋友了。

同樣的錯誤，我已經(jīng)一錯再錯，事不過(guò)三，我不想再被人看成“害蟲(chóng)”。

可是哭了一半，突然聽(tīng)到有球鞋踩在地上的腳步聲，由遠及近向我走來(lái)。

我猛然一僵，蹲在地上略微抬起頭，卻又不敢再把臉往上仰，只是用潮紅濕潤的眼睛呆呆望著(zhù)面前不足半米的范圍，那雙熟悉的半舊球鞋，還有白色的襪子，心臟怦怦跳得激烈。

他在我面前停了下來(lái)，我有些發(fā)抖，盯著(zhù)他米色的校服褲腳看了很久，就是不敢再抬眼，只是接下來(lái)伸手抓住他的動(dòng)作完全暴露了我心里強烈的渴望，我甚至都來(lái)不及阻止自己，五指就緊緊握住了他的褲管。

“程維?！蔽疫煅柿艘幌?，嗓音有些沙啞，“我……我不是害人精?！?/br>
說(shuō)完這句話(huà)，我咬緊了嘴唇，屈辱的眼淚不住地淌下臉龐，我恨透了自己的軟弱，這三個(gè)字是我的軟肋，我在它們面前潰不成軍。

我再也沒(méi)有勇氣說(shuō)別的話(huà)了，額頭抵著(zhù)他的膝蓋哭泣著(zhù)，我在等著(zhù)他給我的最終審判，在他之前那些人給我的判決都將我推向了深淵，我不敢奢望程維是個(gè)例外。

直到……一雙溫熱的大手輕輕覆蓋上我的發(fā)頂，揉了揉。

“白癡，你到底在想些什么??？”他半跪下來(lái)，掰過(guò)我的臉，皺著(zhù)眉頭，俊秀的臉上有些怒氣，但更多的是無(wú)奈，“什么害人？你害誰(shuí)了？”

我愣住，瞪大眼睛望著(zhù)他，半天才結結巴巴：“可、可是剛才班任……”

他不客氣地打斷我：“你是傻瓜啊你？他那種沒(méi)有邏輯的話(huà)你都信？”

“我……”

他沒(méi)有理會(huì )，伸手捏住的我臉頰，但力道并不大，沒(méi)有弄痛我：“我交什么朋友不用他教我，我跟你的關(guān)系也跟他沒(méi)有關(guān)系，我不可能因為他的一句話(huà)就和你絕交，你沒(méi)事兒別總是胡思亂想的?！?/br>
我呆望著(zhù)他，他拍了拍身上的灰塵，站起來(lái)把手伸給我，那樣子真是帥的無(wú)人能及：“走了，愣著(zhù)干什么？趕快跟我回去上課，還是你想一直蹲在這里？”

從我握住程維伸出來(lái)的手那一刻起，他掌心的溫度就告訴我，他和我之前遇到過(guò)的那些人都不一樣。他是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，可是他很有主見(jiàn)，有一套自己的做人準則，他愿意接受我，這是他的決定，無(wú)人能夠左右。

班主任看到程維非但沒(méi)有浪子回頭，反而愈發(fā)墮落，竟然和我淪為一丘之貉，不由大跌眼鏡。

他現在不僅對我嗤之以鼻，對程維也是白眼相加。

我和程維混一起久了，漸漸就由兩個(gè)極端走向了中庸，最淺顯的表現是我越交越勤快的作業(yè)（雖然多半是程維替我做的），以及他上課時(shí)越來(lái)越多的廢話(huà)（雖然他的廢話(huà)多半都是為了提醒我認真聽(tīng)講）。

相處的越久，越發(fā)現程維對我有致命的吸引力。他認真的處世態(tài)度，說(shuō)一不二的性格，剛柔并濟的英俊長(cháng)相，說(shuō)話(huà)的嗓音與修長(cháng)的手指，甚至是一絲不茍扣到喉嚨口的制服紐扣。

每一處細節對我而言，都是致命的誘惑。

我喜歡他，喜歡地越來(lái)越深，仿佛陷入泥潭，無(wú)法自拔?？墒俏覍?/br>