程爍，程小同學(xué)飛快的點(diǎn)點(diǎn)頭，笑容很燦爛：“嗯，就這么刻?！?/br>
“這么刻小心你今后被她壓??！女人名字要刻在后面?！贝笫逡荒槻毁澇?。

程爍忍不住笑出聲來(lái)，大著(zhù)膽子說(shuō)：“我不怕，反正他也不舍得欺負我?！?/br>
那位刻牌子的大叔搖搖頭，嘴里用方言和旁邊的老太太嘟囔著(zhù)：“現在恁小的小孩都談戀愛(ài)，真是的……現在的孩子真是沒(méi)救了，也不知道學(xué)校老師怎么教育的……”

“……”李老師不知道該做何表情了?？傊?，有個(gè)年齡這么小的戀人，他的鴨梨真的很大！

捏著(zhù)刻好的系著(zhù)紅絲帶的木牌，程爍一臉虔誠地把它拋起，那刻著(zhù)兩人名字的牌子在空中劃過(guò)一道弧線(xiàn)，穩穩地掛在了樹(shù)杈上。他轉頭向李云琦笑了一下，陽(yáng)光下少年的尚帶著(zhù)稚嫩的臉龐仿佛會(huì )發(fā)光一樣，明亮美麗的讓人移不開(kāi)眼睛，他一臉認真地說(shuō)：“我愛(ài)你?！?/br>
嚷著(zhù)“老師我喜歡你”的小鬼，好像還是個(gè)沒(méi)長(cháng)大的可愛(ài)孩子；但是以這么認真的眼神注視著(zhù)自己，以這么鄭重口吻對自己說(shuō)著(zhù)“我愛(ài)你”三個(gè)字的少年，仿佛瞬間變成了可以與自己并肩而立的男子漢。李老師久違的臉紅了，心臟撲通撲通跳著(zhù)，一時(shí)居然有些不敢和程小同學(xué)對視。

——從沒(méi)有人對他這么說(shuō)過(guò)“我愛(ài)你”。以前看電視聽(tīng)見(jiàn)這三個(gè)字，他都是一臉不屑地換臺。這么小言臺詞的三個(gè)字對著(zhù)自己，才能充分體驗到殺傷力有多大……

李老師正在那里春心萌動(dòng)或者說(shuō)老房子著(zhù)火時(shí)，程爍突然轉過(guò)身背對著(zhù)他，耳根都紅了，語(yǔ)氣充滿(mǎn)了羞澀：“老師，果然說(shuō)這三個(gè)字太不好意思了……”

“……”sao年你會(huì )不好意思嗎？你真的會(huì )不好意思嗎？

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從M市回來(lái)，坐在同樣嘈雜的火車(chē)上，看著(zhù)窗外同樣的風(fēng)景，李老師的心境卻已大大不同。來(lái)時(shí)是單，去時(shí)是雙，世界最美好的事情，莫過(guò)于此。

可能是因為登山后的疲憊，程爍靠在李云琦的肩膀睡得很香，毛茸茸的頭頂緊貼著(zhù)他的頸部，蹭的他心里都是一片柔軟。他盡量不動(dòng)，讓程爍能睡得安安穩穩的。他看著(zhù)窗外發(fā)了一會(huì )呆，最終還是把目光轉在程小同學(xué)身上。

從他的角度看，少年纖長(cháng)帶些自然彎曲的長(cháng)睫毛十分漂亮，白嫩的臉頰有些鼓鼓的，讓人忍不住就產(chǎn)生一種想要伸手戳一戳的欲望。他正胡思亂想著(zhù)，程小同學(xué)似有所覺(jué)地睜開(kāi)迷蒙的一雙眼睛，表情有些呆愣愣的：“老師，還要多久到??？”

他這剛睡醒迷迷糊糊的樣子太可愛(ài)了，李老師終于忍不住伸手戳了上去，一本正經(jīng)道：“很快就到了?！?/br>
對于熱戀中的人來(lái)說(shuō)，在一起的時(shí)間仿佛怎樣都不夠，不管多么無(wú)聊的事情，就算是一起看天看螞蟻，都能看的津津有味。睡醒恢復精神的程爍握著(zhù)李云琦的手，翻來(lái)覆去地看，似乎怎么都看不夠似的。

李老師窘迫地眼睛掃射一周，發(fā)現幾乎所有的人都懨懨地打著(zhù)瞌睡時(shí)，這才稍稍展顏，縱容地讓程小同學(xué)好像小孩玩弄心愛(ài)的玩具一樣玩弄自己的手。

程爍一只手握著(zhù)李云琦的右手四指，另一只手的手指輕輕劃過(guò)李老師的手背、手指，最終在李云琦的手心停下來(lái)，反復摩挲著(zhù)他掌心的薄繭。李老師被他劃的癢癢的，忍不住板了臉訓斥：“不許胡鬧?！?/br>
程爍有些擔憂(yōu)地抬頭：“老師，你的事業(yè)線(xiàn)很短啊?！?/br>
李云琦有些好笑：“嗯，比較準確，當老師實(shí)在算不上什么事業(yè)?！?/br>
“才不！”程爍眼睛閃閃發(fā)亮說(shuō)的很動(dòng)情，“老師是天下最偉大最圣潔的職業(yè)！”

“……”李老師暗地擦了一把汗，伸手捏捏程小同學(xué)的腮幫子，“反正我可不想你當老師?！?/br>
程爍還真有這打算，他雖然學(xué)的不是師范專(zhuān)業(yè)，但是也暗地考慮過(guò)畢業(yè)了在李云琦學(xué)校找個(gè)工作。他有些不解問(wèn)：“為什么？”

李云琦換個(gè)姿勢把右腿搭在左腿上，晃晃食指說(shuō)：“第一，你會(huì )被學(xué)生欺負?！彼胂笠幌鲁虪q一臉稚氣站在講臺緊張的結結巴巴宛如打著(zhù)哆嗦的小貓小兔的樣子，忍不住嘴角翹了起來(lái)。

程爍一副被打擊的樣子：“不至于吧……難道還有第二條嗎？”

李云琦點(diǎn)點(diǎn)頭，低聲湊在程爍耳邊說(shuō)了一句：“第二，我怕你遇見(jiàn)一個(gè)你這樣的學(xué)生，整天追著(zhù)你說(shuō)喜歡什么的，我會(huì )吃醋?！?/br>
看著(zhù)程小同學(xué)瞬間漲紅的臉，李老師攤攤手，好吧，他就是偶爾想逗逗這有時(shí)候很大膽、有時(shí)候卻意外可愛(ài)的小鬼。

李老師心里暗爽的時(shí)間不超過(guò)二十秒，程小同學(xué)就紅著(zhù)臉表白自己的決心，拉過(guò)李云琦的手認真地一撇一劃寫(xiě)了幾個(gè)字——

老、師、我、永、遠、只、愛(ài)、你、一、個(gè)。

手心還在發(fā)癢，感覺(jué)到少年投在自己臉上一如既往的專(zhuān)注眼神，李老師臉不自然地把臉扭向窗外的地方。

啊，今天的旅程也是如此的美好啊……

第二十四章黑眼圈

如果要采訪(fǎng)一下戀愛(ài)ing中的兩人，本來(lái)的師生關(guān)系發(fā)展為戀人關(guān)系后，與之前的最大差別在哪里？這個(gè)問(wèn)題，估計兩人都要好好想上一想。

關(guān)系進(jìn)展到這一步，李老師也不好意思總板著(zhù)臉作嚴肅狀欺壓程小同學(xué)了，主動(dòng)分擔了一半家務(wù)。他偶爾也會(huì )下廚做個(gè)大餐什么的，吃的程小同學(xué)一副星星眼地撲上去親了好幾口，稱(chēng)贊的十分直白：“老師你太厲害了！你做飯好好吃！”李老師面無(wú)表情接受了程小同學(xué)稱(chēng)贊，看著(zhù)吃的干干凈凈的盤(pán)子，心里卻是止不住高興的。

以前的大多時(shí)候，兩人都是一個(gè)書(shū)房一個(gè)客廳，互不打擾。但是現在隔不了半個(gè)小時(shí)程小同學(xué)就會(huì )以各種理由蹭進(jìn)來(lái)，端個(gè)茶啊遞個(gè)果啊，圍著(zhù)李云琦團團轉。當李老師抖著(zhù)老師威風(fēng)怒視過(guò)去時(shí)，程爍就會(huì )一副可憐巴巴樣：“老師，你都不出去一下，這么長(cháng)時(shí)間不見(jiàn)，我好想你……”

……雖然故人有云“一日不見(jiàn)如隔三秋”，但是才過(guò)了不到二十分鐘吧sao年！好吧，看著(zhù)少年滿(mǎn)含期待的小眼神，李老師最終還是止不住心軟，最終還是挪出書(shū)房，兩人窩在沙發(fā)上一起看娛樂(lè )節目或者是下個(gè)象棋。下象棋倒還好說(shuō)，如果是一起看電視，程爍本來(lái)距離李云琦一米遠吧，等到五分鐘過(guò)去他差不多就蹭到了李老師懷里。

單純地抱著(zhù)，就像抱只毛茸茸的小貓，倒也沒(méi)什么。關(guān)鍵是這位大爺還不時(shí)摸摸蹭蹭的，有時(shí)還偷襲他的腹部或