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有些明明寫(xiě)上去卻已經(jīng)用紅筆打了勾,還寫(xiě)了解法。他看著(zhù)繆以秋把目光落在這些題目上的時(shí)候就說(shuō):“一開(kāi)始是不會(huì )的,可是后來(lái)老師偶爾講的幾道題有些可以聯(lián)系起來(lái),我就知道該怎么做了?!?/br>繆以秋覺(jué)得自己真是不努力,但看著(zhù)他的樣子也覺(jué)得有些心驚,組織著(zhù)語(yǔ)言道:“葉正誼啊,你這次月考的成績(jì)考了年級七十五,進(jìn)步已經(jīng)很大了,你別把自己給搞垮了?!?/br>葉正誼不在意的笑了:“哪有那么容易垮,倒是你嬌生慣養的大小姐,我看你們班上一天起碼發(fā)兩張試卷,別把自己累著(zhù)了,你成績(jì)好,用不著(zhù)像我一樣需要趕?!?/br>繆以秋才講了幾道題就被推著(zhù)回班上休息:“午睡開(kāi)始了,你回去睡覺(jué)吧?!?/br>“可是題目還沒(méi)講完呢?”“我去問(wèn)老師也是一樣的?!?/br>繆以秋:“……”既然這樣,你還找我問(wèn)問(wèn)題作甚,作甚?等到她回到班上,就看到日常閑云野鶴聞紹同學(xué)一如既往的在發(fā)呆。“我不是在發(fā)呆,我只是在思考?!甭劷B瞥了她一眼后涼涼的說(shuō)道:“還有,繆以秋,這話(huà)我跟你說(shuō)過(guò)很多遍了,你為什么老是以為我在發(fā)呆?”繆以秋被噎了一下:“因為我實(shí)在不知道,你有什么事好思考的?!?/br>“我又不是像你一樣的草履蟲(chóng),”他隨意吐槽了一句,不過(guò)聞紹雖然中二,但是也不會(huì )不顧四周,現在是午睡的時(shí)候,盡管起碼有三分之二的同學(xué)沒(méi)有休息。他湊近繆以秋低聲問(wèn)道:“你經(jīng)常去給那個(gè)叫葉正誼的人講題,你不覺(jué)得煩嗎?”繆以秋同樣輕聲回道:“也沒(méi)有經(jīng)常吧,一個(gè)星期也就一兩次?!?/br>現在輪到聞紹臉上的表情不用看就知道在想些什么了??娨郧锫柫寺柤纾骸拔也挥X(jué)得這樣算是頻繁,也許習慣了吧?!?/br>第二天,繆以秋帶了一盒黑巧遞給了葉正誼,葉正誼看著(zhù)這盒巧克力有些發(fā)蒙,腦子好像震暈了一樣什么話(huà)都說(shuō)不出來(lái)。“喂?!笨娨郧锎亮舜了募绨颍骸拔?,回神了,你做題做傻了嗎?”葉正誼的確有些傻,但并不是因為做題,他嘴巴有些干澀,沙啞著(zhù)聲音問(wèn)道:“你送我巧克力?”說(shuō)知道繆以秋接下來(lái)的話(huà)瞬間將他的心浸入到冰湖。“這是小哥哥給我寄的,我看你這段時(shí)間太辛苦了,每天又只吃那些素菜,非常需要補充能量?!币?jiàn)他不動(dòng)又推了他一把,把巧克力塞到他的懷里:“我吃過(guò)的,這種巧克力雖然是黑巧,但是可可含量只有百分之七十五,一點(diǎn)都不苦,可好吃了?!?/br>因為葉正誼從初三開(kāi)學(xué)來(lái)跟她說(shuō)的最多的就是題目,也沒(méi)再有明顯是追求的舉動(dòng),一心一意想要考上好的高中,繆以秋自然不會(huì )自作多情。只想著(zhù)葉正誼頹廢了那么多年都努力起來(lái)了,自己千萬(wàn)不能松懈,即使只是一個(gè)中考。葉正誼捏著(zhù)巧克力的盒子,看著(zhù)她問(wèn):“你平時(shí)上課這么忙,和原修還有聯(lián)系啊,他現在應該是在上大學(xué)吧,成績(jì)一定很好,你以后會(huì )和他上同一個(gè)大學(xué)嗎?”繆以秋抿了抿嘴,說(shuō)道:“他沒(méi)有上大學(xué),但是他的確很優(yōu)秀沒(méi)錯?!彼⒉幌攵嗵徇@個(gè)話(huà)題,又對著(zhù)葉正誼建議了一遍:“你試試吧,這巧克力補充能量很好的?!?/br>葉正誼回到了班上,同桌是一個(gè)他沒(méi)有注意過(guò)的男生,看到他捏在手上了盒子,驚訝道:“這是一班繆以秋送給你的,上次我問(wèn)你你們兩是不是男女朋友你沒(méi)回答,我還以為你沒(méi)追到人家呢?”對方不吭聲他也沒(méi)覺(jué)得不對,繼續道:“那你現在這么認真,是想以后跟她一起考一中嗎?”葉正誼拆開(kāi)了手中印了外文的巧克力盒子,上面的單詞他一個(gè)都不認識,并不是英語(yǔ)。打開(kāi)后里面是一小塊小塊碼的整整齊齊的巧克力,是他從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的高檔精致。葉正誼剝開(kāi)了一塊放到嘴里,而彌漫開(kāi)來(lái)的味道一點(diǎn)都不像繆以秋說(shuō)的那樣,它明明是苦的。☆、第75章教書(shū)二十多年的蔡老師一直信奉一個(gè)道理,沒(méi)有聽(tīng)不會(huì )的課、沒(méi)有做不會(huì )的題,只有不愿意學(xué)的學(xué)生。學(xué)生不學(xué),既然到了他的班上,那種氛圍也要逼著(zhù)他們學(xué),更何況他們學(xué)校是全市最好的初中之一,他們班上把全年級最好的學(xué)生聚集在一起,到了這個(gè)程度,沒(méi)有同學(xué)是真正不愿意學(xué)習的。繆以秋覺(jué)得每天做的題目算不上多難,只是這種高強度的練習讓她有些喘不過(guò)氣來(lái),話(huà)說(shuō)她上輩子高三,活的有這輩子的初三這么累嗎,還是說(shuō)時(shí)間過(guò)去太久了,久到她記不清了,忘記曾經(jīng)有多么辛苦。“繆以秋,你上來(lái)寫(xiě)這道問(wèn)題的答案?!辈汤蠋熆粗?zhù)她說(shuō)了這么一句,接著(zhù)往邊上走了幾步,給她讓開(kāi)黑板上那道題目的位置。僅僅開(kāi)了一會(huì )兒小差,就被抓包上去答題,繆以秋深深的覺(jué)得,必須要給老師加工資才行,強烈建議,誰(shuí)能有他們班上的老師全能。終于下課了,她長(cháng)長(cháng)的嘆了一口氣:“什么時(shí)候才能中考???”“現在上半個(gè)學(xué)期才過(guò)去一半呢?”張震從抽屜里拿出一盒筆芯抽出一支新的,又一支寫(xiě)完了,他現在保持著(zhù)兩天寫(xiě)完一支墨水筆芯的程度。不是真的都用來(lái)做題,還給自己額外布置任務(wù)抄語(yǔ)文需要背的古詩(shī)詞、文言文注釋來(lái)著(zhù)。而同桌一個(gè)星期都沒(méi)寫(xiě)完一只,這種學(xué)習態(tài)度張震表示自己很看不來(lái)。對此繆以秋振振有詞道:“你的寫(xiě)的筆是0.5mm的,我的是0.38mm的,如果我們寫(xiě)相同的字數,我用墨水肯定比你省?!?/br>“你更多的是拿來(lái)畫(huà)畫(huà)吧?!睆堈鸾K于忍不住說(shuō)道,用黑色的鉛字筆話(huà)Q版人物,左一只,右一只,連他和聞紹的課本也沒(méi)有幸免于難。“我這是勞逸結合,而且你看看聞紹,開(kāi)學(xué)用那支筆,現在還是用那支筆?!甭劷B聽(tīng)到自己的名字睡眼朦朧的抬頭,腦袋上還豎著(zhù)兩根呆毛,迷迷糊糊道:“你們在說(shuō)什么?”繆以秋轉頭回了一句:“沒(méi)什么,睡你的覺(jué)?!?/br>聞紹趴下繼續睡,繼續作為更不認真的典范,張震的額頭上崩出了十字,心中默念冷靜,冷靜,你壓根就吵不過(guò)她,別跟這兩人一般見(jiàn)識。等到第二個(gè)學(xué)期,蔡老師在后面的黑板上寫(xiě)了幾個(gè)大字,距離中考還有xx天,這套路跟繆以秋經(jīng)歷過(guò)的高考模式一模一樣,而班長(cháng)每天擦了原來(lái)的,用顏色最鮮明的粉筆寫(xiě)上一天天減少的數字。初三(二)班,葉正誼坐在位置上看上一次考完的試卷,突然聽(tīng)到教室門(mén)口有