意，是完全不同的兩個(gè)人，怎么辦？”

路向程一愣：“什么意思？”

“你能輕易地認出展平意，是因為你和他朝夕相處，熟悉得不能再熟悉，但是事實(shí)上，你們兩個(gè)是相互塑造相互影響的關(guān)系。你敢說(shuō)如果你從來(lái)沒(méi)有認識過(guò)展平意，你會(huì )是一個(gè)和現在一模一樣的人嗎？”233說(shuō)，“就像是你是原主體內的宿主，你和原主長(cháng)得完全一樣，但是你們兩個(gè)是不同的人。于明杰認出的那個(gè)展平意，可能和你想象中的身份不同，性格不同，只是有一張一樣的臉——他在你眼前一閃而過(guò)的時(shí)候，你真的能認出他嗎?！?/br>
路向程剛想反駁，卻又覺(jué)得233說(shuō)的有道理。

自己可以因為展平意給他帶來(lái)的特殊情感認出在不同身體內的他，沒(méi)有道理會(huì )把另一個(gè)和他完全不同的人認成是他。

就像展平意說(shuō)的。

一個(gè)你在心中描摹過(guò)很多遍的人，一個(gè)你對他所有的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)強項弱點(diǎn)都了如指掌的人，一個(gè)在你眼中獨一無(wú)二的人，你怎么還會(huì )覺(jué)得他像另外一個(gè)人。

233見(jiàn)他不說(shuō)話(huà)了，反而安慰道：“不過(guò)按照原來(lái)的軌跡生活也是對的，你也可以試試去找一些蛛絲馬跡，看看展平意會(huì )不會(huì )出現在你熟悉的那些地方?！?/br>
“我不知道啊……”路向程嘆了口氣，“你說(shuō)現在是四年后，別說(shuō)四年后，就算是四年前，我24歲，都已經(jīng)去外地上班了，展平意是我直屬上司，按常理判斷，他也沒(méi)法跟于明杰遇上吧?！?/br>
“……說(shuō)的也是?！?33想了想，問(wèn)道，“每周五于明杰要趁著(zhù)學(xué)生放周假溜進(jìn)學(xué)校里看看，你去嗎？”

“去吧?！甭废虺陶f(shuō)，“能直接看到母校五年后的樣子，也挺好的?！?/br>
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在很多個(gè)世界穿梭過(guò)的路向程再次踏上去往學(xué)校的道路時(shí)，只覺(jué)得熟悉而又陌生。

街道在整改中變得面目全非，要不是于明杰始終見(jiàn)證著(zhù)這些變化的發(fā)生，光憑路向程自己的記憶，恐怕是要迷路。

還差一個(gè)轉角就能看到學(xué)校的大門(mén)了，路向程卻停下腳步，跟233聊起了天：“你還記不記得，我在第一次遇到展平意的那個(gè)世界跟你說(shuō)過(guò)——當年我快遲到了，我家到學(xué)校三公里，我就用了十分鐘，一口氣跑到了班上?！?/br>
“記得，我當時(shí)還覺(jué)得你在吹牛?！?/br>
“跟你吹那個(gè)有什么意思?！甭废虺绦α顺鰜?lái)，“就這兒，我每次剛跑到這兒，展平意就從后面竄出來(lái)了，然后越過(guò)我往前跑，搶著(zhù)我前面跳到校門(mén)里，蔫兒壞?！?/br>
“這還真不像展平意的作風(fēng)……”233眉頭一皺，發(fā)現事情并不簡(jiǎn)單，“跳到校門(mén)里之后呢？”

“我就憋著(zhù)一口氣追著(zhù)他跑啊，但是沒(méi)辦法，就是跑不過(guò)他，然后……他就退后一步拉著(zhù)我的手繼續往前跑?！?/br>
“然后呢？”

“然后我就懵了，被班上女生嘲笑像展平意的小媳婦兒，沒(méi)見(jiàn)過(guò)像我們這樣的，跑個(gè)步都要手牽手?！?/br>
路向程踢了踢路上的小石子，又順手撿起來(lái)扔進(jìn)了綠化帶，抬起頭來(lái)，正巧碰上剛剛放學(xué)的學(xué)生們。

“校服還是一樣的丑?！甭废虺掏虏鄣?，“我還以為我們學(xué)校會(huì )跟網(wǎng)上那些學(xué)校一樣校服改良呢，還是運動(dòng)服，夠可以的?！?/br>
“還是和你們當時(shí)一樣嗎？”

“沒(méi)有，以前更丑?！甭废虺棠嬷?zhù)人流擠進(jìn)了學(xué)校里，指了指教學(xué)樓頂層，“我有一點(diǎn)近視，大概一兩百度，平時(shí)不戴眼鏡，有一次我們班一個(gè)小胖子穿著(zhù)校服從那邊走過(guò)去，我一眼看成哆啦A夢(mèng)，你自行腦補一下?！?/br>
233一邊笑一邊問(wèn)他：“那時(shí)候展平意呢？”

“……沒(méi)展平意?！?/br>
233往監控器上看了一眼：“你就胡扯吧，心跳瞬間就加速了，說(shuō)吧，你想到什么了？”

路向程沒(méi)理他。

233托著(zhù)腮，想到帶展平意的時(shí)候他跟自己閑聊，說(shuō)路向程這人特別喜歡笑，什么事都能笑半天。有一次不知道為什么路向程仰著(zhù)頭沖教學(xué)樓上傻樂(lè )，自己剛好抱著(zhù)作業(yè)從頂層經(jīng)過(guò)，條件反射地沖著(zhù)他笑了一下。

自己還沒(méi)怎么樣呢，就看到路向程的臉一下子紅了。

“我從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始就覺(jué)得他喜歡我?！?33記得展平意說(shuō)，“他明明比我喜歡他要更先喜歡我，到頭來(lái)卻是我追他，你說(shuō)說(shuō)這是什么世道?！?/br>
233把視線(xiàn)重新聚焦到路向程身上，看見(jiàn)他熟門(mén)熟路地翻進(jìn)了空無(wú)一人的教室，雙手抱臂，盯著(zhù)黑板看。

“我不知道于明杰看這些是干嘛，沒(méi)有半點(diǎn)以往的痕跡了。要是睹物思人，還不如回去看看照片或者回他老家看看?！闭f(shuō)到這兒路向程倒是想起來(lái)了，“于明杰是孤兒，他的暗戀對象總不能也是孤兒吧？他為什么從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)對方的父母？”

“大概是刻意回避吧?！?33說(shuō)，“天天掃墓終生不娶這種人聽(tīng)上去就是有故事的，他寧可躲避著(zhù)對方的父母，讓他們只覺(jué)得自己是由于愧疚緬懷好友的人，大概會(huì )更好?！?/br>
路向程沉默了一會(huì )兒，問(wèn)他：“你有沒(méi)有覺(jué)得，于明杰的身份很有意思??？”

“怎么說(shuō)？”

“就是很微妙?！甭废虺绦α诵?，“我感覺(jué)他的人生軌跡——或者說(shuō)高中之后的生活軌跡，跟我重疊的部分非常多。他是在反復刺激自己的回憶，希望自己不要忘記，而我則是跟著(zhù)他的步伐，在熟悉的環(huán)境里一點(diǎn)一點(diǎn)喚醒我的記憶。我剛剛特意回憶了一下，于明杰暗戀對象的老家就是我和展平意的老家?！?/br>
天一點(diǎn)一點(diǎn)黑了下來(lái)。

233見(jiàn)狀問(wèn)道：“今天還折蘆葦嗎？”

“折啊?！甭废虺陶f(shuō)，“說(shuō)來(lái)那個(gè)蘆葦蕩……我也挺熟悉的?！?/br>
這次到墓園的時(shí)候，上面的墓碑沒(méi)有再放蘆葦了。

路向程有些意外，發(fā)現自己今天折的蘆葦恰巧還有的多，干脆分了一點(diǎn)出來(lái)，替那個(gè)人把蘆葦放在了墳墓前。

其實(shí)這種情況于明杰遇到過(guò)好幾次了，但對于路向程來(lái)說(shuō)還是第一次。

而以往的于明杰也從來(lái)沒(méi)有多管閑事地去替別人掃墓，依然只是放下自己的蘆葦，低聲說(shuō)上幾句話(huà)就走。

因此這次路向程在聽(tīng)見(jiàn)身后傳來(lái)的聲音時(shí)，還以為是幻聽(tīng)。

“你好，請問(wèn)你是……”

這個(gè)聲音……

路向程猛地轉過(guò)頭，瞬間感覺(jué)自己渾身的血液都在倒流，他震驚的神色落在那人眼里好像變成了慌張，身后那人因此客氣地退后了一步，對他說(shuō)：“今天有事來(lái)晚了一點(diǎn)，謝謝你送的蘆葦?！?/br>
233也像是沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，只是下意識地叫出了眼前這個(gè)人的名字：“展……展平意？”

第56章來(lái)自未來(lái)的你03

路向程一下子竟然