學(xué)生嗎？”

校長(cháng)微笑著(zhù)說(shuō)：“有學(xué)校老師，也有一些義工，對了，這里面有個(gè)義工對學(xué)校貢獻很大，兩年前捐了筆巨款，學(xué)校才能把設施完善起來(lái)?！?/br>
有人好奇地看著(zhù)這欄照片問(wèn)道：“是哪個(gè)？她叫什么名字？”

校長(cháng)指著(zhù)其中一張只有背影的照片說(shuō)：“就是這張，她本人很低調，不愛(ài)露臉，也不留姓名，只知道她姓俞，我們都叫她小俞，周末的時(shí)候都會(huì )來(lái)學(xué)校幫忙?！?/br>
聽(tīng)著(zhù)校長(cháng)的介紹，韓續不覺(jué)把目光放到了那張照片上，也就在那一瞬間，他瞳孔放大，驚訝地盯著(zhù)那張照片，心里默念出那三個(gè)字：俞漸歌！

照片上教孩子打籃球的俞漸歌留給鏡頭的依舊是個(gè)背影，韓續堅信自己這次也不會(huì )認錯。

他激動(dòng)地對校長(cháng)說(shuō)：“請問(wèn)您知道她現在住哪兒?jiǎn)?？?/br>
校長(cháng)很驚訝韓續的反應：“韓總認識小俞？”

對于這個(gè)消息，其他人也覺(jué)得很訝異，觀(guān)看韓續不同尋常的反應，他們可以知道這個(gè)女人對韓續來(lái)說(shuō)是不一般的存在。

韓續苦澀地笑了，目光重新注視著(zhù)那個(gè)背影，陰惻惻地說(shuō)道：“不僅認識，還很熟?！?/br>
“這么說(shuō)那就太好了，不過(guò)我們也沒(méi)有小俞的住址和聯(lián)系電話(huà)，她很注重保護自己的隱私，學(xué)校曾經(jīng)多次想要登記她的信息，都被婉拒了，哦，對了，后天是周末，如果不出意外的話(huà)，她應該會(huì )來(lái)學(xué)校?！?/br>
韓續驀地笑了，十指交叉在身前，看起來(lái)很胸有成竹的樣子。

作者有話(huà)要說(shuō)：

抱歉，今天加班到現在，以至于更新晚了，灰常不好意思。

紅包活動(dòng)：依舊收藏加2分十字評論者送紅包，快讓我出出血吧^_^

第4章chapter4

誰(shuí)都能看出來(lái)韓續心情很好，下午慈善義賣(mài)的六件學(xué)生作品，其中五件都被韓續高價(jià)買(mǎi)走，慈善義賣(mài)會(huì )上所籌集的金錢(qián)全部捐給了Z市特殊教育學(xué)校。

義賣(mài)會(huì )一結束，助理王凱文獨自返回A市，韓續則留在了……Z市。

韓續很有耐心的在Z市又待了一天，靜靜等待周日的到來(lái)，或許心有盼頭，覺(jué)得時(shí)間過(guò)得挺快。

那天，韓續起了個(gè)大早，吃完早飯到達學(xué)校時(shí)才7點(diǎn)，李校長(cháng)把韓續請進(jìn)了自己的辦公室，校長(cháng)辦公室設在門(mén)口，韓續坐在臨窗的沙發(fā)上，一抬眼就能看到門(mén)口進(jìn)出來(lái)往的人。

李校長(cháng)顯然沒(méi)料到韓續會(huì )來(lái)得這么早，給韓續倒了一杯熱水后，笑呵呵地說(shuō)：“小俞來(lái)學(xué)校的時(shí)間都不是很固定，有時(shí)上午，有時(shí)下午?！?/br>
韓續笑了一下，溫和地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我可以等，只是給校長(cháng)添麻煩了?！?/br>
李校長(cháng)笑容慈和，“沒(méi)事，我今天也沒(méi)有別的工作，就是照顧那些因為家長(cháng)在外地工作不能接孩子回家的學(xué)生，也是因為這個(gè)，小俞才會(huì )特意在周末來(lái)看看那些孩子?！?/br>
提起俞漸歌，韓續就想知道的更多，很感興趣地問(wèn)道：“她……是從什么時(shí)候來(lái)學(xué)校做義工的？”

李校長(cháng)沉思了幾秒，說(shuō)道：“應該有兩年了，或許是感同身受，小俞對聾啞兒特別關(guān)心，不然就不會(huì )捐出那么多錢(qián)?！闭f(shuō)完，貌似還惋惜地搖了搖頭。

感同身受？韓續沒(méi)聽(tīng)明白李校長(cháng)這句話(huà)，想追問(wèn)些什么的時(shí)候，卻又聽(tīng)見(jiàn)李校長(cháng)說(shuō)：“對了，韓總，我電腦里還有小俞的照片，您要看嗎？”

當然要看，韓續非常急切地想要知道俞漸歌在這三年的變化，聲音干澀地吐出兩個(gè)字：“好的?！?/br>
李校長(cháng)開(kāi)啟電腦，然后從中找出了關(guān)于俞漸歌的圖片文件，調出第一張照片后對坐在沙發(fā)上的韓續說(shuō)：“韓總，可以看了?！?/br>
韓續從沙發(fā)上站起來(lái)，目光緊盯著(zhù)電腦顯示器的后方，一步一步地走過(guò)去，明明只有三步距離，他卻感覺(jué)像走了半世紀那么長(cháng)。

韓續走到電腦正前方，那張熟悉的面龐就這么躍在眼前，手指控制不住的顫抖，緊握成拳給以支撐的力量。

沒(méi)錯，就是她，俞漸歌！如果說(shuō)之前還有百分之一的不確信，那么此時(shí)他已經(jīng)百分百的確定那人就是她。

三年了，頭一次離她這么近！

李校長(cháng)騰出位置讓他坐下，韓續握著(zhù)鼠標，點(diǎn)擊下一張，下一張，下一張……

每一張照片，韓續都要停留兩三分鐘，細細地盯著(zhù)照片中的俞漸歌。

在教室最后一桌聽(tīng)老師講課的俞漸歌，在cao場(chǎng)上和學(xué)生一起玩耍的俞漸歌，在科學(xué)探究課堂上和學(xué)生一起做實(shí)驗，只是有些照片上的她有點(diǎn)……胖。

他問(wèn)：“這是兩年前的照片嗎？”

“是的，那時(shí)她剛來(lái)做義工的時(shí)候拍的?！?/br>
她現在倒是瘦了許多，看著(zhù)電腦屏幕上有點(diǎn)熟悉又有點(diǎn)陌生的女人，韓續心里有種難以言喻的感受，像是被人打了一記悶拳，痛在骨子里。

俞漸歌，沒(méi)想到離開(kāi)我之后，你那狂吃不發(fā)胖的身體居然橫向發(fā)展了，呵！

俞漸歌，你有沒(méi)有后悔過(guò)？

“學(xué)校沒(méi)有登記過(guò)她的信息嗎？”

“唉，在小俞捐了那筆巨款時(shí)，學(xué)校就想記錄下她的信息，可是她不愿意留下名字，哪怕一個(gè)電話(huà)號碼都不給，就連學(xué)校這次制作展報，本來(lái)挑了一張小俞的正臉照，被她給拒絕了，學(xué)校好說(shuō)歹說(shuō)，她才答應只放個(gè)遠景的背影照。小俞只說(shuō)她在積德，希望她愛(ài)的人過(guò)得幸福，別無(wú)他求?！?/br>
……

“校長(cháng)，我可以把這些照片都拷貝下來(lái)嗎？”

“當然可以?！?/br>
當指針走到十點(diǎn)時(shí)，從門(mén)口駛進(jìn)一輛黑色轎車(chē)，韓續并沒(méi)有留意到，剛才出去辦事的李校長(cháng)這時(shí)候疾步走到辦公室，神情甚是激動(dòng)。

“韓總，小俞來(lái)了?！?/br>
韓續本來(lái)拿著(zhù)手機在看拷貝下來(lái)的俞漸歌的照片，聽(tīng)到李校長(cháng)的話(huà)，整個(gè)身體都僵滯了，目光慢慢地移向外面。

只見(jiàn)十五六個(gè)孩子滿(mǎn)臉掛笑地跑過(guò)來(lái)，圍住停在院內的黑色轎車(chē)，隨即車(chē)門(mén)打開(kāi)了。

韓續目不轉睛地盯著(zhù)車(chē)門(mén)，都不敢大口呼吸，怕驚擾了誰(shuí)，怕這是一場(chǎng)夢(mèng)境，真實(shí)地不敢觸碰，那一瞬間韓續覺(jué)得自己快要缺氧了。

俞漸歌下車(chē)時(shí)手里還提著(zhù)一大堆肯德基標志的餐飲，那些孩子見(jiàn)了肯德基簡(jiǎn)直像餓狼見(jiàn)了rou似的，兩眼直放光。

今天的俞漸歌穿著(zhù)一身灰色運動(dòng)服，將那雙長(cháng)腿的優(yōu)勢凸顯的淋漓盡致。

韓續看著(zhù)俞漸歌對著(zhù)那群孩子打著(zhù)手語(yǔ)，然后那群孩子同樣用手語(yǔ)回應，他看不懂，只見(jiàn)那群孩子興奮地拍手，高興得快要蹦起來(lái)了，然后俞漸歌把肯德基交給了其中兩個(gè)孩子手里，所有的孩子跟在提著(zhù)肯德基的孩子身后，朝某個(gè)地點(diǎn)走去。

李校長(cháng)見(jiàn)韓續沒(méi)動(dòng)身體，于是說(shuō)：“韓總，