前，舞臺簡(jiǎn)陋到只有一平臺的程度，可是那些明星依舊讓人瘋狂，究其根本原因，就是舞臺魅力。程悅還沒(méi)有都達到星球一線(xiàn)，卻已經(jīng)有了星系級別明星的相，這個(gè)程度足以讓人驚訝！

這一場(chǎng)表演，精彩程度已經(jīng)頂天了！

龔校長(cháng)點(diǎn)了點(diǎn)頭，看向程悅的目光充滿(mǎn)了鼓勵。

趙華學(xué)首次臉上有了些笑意，激賞地看著(zhù)程悅。

秦德表情反而有些復雜。他覺(jué)得程悅表現的很不錯，作為熊影的三大男神之一，也本該有這樣的表現。然而不知道為什么，他的視線(xiàn)還是忍不住的移向了王曄，讓他在為程悅高興的同時(shí)，還有那么一些的不踏實(shí)。從王曄在運動(dòng)會(huì )上萬(wàn)米拿下第一名后，這個(gè)學(xué)生在他眼中就充滿(mǎn)了神秘感和可能性，王曄唱的歌可以和程悅爭奪人氣，王曄敢于申請圓桌仲裁挑戰程悅，甚至在之前的辯論上完全的占據了上風(fēng)，壓得程悅喘不過(guò)氣來(lái)。

因此，這個(gè)時(shí)候，他雖然不想承認，但還是在心里默默的期待著(zhù)，王曄能夠拿出更多讓人驚訝的東西出來(lái)。

程悅唱完之后，并沒(méi)有馬上離開(kāi)舞臺，他投入到了自己的表演里，他閉著(zhù)眼睛站在舞臺中間，享受著(zhù)被掌聲環(huán)繞的感覺(jué)。

他愛(ài)舞臺，愛(ài)這些歡呼聲，他注定了要站在舞臺的中間大放異彩，誰(shuí)都不能夠剝奪他的光芒！

好一會(huì )。

掌聲歇了。

程悅睜開(kāi)眼，看向了王曄。

這個(gè)時(shí)候，他的眼中依舊沒(méi)有戰意，依舊高高在上，平靜的目光中甚至是……有點(diǎn)同情王曄，為什么你要和我生在同一個(gè)時(shí)代呢？沒(méi)有了我壓在你的頭上，說(shuō)不定你還能稍微的喘息一下吧?？墒乾F在，你沒(méi)有機會(huì )了！你注定永遠的沉淪！只……因為，你和我生在了一個(gè)時(shí)代，這就是你的不幸。

程悅離開(kāi)了舞臺，在掌聲中回到了自己的座位上。

王曄轉身接過(guò)幺雞遞過(guò)來(lái)的吉他，圓滾滾的身影，慢慢走上舞臺。

“真可憐?！?/br>
“有點(diǎn)同情這個(gè)胖子?！?/br>
“他輸定了?！?/br>
他的身影，哪怕那么的龐大，但是在所有人的眼中都顯得很蕭瑟，同情的目光無(wú)法克制的落在了那個(gè)這個(gè)時(shí)候看起來(lái)意外脆弱的身體上。

太可憐了。

程悅已經(jīng)走到頂了，除非沖出星系級別，達到星際級別，才有能夠憑借個(gè)人的舞臺魅力讓表演更上一層樓，可是，就算是程悅拿出了同樣的金色舞臺盒子，依舊不可能超越程悅。

天，沒(méi)人可以捅破。

“胖胖，干死他丫??！”幺雞在身后喊了一聲。

王曄轉身，與默默送他的瘦猴對視，臉上浮出了淡淡自信的笑容。

“呵?！庇腥俗I諷地笑了起來(lái)。

曾經(jīng)被王曄逼著(zhù)，在熊影已經(jīng)抬不起頭的曾科先坐在仲裁席上，眼中冒出陰冷的目光，在心中惡毒地詛咒著(zhù)，希望王曄輸掉這個(gè)比賽，被所有人取笑他的不自量力，每當回憶被逼著(zhù)在全校面前彎腰道歉的畫(huà)面，他就像是停留在噩夢(mèng)里，憤怒無(wú)法控制的熊熊燃燒。

“什么啊，這個(gè)人怎么一點(diǎn)自知之明都沒(méi)有，我真是受不了了，奇葩?！币粋€(gè)女孩嬌滴滴地抱怨著(zhù)。

在她的身邊，坐著(zhù)之前站起來(lái)對王曄提問(wèn)的那個(gè)女孩子，她的表情微妙，落在王曄身影上的目光有著(zhù)探索地意味，只覺(jué)得這個(gè)胖胖的側臉其實(shí)……也不是很難看，哪怕那胖乎乎的身體，也莫名的給人一種可愛(ài)的感覺(jué)。真是太奇怪了，奇怪到她甚至沒(méi)有心思回應同伴的譏諷。

☆、第27章辯論（五）

第二十七章

和程悅不同，王曄從沒(méi)有舞臺經(jīng)驗,說(shuō)不緊張是假的,但是在內心深處還有一種戰栗感。

無(wú)法描述。

好像,天生他就在渴望這一刻的到來(lái)一樣，他的每個(gè)細胞都在歡呼，哪怕他心跳如雷,可還是依舊享受著(zhù)被萬(wàn)眾矚目的現在。

想要被人看見(jiàn),我的出色。

我可以的。

王曄將吉他從身后取了下來(lái),在那些各異的目光中，打開(kāi)了琴盒，將吉他拿了出來(lái)。

這是一個(gè)葫蘆狀的琴,淡黃色的琴面和古銅色的包圈,透出古香古色的韻味，琴面上有六根琴弦,折射著(zhù)冷冽的光芒,被王曄拿在手里的時(shí)候,莫名的給人一種歲月的滄桑感，好像心都跟著(zhù)沉了一下。

“這是什么樂(lè )器？”有人疑惑地問(wèn)。

但是學(xué)生們你看看我,我看看你，絕大多數的人都不知道。

只是……極少數的人看出一點(diǎn)點(diǎn)名堂。

龔校長(cháng)最早就是音樂(lè )學(xué)院的副校長(cháng)，四年前才升成的校長(cháng)，他在音樂(lè )方面的造詣不可謂不強,就算說(shuō)不出王曄拿出吉他的名字,他也知道這是一件古樂(lè )器,一個(gè)還未被音樂(lè )界完全挖掘的神秘樂(lè )器。因此當他再看向王曄的時(shí)候，已經(jīng)收斂了看向學(xué)生時(shí)的慈愛(ài)，多了一抹凝重。

一個(gè)人，既然敢把陌生的樂(lè )器拿上舞臺，最起碼對彈奏這個(gè)樂(lè )器也應該有了最基本的把握。

除了龔校長(cháng)，還有一個(gè)音樂(lè )系的教授臉色也微微變了，他比龔校長(cháng)的音樂(lè )造詣還要淺一點(diǎn)，當然也叫不出這個(gè)樂(lè )器的名字來(lái)，但是因為見(jiàn)識同樣不俗，他一眼就能確定這是一個(gè)古樂(lè )器。

第三個(gè)人則就有些出意料了，而且也是臉色變化最大的一個(gè)。

他坐在人群里，俊朗的五官呈現驚訝的表情，不自覺(jué)的坐直了身子，灼灼的視線(xiàn)落在王曄手中的樂(lè )器，一寸寸地掃過(guò)，在口里喃喃自語(yǔ)：“吉他……”

“可樂(lè )老師？”身邊是一個(gè)崇拜他的男同學(xué)，聽(tīng)見(jiàn)聲音疑惑地轉頭看去，“您在說(shuō)什么嗎？”

反應最大的人正是校園三大男神之一的可樂(lè )老師。他看向王曄手里的吉他，眼中是火熱的光芒，還有一絲沉痛的回憶在眸底一閃而過(guò)，但是最終被深深埋下，沒(méi)了蹤跡。

轉眼間，還是那個(gè)謙謙君子般的熊影老師。

他含笑對著(zhù)身邊的學(xué)生點(diǎn)了一下頭，努力的收束了自己的心神，做出從容的模樣，只有看向王曄的眼中有著(zhù)他自己沒(méi)有察覺(jué)的火熱。

就在大家疑惑的時(shí)候，王曄終于將吉他背在了身上，按下手腕上個(gè)人終端的簡(jiǎn)單表演模式。沒(méi)有特效，沒(méi)有舞臺，他還是他，就站在舞臺的中間，只有一個(gè)簡(jiǎn)單的麥克風(fēng)通過(guò)他的個(gè)人終端連接上了大禮堂的音響系統，確保在他演唱期間，他的聲音可以傳遍大禮堂的每個(gè)角落。

“咳！”王曄有點(diǎn)緊張的咳嗽了一聲，臉上浮現了靦腆的笑容，“我沒(méi)有舞臺盒子，連伴舞都沒(méi)有，我只有一個(gè)好伙伴，他叫吉他?！?/br>
說(shuō)話(huà)間，王曄手指在吉他上一掃而過(guò)，一組簡(jiǎn)單粗暴的短促樂(lè )聲就在大禮堂中響起。

“送給你們?！?/br>
一組旋律響起。