時(shí)，人群作鳥(niǎo)獸散。

果不其然，幾秒鐘后，7班班主任李銀霞出現在了教室門(mén)口，只見(jiàn)她一身藍白條紋連衣裙，套一件天藍色短上衣，一雙粉涼鞋，一對大黑寶石耳針，手上拿著(zhù)一個(gè)挎包，顯然剛到學(xué)校就直奔教室來(lái)了。在教室轉了一圈后，她才離開(kāi)，毫無(wú)疑問(wèn)，目的地——辦公室。

良久，一個(gè)女生冒了出來(lái)，“怎么又是農村非主流?！?/br>
這話(huà)就是在班上點(diǎn)了一把火，瞬間把班上的氣氛點(diǎn)燃。眾人正喧鬧，只見(jiàn)一個(gè)藍裙子的女人面無(wú)表情的站在教室門(mén)口，赫然是剛離開(kāi)的霞姐。教室瞬間安靜，李亭真想沖上去抱大腿，喊一句霞姐V5。

李亭上課前不經(jīng)意往后邊一看一條自制橫幅正穩穩的掛在后邊兒黑板上，上邊兒用彩筆寫(xiě)著(zhù)十個(gè)醒目的大字——有一種安靜叫霞姐來(lái)了。

真心的，霞姐你奏是我的再生父母……李亭內牛。

作者有話(huà)要說(shuō)：寫(xiě)得有點(diǎn)兒亂，捂臉，不忍直視。明明打了草稿，一碼字就面目全非，早上七點(diǎn)起來(lái)打草稿，現在終于碼好了，如今是碼完就發(fā)，雖然還是2000但好歹比昨天多了點(diǎn)兒，所以求留評求包養。感謝昨天留評包養的妹紙漢紙們，櫻子你的文不錯喲，一起加油吧！說(shuō)實(shí)話(huà)，我一直擔心這文會(huì )沒(méi)人看的，揮手絹，吃飯去咯！話(huà)說(shuō)回來(lái)，這章目測男主比較醬油，但素同學(xué)們也很萌的，我愛(ài)霞姐?。?！另：因櫻子表示不空行不好看，所以以后每段都會(huì )空一行，特此~（其實(shí)我以為萬(wàn)能的jj會(huì )自己空行來(lái)的，無(wú)視我吧~~~）謝謝也一的交流，抱抱部分已改，下次的更新一定會(huì )注意整體的風(fēng)格，和各人的形象的，鞠躬，謝謝也一，歡迎親們發(fā)表各種意見(jiàn)哦！此兩章全文嬌嬌改為妮妮，因為突然發(fā)現我后面都寫(xiě)的妮妮，而非嬌嬌。PS：請無(wú)視……

☆、閨蜜和日子

“為什么他們看見(jiàn)我有表情會(huì )覺(jué)得很奇怪？”李亭猶豫了好一會(huì )兒，才終于按下了發(fā)送鍵。然后把手機開(kāi)成了會(huì )議模式，放進(jìn)了抽屜里。

李亭剛收好手機，英語(yǔ)老師黃華就挎著(zhù)一個(gè)印有XX英語(yǔ)報社的黑色旅游包，一手提著(zhù)跟小學(xué)用的那種木質(zhì)靠背小凳子，一手拿著(zhù)一疊英語(yǔ)書(shū)籍和資料走進(jìn)了教室。

“哎呀，我的英語(yǔ)課代表是死的嗎，”她一邊放下凳子一邊說(shuō)道，“看到上課了都不知道給我拿書(shū)端凳子，真的是一個(gè)假期過(guò)去就完成木頭腦袋了，還有你們也是，一個(gè)都不來(lái)，”說(shuō)著(zhù)，她又掃視了一眼底下的學(xué)生，“四個(gè)課代表想不起來(lái)，那我的四大金剛呢？”

一聽(tīng)華姐開(kāi)口，全班都很有經(jīng)驗的低著(zhù)頭。陳龍理科接嘴道，“我以為他們去了的我就沒(méi)去?！?/br>
課代表中綽號肥仔的王二寶理科繼續道，“我聽(tīng)到上課鈴響了就準備去的，結果你就進(jìn)來(lái)了?！?/br>
“這樣啊，”華姐立刻熄了火，“哎呀，乖，乖，乖。還是你們兩個(gè)懂起的，這些人啊，一個(gè)二個(gè)喊都喊不動(dòng)的個(gè)，”說(shuō)完，華姐習慣性的用手抹了一下講桌，滿(mǎn)意的看見(jiàn)手上沒(méi)有灰塵，才把書(shū)和包包都放在了講桌上，“今天是哪個(gè)乖乖值日，這個(gè)桌子擦得干凈，以后就要像這樣知道不?！?/br>
“知道了?！毙扈皫讉€(gè)在底下和稀泥似的喊著(zhù)。

華姐點(diǎn)點(diǎn)頭，坐了下來(lái)，剛拿起一本英語(yǔ)書(shū)，第二道上課鈴就響了起來(lái)。華姐翻開(kāi)書(shū)，等鈴聲停下才開(kāi)始說(shuō)道，“把必修一拿出來(lái)，我們先劃下明天要聽(tīng)寫(xiě)的單詞?！?/br>
“聽(tīng)寫(xiě)？明天？”班上立刻變了氣氛，一個(gè)個(gè)苦著(zhù)臉開(kāi)始翻書(shū)，很快就都把書(shū)找齊了，李亭也從書(shū)包里取出了英語(yǔ)必修一，翻到了單詞表。

李亭已經(jīng)許久不曾學(xué)習過(guò)英語(yǔ)，但奇怪的是，他一眼掃過(guò)去就知道了各個(gè)單詞的意思，甚至不需要看中文，而他看到中文就很快想起了這個(gè)單詞甚至幾個(gè)意思相同或相近的單詞。李亭手抖了抖，又不信邪的往前翻了一疊，找到了一片全英文的課文，結果毫無(wú)壓力的，當讀母語(yǔ)中文有木有。李亭偷偷翻回單詞表，難道說(shuō)這就是傳說(shuō)中的金手指？

李亭正認真記錄華姐布置下來(lái)的任務(wù)，隔壁的隔壁，郭峰正在認真的上化學(xué)課。

英才中學(xué)本屆重點(diǎn)班的化學(xué)老師，也就是郭峰的班主任兼化學(xué)老師郭花，與華姐并稱(chēng)本屆雙雄教師，兩人分為本屆兩個(gè)理科重點(diǎn)班的班主任，都是全國級別的特級教師，還都是女老師，一個(gè)“黃花”一個(gè)“國花”都了不起的有木有。更別說(shuō)這兩人本就是英才雙霸王花。

于是，化學(xué)課一節課把總復習資料書(shū)復習了兩個(gè)章節神馬的，不要太給力喲！

郭峰默默計算了自己的復習進(jìn)度，再對比了“國花”老師的復習速度，果斷決定，化學(xué)進(jìn)度一定要加，往死里加。主要是加不死人跟不上進(jìn)度啊有木有？

至于李亭發(fā)的短信什么的，上課關(guān)機的乖學(xué)生怎么可能會(huì )發(fā)下呢？

郭峰死命兒加復習進(jìn)度，李亭也在研究華姐留下來(lái)的英語(yǔ)作文題目，下節課一上課就要寫(xiě)的。至于短信……李亭攤手，忘了唄。

“假如你是李華……怎么又是李華??！”趙剛哀嚎一聲趴在了桌子上，桌子角上那高高的一摞書(shū)上貼著(zhù)的一張黃色便利貼尤其顯眼，只見(jiàn)上邊用紅色的水性筆寫(xiě)著(zhù)“本人已死，有事燒紙”，外帶仨一個(gè)比一個(gè)大的感嘆號。

坐在趙剛前面的徐晚秋轉過(guò)來(lái)敲了敲趙剛的桌子，“我假設你應該知道，從一摞英語(yǔ)試卷里抽出十張來(lái)，至少有八張是李華，最后兩張它就不是人?！闭f(shuō)完，徐晚秋很淡定的轉了回去，開(kāi)始打草稿。

班里那點(diǎn)兒風(fēng)吹草動(dòng)哪兒能瞞得過(guò)人啊，至少李亭就圍觀(guān)了全過(guò)程。徐晚秋從頭到尾一本正經(jīng)保持著(zhù)學(xué)術(shù)態(tài)度，但那話(huà)可不是作假，這回不止趙剛，全班一多半兒的同學(xué)全趴下了。要是怨念能殺人，李華該死了不知道多少次了。想到這里李亭不由得“撲哧”一聲笑了出來(lái)。

值得一說(shuō)的是，雖然李亭笑的聲音不大，但還是很順利的被他的前桌接收到了。

李亭前桌是誰(shuí)??？那是本著(zhù)奔赴JQ第一戰線(xiàn)為信念，調戲天下小受為指標的閆妮妮啊。

接收到李亭信號的閆妮妮，立刻以rou眼可見(jiàn)的速度調整坐姿，向著(zhù)李亭的桌子仰了下來(lái)。等李亭回神，閆妮妮已經(jīng)和李亭面對面了，雖然一個(gè)在上，一個(gè)在下……口胡，是一個(gè)頭在桌子上，一個(gè)端坐著(zhù)，雖然表情有點(diǎn)兒呆，但可以證明的是，他倆絕對嘴唇對額頭，當然，不是對的自己的。

“我聽(tīng)見(jiàn)你笑了?！遍Z妮妮眨眨眼睛，一雙大眼睛帶著(zhù)笑意。

眨，再眨，你再怎么眨那眼睛它還是倒著(zhù)的，對我真心沒(méi)啥吸引力。雖說(shuō)李亭如此腹誹，但他仍快速的端出了“三無(wú)”