沒(méi)睡的年益林上班時(shí)哈欠連天，對桌的同事阿深很驚訝：“年標桿也會(huì )上班打瞌睡啊?！?/br>
“我也是人啊?！蹦暌媪秩嘀?zhù)眼睛繼續盯著(zhù)電腦屏。

阿深用水性筆指著(zhù)年益林：“老實(shí)交代昨晚跑哪嗨去了！”

年益林捏著(zhù)光電鼠標說(shuō)：“哪跑哪去了，在家啊，沒(méi)睡好而已?！?/br>
“哼哼，這種顯然縱欲過(guò)度的面相，在家……就是說(shuō)有同居密友啦？”

“胡說(shuō)什么！”

“別不承認嘛，你這么帥氣年輕有同居密友也很正常啊?！?/br>
“工作工作?！?/br>
下午一下班一向忘我工作熱衷加班的年益林就開(kāi)車(chē)回家，出停車(chē)場(chǎng)又碰到阿深，后者取笑道：“還說(shuō)沒(méi)女朋友？”

年益林懶得解釋?zhuān)宦凤w快地開(kāi)到家。

這次他出電梯時(shí)家門(mén)是關(guān)著(zhù)的，可見(jiàn)安靜沒(méi)有像以前那樣趴在窗口等待他回家，年益林有點(diǎn)失落，但是又想起是自己不要安靜呆呆地等，但是這么一想心里卻更失落，真是詭異。

他打開(kāi)門(mén)，馬上聽(tīng)見(jiàn)廚房里的油煙機聲音。

“你在干什么？”他扔下公文包跑進(jìn)廚房。

安靜回過(guò)頭，對他燦然一笑。

年益林瞬間覺(jué)得心都要融化了，他從背后抱住他：“親愛(ài)的你在干什么？”

“試一下?！卑察o舉起鏟子：“好像不難?！?/br>
他身邊的廚房大理石臺面上擺著(zhù)著(zhù)一盤(pán)已經(jīng)炒好的菜，賣(mài)相不錯，至少一眼就能看出是番茄炒蛋，上面還撒了青色的蔥末，雖然蔥末似乎能用蔥段來(lái)形容。

年益林笑著(zhù)說(shuō)：“太驚喜了吧，看起來(lái)就很好吃啊?！?/br>
“嗯，我剛試了一下也還行呢，還有一個(gè)菜?！卑察o從年益林懷里掙開(kāi)，將油慢慢倒進(jìn)燒紅的鍋里。

轟隆隆響的油煙機運轉著(zhù)，夏日的廚房里悶熱不已，年益林覺(jué)得背上都出汗了，可是他一點(diǎn)也沒(méi)打算離開(kāi)廚房去客廳吹空調，他站在安靜旁邊看著(zhù)少年認真的側臉，安靜也出了一身汗，肌膚上有汗珠凝結，他的動(dòng)作有點(diǎn)笨拙，但是無(wú)比專(zhuān)注。

年益林覺(jué)得這是自己見(jiàn)過(guò)的最讓他怦然心動(dòng)的畫(huà)面。

但是下一秒就出亂子了，綠色的青椒片倒下鍋的瞬間油鍋發(fā)出刺刺啦啦的聲響，小顆的油珠濺得到處都是。

年益林想也沒(méi)想地沖過(guò)去把安靜推后，順手摟進(jìn)懷里。

安靜反而吃了一驚：“干什么？”

“沒(méi)看到油到處濺嗎？”年益林搖搖頭：“你怎么做個(gè)飯這么危險，我媽做飯明明沒(méi)這種氣氛啊?！?/br>
“你在緊張什么??？”安靜從他懷里抬起頭：“只是油濺出來(lái)了呀?！?/br>
年益林也發(fā)覺(jué)自己太緊張了，他仍說(shuō)道：“笨蛋，濺到眼睛里怎么辦！”

“不會(huì )的?！卑察o推開(kāi)他，走回油鍋邊，適應了油溫的蔬菜在鍋里沒(méi)有再濺出油珠。

安靜握住鏟子翻了幾下，年益林一把抓住他的手：“你手怎么了？”

他清楚地看見(jiàn)安靜的手背上有幾個(gè)發(fā)紫的透明水泡。

“開(kāi)始炒菜不知道油濺得這么厲害被燙到了，”安靜有點(diǎn)不好意思：“我太笨了?！?/br>
年益林抬起安靜的手，他看著(zhù)那些水泡覺(jué)得沒(méi)有言語(yǔ)能表達現在的感覺(jué)。

“沒(méi)事，過(guò)幾天就好了?！卑察o笑笑，將手從年益林手中抽出來(lái)，他繼續轉過(guò)身，低頭撥弄著(zhù)鍋里的菜。

年益林仍站在他身邊，他望著(zhù)少年的側臉突然發(fā)現他一貫白皙的臉色紅得不自然，他伸手手掌按住安靜的額頭：“你發(fā)燒了？”

安靜不怎么在意地說(shuō)：“有點(diǎn)?！?/br>
年益林很想責備他不愛(ài)惜身體生病還弄些無(wú)關(guān)緊要的事，可是他此刻什么也說(shuō)不出來(lái)，他只是將少年摟靠到自己胸前，甚至不知道怎樣才能多愛(ài)他一些。

作者有話(huà)要說(shuō)：H了，我寫(xiě)H好棗糕~

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11、第11章...

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不一會(huì )一個(gè)中年男老師出現在接待室門(mén)口，教導主任站起身介紹：“這位就是高二一班班主任方老師?！?/br>
方老師年紀大約四十歲，有些謝頂，他伸出手和兩位警察握手：“你好?！?/br>
教導主任說(shuō)道：“你介紹一下蘭澤同學(xué)的具體情況?！?/br>
方老師反問(wèn)：“他不是退學(xué)了嗎？”

李修遠板著(zhù)臉說(shuō)：“麻煩您配合我們調查，把蘭澤同學(xué)的具體情況介紹一下，包括他為什么會(huì )退學(xué)?！?/br>
方老師撥了撥謝頂的劉海：“哦，行啊，蘭澤以前是我們班的，我們一班是重點(diǎn)學(xué)校的重點(diǎn)班，他每次考試都前十，高考應該能上相當好的大學(xué)，他也不偏科，德智體都很優(yōu)秀，哦他還是校運動(dòng)隊的，代表學(xué)校參加過(guò)市里游泳比賽還拿到獎，我以前非?？春盟?，可惜出了這么檔子事兒，白白浪費大好前途……”

小楊拿筆記著(zhù)，李修遠邊聽(tīng)邊點(diǎn)頭，沒(méi)想到蘭澤這個(gè)學(xué)生這么優(yōu)秀。

“唉，小孩子不懂事走岔路以后要吃大苦頭的，我當時(shí)真沒(méi)想到他會(huì )做那種事，唉，開(kāi)始班里的流言我還沒(méi)怎么在意，結果后來(lái)親眼看到他和那個(gè)男人在教學(xué)樓樓下……唉……”

“干什么？”李修遠追問(wèn)。

“摟摟抱抱成何體統，兩個(gè)男人接吻……唉……整個(gè)教學(xué)樓的師生都出來(lái)圍觀(guān)，影響太壞了！”

“是這個(gè)人嗎？”小楊舉起江偉凡的相片。

“就是他！”方老師肯定地點(diǎn)頭。

“一中是有嚴謹學(xué)風(fēng)的老校了，這種事情發(fā)生我們教育者不能坐視不理，本來(lái)蘭澤同學(xué)是個(gè)很有前途的學(xué)生，但是發(fā)生這種事我們必須一視同仁，進(jìn)行勸退教育之后他就離校了，后來(lái)也沒(méi)有回來(lái)過(guò)，”教導主任又開(kāi)始擦眼鏡片：“所以蘭澤同學(xué)如果犯了什么錯，也和我校沒(méi)有直接關(guān)系了?！?/br>
李修遠語(yǔ)氣中有明顯的不屑：“教育者不該關(guān)心學(xué)生的成長(cháng)嗎？”他看向方老師：“麻煩您繼續說(shuō)下去?！?/br>
“這個(gè)學(xué)生平時(shí)很規矩，一點(diǎn)也不像會(huì )做出這種出格的事的人，基本上就是該學(xué)習時(shí)學(xué)習，該運動(dòng)時(shí)運動(dòng)，該和同學(xué)交流時(shí)和同學(xué)交流，以前沒(méi)聽(tīng)說(shuō)他是個(gè)同性戀，據我所知還有女生給他傳情書(shū)……”

教導主任咳嗽一聲：“方老師，我校校風(fēng)嚴謹，傳情書(shū)這種事恐怕是謠傳?！?/br>