大力道，戳在沈蔓身體里、心尖上，以及回憶和想法最深的地方。

忍耐到達極限，她終于側頭咬住男孩的外套，顫抖著(zhù)xiele出來(lái)。延綿無(wú)邊的高潮持續，人滿(mǎn)為患的公交車(chē)上，兩人緊緊相擁，絲毫不受外界喧囂的影響，盡情體驗著(zhù)這背德的快感。

末了，沈蔓連站穩的力氣都沒(méi)有，靠在男孩身上緩緩地呼吸，任由車(chē)窗外的景色如幻燈片般一禎禎地掠過(guò)。

她這輩子都不想再坐公交車(chē)了。

乘客VS書(shū)呆子

乘客VS書(shū)呆子

為了愛(ài)，一個(gè)人可以卑微到何種程度？

陳逸鑫不知道，也不想知道。最開(kāi)始他只是不斷地調整底線(xiàn)，后來(lái)卻發(fā)現，即便“底線(xiàn)”本身，原來(lái)都是不存在的。

小升初那會(huì )兒，他還沒(méi)開(kāi)竅，離Q市外國語(yǔ)學(xué)校的錄取線(xiàn)差了幾十分，老老實(shí)實(shí)地去片區初中報到。三年后，陳逸鑫一鳴驚人，以總分第一的成績(jì)考入外國語(yǔ)學(xué)校的高中部。

分班考試的時(shí)候，他莫名其妙地淪為第二，排在前面的那個(gè)人叫“沈蔓”。

奧林匹克數學(xué)競賽，陳逸鑫熬了幾個(gè)通宵，終于得到一等獎。沈蔓那小臉黑得跟鍋底似的，他看著(zhù)頓覺(jué)通體舒暢、神清氣爽。離家住校的不適、被本校生排擠的憋屈、學(xué)業(yè)負擔的壓力隨之煙消云散，學(xué)習再次成為一種享受。

可惜在這種學(xué)霸云集的學(xué)校里，成績(jì)好理所當然，會(huì )玩、會(huì )鬧才顯得出眾，趙宏斌無(wú)疑是個(gè)中翹楚。

身強力壯、家境優(yōu)越，壞點(diǎn)子不勝枚舉，整人手段高桿有趣，他的存在簡(jiǎn)直就是男子氣概、領(lǐng)袖風(fēng)度的最好代言。班上的男生都喜歡扎堆在趙宏斌身邊，任由差遣，樂(lè )此不疲。

盡管陳逸鑫很想自作清高地不屑一顧，可作為外來(lái)戶(hù)，要想不被孤立，似乎也只能同流合污。從他的真實(shí)想法來(lái)說(shuō)，班長(cháng)沈蔓興許都比這些頭腦簡(jiǎn)單、四肢發(fā)達的家伙們好些。

人在屋檐下，不得不低頭。

那天下午籃球賽開(kāi)賽，趙宏斌帶著(zhù)他們翹課去球場(chǎng)占位子，被沈蔓抓了個(gè)現行。御狀告到老師那里，被罰站一中午，球賽開(kāi)始了才被準許離開(kāi)。

三個(gè)人憋了一肚子火，抬頭卻見(jiàn)沈蔓慌慌張張地走過(guò)來(lái)。她在天臺上被推搡得跌跌撞撞，像只落入陷阱的小動(dòng)物，看起來(lái)既無(wú)助又無(wú)奈，哪里還有半點(diǎn)趾高氣昂的樣子。

騙假條時(shí)，陳逸鑫心不在焉，漏了馬腳，被校醫劈頭蓋臉一頓痛罵。他低頭不敢回嘴，眼角卻瞥見(jiàn)聘婷的身影在門(mén)口一閃而過(guò)，心跳沒(méi)有來(lái)由地加快幾分。

那時(shí)候陳逸鑫突然想，如果醫生測的是脈搏而非體溫，自己或許就能蒙混過(guò)關(guān)了吧。

十七歲的男生，身心發(fā)育都處在非常尷尬地時(shí)期，住校生活又毫無(wú)隱私可言。夜里，他曠了自習課，也沒(méi)有回寢室，而是躲在醫務(wù)室里，一邊回憶天臺上推搡的手感，一邊試著(zhù)撫慰自己的下體。

突如其來(lái)的敲門(mén)聲把男孩嚇到腳軟，她進(jìn)門(mén)后卻只顧俯身收拾，根本不在意翻卷的裙角和單薄的衣裳。

她身上盡是青紫，她說(shuō)她受傷了，要他幫忙上藥。

她聲音沙啞，讓他向下，讓他用力，讓他別說(shuō)對不起，讓他用嘴。

陳逸鑫第一次意識到自己17年全白活了。

事后，他開(kāi)始思考，是不是每個(gè)人的一輩子里，都有那幺一個(gè)泛著(zhù)光的時(shí)刻，讓你懷疑人生的意義，懷疑所有既定的選擇，只為讓之后的道路與之前全然不同。

兩人私下相處時(shí)，沈蔓之于他，意味著(zhù)欲望、征服和狂熱，公眾場(chǎng)合里，她卻依然端莊、沉穩、說(shuō)一不二。陳逸鑫失控地淪喪著(zhù)，順從得毫無(wú)底線(xiàn)，只想讓自己顯得有用那幺一點(diǎn)。

她說(shuō)不需要，她說(shuō)她有辦法，她在班主任辦公室里待的時(shí)間越來(lái)越長(cháng)。

陳逸鑫雖然遲鈍，但絕不愚蠢。他開(kāi)始質(zhì)疑自己曾經(jīng)信仰過(guò)的一切：成績(jì)好有什幺用？除了獨善其身，連自己喜歡的人都幫不了；讀再好的大學(xué)又有什幺用？如果那里沒(méi)有你。

只可惜，他除了讀書(shū)什幺也不會(huì )。

趙宏斌瘋了，他以為拖著(zhù)她到墻角就不會(huì )有人發(fā)現了嗎？如果不是自己守在樓梯口打掩護，高中生白日宣yin的荒唐必然會(huì )轟動(dòng)全校！他是想害得沈蔓被退學(xué)嗎？居然敢把情事的細節作為炫耀的資本！

習慣智商壓人的羸弱少年，忍無(wú)可忍地攥緊了拳頭，卻依然被打趴在地上。眼看穿著(zhù)校服裙子的沈蔓朝自己跑過(guò)來(lái)，陳逸鑫切身體會(huì )到什幺叫“想找條地縫鉆進(jìn)去”。

如果他是她，也會(huì )嫌棄自己沒(méi)用吧。

可即便這樣，還是想賴(lài)在對方身邊，這種恬不知恥的留戀，是陳逸鑫能夠想到的最好的懲罰。

那場(chǎng)發(fā)生在圖書(shū)館里的混亂，突然為他打開(kāi)了新的思路：忍常人所不能忍，受常人所不能受，是為大智也！既然比拼實(shí)力和權勢都沒(méi)有競爭力，干嘛還要跟別人硬碰硬？

對于陳逸鑫來(lái)說(shuō)，享受你儂我儂的甜蜜浪漫并不困難，心甘情愿地為對方付出心力、背負痛苦，才能算得上是真正的守護。

無(wú)論是在情事上，還是在日常生活中，他都刻意地遷就著(zhù)沈蔓：她喜歡趙宏斌那種粗暴的對待，自己就裝出一副兇狠的樣子；她需要眾星捧月的感覺(jué)，自己就阿意茍合，甚