態(tài)度，嘴上習慣性地開(kāi)始絮叨：“喂，我說(shuō)你裝傻也裝得像一點(diǎn)好嗎？剛才明明氣都喘不過(guò)來(lái)，這會(huì )兒說(shuō)什幺‘沒(méi)有沒(méi)有’的？真沒(méi)有假沒(méi)有你心里清楚！自欺欺人解決不了問(wèn)題的，還是現實(shí)一點(diǎn)……”

“現實(shí)就是，你現在馬上回家，明天早上起來(lái)第一件事：去醫院，做CT！”沈蔓扭過(guò)身來(lái)，目光清冷凌厲，“就在Q市中心醫院，找個(gè)叫林云卿的大夫，跟他說(shuō)，是我讓你去的?！?/br>
梁志被這突如其來(lái)的命令嚇傻了，直到女孩快步走過(guò)馬路，消失在街對面的小區入口，這才坐回板凳上，懊惱地揉著(zhù)頭發(fā)，真心實(shí)意地罵了句：“臥槽！”

Q市中心醫院腦外科辦公室，科研小組的項目選題會(huì )正在緊張進(jìn)行。

林云卿穿著(zhù)筆挺的襯衣，領(lǐng)帶打得一絲不茍，外面是濯洗干凈的白大褂，整個(gè)人看起來(lái)格外清爽。此刻，他正站在投影儀前，向導師和同事們介紹自己的研究計劃：“大腦在活動(dòng)時(shí)，腦皮質(zhì)細胞群之間形成電位差，從而在大腦皮質(zhì)的細胞外產(chǎn)生電流。對照組的CT成像效果顯示，她大腦中存在明顯的腦電生物節律，而且是突然形成的，沒(méi)有任何前期波動(dòng)。在確認其沒(méi)有癲癇病史的情況下，實(shí)時(shí)監測不同的腦活動(dòng)區域，區分電頻活動(dòng)頻率，對于我們的神經(jīng)數字化構想來(lái)說(shuō)，必將是決定性的一步?！?/br>
發(fā)言完畢，他信心滿(mǎn)滿(mǎn)地看向在座眾人，毫不意外地發(fā)現了震撼、驚訝、難以置信的種種目光。

“小林，”最后還是導師最先發(fā)話(huà)：“這個(gè)對照組的數據，你有把握嗎？”

“我親自上機cao作的，絕對沒(méi)有問(wèn)題?！?/br>
“只是一次掃描結果而已，誤差甚至故障的可能性都不排除啊?！庇腥瞬环獾胤磫?wèn)道。

林云卿低頭取下眼鏡，一邊擦拭，一邊看也不看對方，十足輕蔑地回答了三個(gè)字：“不可能?！?/br>
問(wèn)話(huà)者是他師兄，在課題組里的資歷數一數二，被小輩直接否定，面子上顯然有些掛不?。骸翱赡阒挥袑φ战M的CT掃描結果，根本無(wú)法形成完整結論，沒(méi)有足夠的比較數據，論文絕對過(guò)不了審的?！?/br>
“你搞研究就是為了發(fā)論文嗎？”他復帶上眼睛，目光如刀鋒般掃向對方，“神經(jīng)數字化之后，人類(lèi)意識都可以被完全模擬，只要確保接入和輸出的穩定性，我們甚至能借助高性能網(wǎng)格計算平臺，實(shí)現真正意義上的生物計算——這之后的整個(gè)人類(lèi)社會(huì )都可以被移植到設備里。諸位，你們居然還想著(zhù)憑借這個(gè)發(fā)現去寫(xiě)論文？”

師兄被他嗆得沒(méi)有話(huà)講，憋著(zhù)氣，撂下句“異想天開(kāi)”，狠狠甩上門(mén)走了。

“構想很宏大?！笔冀K坐在板凳上的導師站起來(lái)，緩步走到講臺前，沖自己最年輕，卻也最有天賦的博士生點(diǎn)點(diǎn)頭，“可整個(gè)計劃都依靠唯一的對照組，會(huì )不會(huì )太冒險了點(diǎn)？”

導師VS奴隸

導師VS奴隸

開(kāi)學(xué)典禮上，趙宏斌不出意料地沒(méi)有現身。

沈蔓早已預感到此結果，將一切焦慮、懊惱、煩躁壓抑在心底。照常帶領(lǐng)全班同學(xué)打掃教室，有條不紊地分發(fā)書(shū)抄，表面上依然保持住好學(xué)生應有的儀態(tài)，看不出任何端倪。

私下里套過(guò)張羽的話(huà)，只說(shuō)趙宏斌的家長(cháng)替他辦了退學(xué)手續，其他一概不知。

她相信張羽沒(méi)有騙自己，畢竟趙家早就替兒子安排好退路，前世只是為了讓他多受些鍛煉，才在高考后將留學(xué)提上議事日程。如今情勢有變，將計劃提前也未嘗不可能。

這時(shí)候的網(wǎng)絡(luò )遠不及十幾年后發(fā)達，她對研究早古的互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境毫無(wú)興趣，重生后根本沒(méi)有怎幺上過(guò)網(wǎng)。如今，趙宏斌突然被送出國，整個(gè)人猶如如石沉大海，除了確定他沒(méi)死，其他的一概不知。

人與人的聯(lián)系是世上最脆弱、最堅韌的存在。脆弱得禁不起任何意外，哪怕只是忘了約會(huì )時(shí)間、錯過(guò)某班公車(chē)，命運的走向都可能截然不同，短暫的交集之后往往是無(wú)可奈何的天人永訣；堅韌則是因為山水有相逢，對于念念不忘的心中回響來(lái)說(shuō)，總有一日，還能在某個(gè)驀然轉身的街角，笑著(zhù)說(shuō)聲：好巧，原來(lái)你也在這里。

沈蔓相信，只要存著(zhù)心，她和趙宏斌總有再見(jiàn)的那天。

高三生活的節奏明顯快了不少，作為全校教學(xué)任務(wù)的關(guān)注重點(diǎn)，他們的月考調整成周考，學(xué)生們挑燈苦讀備戰排名、家長(cháng)們削尖腦袋找人送禮，各自在各自的能力范圍內，想盡辦法、托盡關(guān)系，只為爭得一個(gè)優(yōu)勢地位，將全家的希望平安送過(guò)“高考”這座踏著(zhù)千軍萬(wàn)馬的獨木橋。

在經(jīng)濟飛速發(fā)展、社會(huì )板結化越來(lái)越嚴重、階層上升通道幾乎被封死的將來(lái)，沈蔓和鄭宇軒都是從普通家庭出生后成功爬上精英階層的，如今當然更能夠體會(huì )到這場(chǎng)戰役的嚴峻性。

對她來(lái)說(shuō)，除了盡力把高中知識撿起來(lái)，別讓成績(jì)太難看，首要任務(wù)還是討好張羽，確保自己的保送名額。

和前世一樣，張羽這個(gè)學(xué)期忙了不少，經(jīng)常十天半個(gè)月見(jiàn)不到人。學(xué)校迫于無(wú)奈，給如今的高三（3）班另配了副班主任，負責在他缺席的日子里，管理班級日常。沈蔓上輩子只恨這愣頭青班主任太不負責，怎幺能把畢業(yè)班丟下，讓學(xué)生們成了沒(méi)娘的孩子。

現在她心里清楚，張羽十有八九已經(jīng)得到了老頭子的首肯，在為明年順利回帝都鋪路。

張家公子灰土土臉地避走他鄉，如今洗心革面重入仕途，當然要謀個(gè)好開(kāi)局。

不過(guò)這一切對沈蔓來(lái)說(shuō)都沒(méi)太大影響，她知道張羽的爺爺