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的快感彼此疊加,很快就將他推上了高潮。聽(tīng)見(jiàn)他沙啞的呻吟,感覺(jué)到一股股熱漿涌入手中,沈蔓順勢用掌心接下來(lái),堪堪握住那顫抖的分身,盡量延長(cháng)男孩射精的時(shí)間。直到他有力氣扶著(zhù)墻重新站好,這才緩緩地將手從已經(jīng)泥濘不堪的褲兜里收回來(lái),就著(zhù)濃腥的氣味,一根根添凈了手指上的白濁。她清楚地知道他在看著(zhù)自己,很快便再次聽(tīng)到那沉重的呼吸聲,估摸著(zhù)剛軟下去的小家伙已經(jīng)再振雄風(fēng),這才勾起唇,魅惑道:“咱們走吧?!?/br>“……去哪?”趙宏斌已經(jīng)完全喪失了思考能力,只剩下死死鎖定在女孩身上的目光,隨著(zhù)她的一舉一動(dòng),條件反射似的游弋。“去‘實(shí)習’?!苯器锏卣UQ?,沈蔓用尚有些濕意的手牽起對方,果斷地離開(kāi)教學(xué)樓。宿舍管理員原本在睡午覺(jué),聽(tīng)見(jiàn)敲門(mén)聲,趿著(zhù)鞋就趕過(guò)來(lái)。瞧見(jiàn)是他倆,臉上一副幸災樂(lè )禍地表情:“趙宏斌,你又‘沒(méi)帶’作業(yè)本???”“是啊,老師讓我陪他回來(lái)拿?!鄙蚵娌桓纳鼗卮鸬?,臉上掛著(zhù)好學(xué)生特有的乖巧笑容。“瞧瞧,真以為老師拿你們沒(méi)辦法???”宿舍管理員一邊用力拉開(kāi)柵子門(mén),一邊有感而發(fā)道,“做了就做了,沒(méi)做就沒(méi)做,扯什幺帶沒(méi)帶……”高潮過(guò)后的少年面頰潮紅,整個(gè)人又處于游離狀態(tài),看起來(lái)還真有幾分做賊心虛的樣子。眼見(jiàn)自己的推斷被他的表情所印證,宿舍管理員也沒(méi)有過(guò)多盤(pán)查,直接揮揮手讓兩人上樓去了。男生宿舍原本也是四人間,上鋪睡人,下鋪擺放著(zhù)統一的衣柜和書(shū)桌。高二(3)班的男生有23個(gè),正好剩下趙宏斌、梁志和陳逸鑫三個(gè)難兄難弟湊一間。沈蔓上輩子也曾經(jīng)來(lái)過(guò)這里,不過(guò)每次都只是皺著(zhù)眉站在門(mén)口,任他們進(jìn)房去找那些子烏虛有的作業(yè)本。然而這次待趙宏斌用顫抖的手掏出鑰匙、好不容易打開(kāi)門(mén)后,下一秒,她便被狠狠地拽了進(jìn)去。仿佛某種懲罰一樣,男孩粗魯而青澀地用嘴唇覆上她的,不得要領(lǐng)地胡亂啃噬、撕咬,儼然一頭被激怒的小獸,試圖用那毫無(wú)經(jīng)驗可言的接吻技巧讓她臣服。沈蔓好氣又好笑地伸手扶住他,掙扎著(zhù)用了點(diǎn)力氣,這才拉開(kāi)了兩人之間的距離,從那桎梏緊緊的懷抱中爭取到呼吸的空氣。趙宏斌低頭看著(zhù)她大口喘氣,當然明白自己得不得要領(lǐng),于是更加惱羞成怒地手腳并用,很快再次將她用力擒住,懲罰性地在那白凈的頸項上咬了一口。“嘶——”沈蔓激痛地皺了皺眉,嬌惱地埋怨道:“屬狗的???”男孩頭也不抬,稍微偏了偏,低著(zhù)頭繼續啃噬著(zhù)細潤如脂的肌膚,似乎只有從中汲取養分,才能維系住自己那危在旦夕的呼吸。沈蔓被他的纏綿勾起興致,難免也有些動(dòng)情,語(yǔ)氣不穩地嘆聲:“……你這‘理論課’基礎不錯嘛?!?/br>趙宏斌嗤嗤笑了兩聲,更加賣(mài)力地向下游弋,兩只手也開(kāi)始摸索她的衣服扣眼。燥熱的體溫也許能夠傳染,沈蔓感覺(jué)自己的心跳也漸漸快起來(lái),為了在一切失控前有所準備,她伸手撫了撫男孩的發(fā)梢。他留著(zhù)最好打理的平頭,發(fā)質(zhì)很硬,就像那倔強的性格,一根根兀自直立,沒(méi)有絲毫協(xié)商的余地。手指穿過(guò)其間,酥酥麻麻的觸感很快便傳導到胸口最柔軟的地方。隨著(zhù)她一下接一下的撫弄,男孩的動(dòng)作漸漸緩下來(lái),呼吸也趨于平穩,原本雜亂無(wú)章的親吻轉變?yōu)檫M(jìn)退有度的逡巡,細致舌尖的偶爾帶過(guò),引發(fā)沈蔓的陣陣輕顫。“去洗洗,嗯?”抵住對方的額頭,沈蔓用哄小孩的語(yǔ)氣引導道。男孩顯然不愿意,勾著(zhù)脖子想要繼續剛才的嘗試。沈蔓只好輕笑著(zhù)在他臉頰上輕啄一下,作為相應的獎勵,手下卻用力將之推開(kāi),“快去,我等你?!?/br>趙宏斌不甘心地舔了舔嘴唇,眼睛如同長(cháng)出了鉤子一樣,死死看著(zhù)她。直到沈蔓在他腋下狠狠掐了一下,佯裝惱怒道:“聽(tīng)話(huà)!”他憋屈地哼了聲,又在她唇上咬了口,這才心不甘情不愿地從柜子里掏出件衣服,大步走進(jìn)了洗手間。經(jīng)過(guò)剛才那番癡纏,沈蔓下身的刺痛已經(jīng)明顯緩解,也有心思打量這間典型的男生寢室:除了進(jìn)門(mén)左手邊的鋪位外,另外兩張床上全都亂七八糟,所有東西似乎都不在它們該待的地方,臟衣服、臭襪子東一件西一只,完全分不出誰(shuí)是誰(shuí)的。房間里有股淡淡的汗味,散發(fā)著(zhù)青春期男生特有地荷爾蒙,卻不再令她感到惡心,相反,還讓腦子里生了出些若有若無(wú)的遐想。走近那張相對整潔的書(shū)桌,果不其然看見(jiàn)署名“陳逸鑫”的課本。桌子上的書(shū)本雜物各歸其位,昭示著(zhù)主人良好的生活習慣。想起他日后在學(xué)術(shù)上的成就,沈蔓不由得心服口服,能夠將生活細節都安排得如此井井有條的人,做起學(xué)問(wèn)來(lái)只會(huì )有過(guò)之而無(wú)不及。靠墻的書(shū)柜上有張男孩的照片,手捧金燦燦的獎杯,正在笑盈盈地沖著(zhù)鏡頭揮手。沈蔓在心里算了算,這應該是高一時(shí)候的奧林匹克數學(xué)競賽,全校就只有他一個(gè)一等獎,自己當年還不服氣了好久。“瞧上這小子了?”不屑的聲音在身后響起,有人從她背后緊緊貼上來(lái)。舍管VS室友舍管VS室友
- 厚實(shí)的胸膛緊貼在背后,尚未擦干的水漬透過(guò)校服襯衫滲入,將沈蔓的心也涼了一驚。趙