試探道，“你是不是怕他帶人來(lái)找你算賬??？”

林無(wú)恙斜睨了他一眼，“你想多了?！?/br>
孟煜：“……”

本來(lái)他還想體現一下兄弟情誼，幫林無(wú)恙收拾趙乾呢，結果這家伙卻是這個(gè)態(tài)度，真是讓人很想他揍一頓??！

“謝了?！绷譄o(wú)恙突然道。

他心里是感激孟煜的，就昨天打架那種小事，他根本沒(méi)放在心上，但是還是感謝孟煜剛才在政教處幫他說(shuō)話(huà)。

孟煜：“……”

孟煜驚奇的看了林無(wú)恙一眼，見(jiàn)他依然一副云淡風(fēng)輕的模樣。心想，這家伙難不成會(huì )讀心術(shù)？他怎么知道自己剛才心里想的什么??？

＊

省城一中創(chuàng )建于上世紀五十年代，再過(guò)一個(gè)月，省城一中將迎來(lái)五十周年華誕。

這次校慶，會(huì )有三千多名來(lái)自海內外的校友回母校共憶芳華。

為了慶祝建校五十周年，為歷屆校友展現母校新面貌，省城一中在兩年前就落建了校史館。

校史館全面展示省城一中的辦學(xué)歷史，以及歷屆杰出校友和近年來(lái)學(xué)校在課程改革、集體榮譽(yù)、教育科研等方面取得的成果。

因為省城一中是他們省最好的高中，這次校慶活動(dòng)，就連市級的幾位領(lǐng)導，也會(huì )蒞臨參加。

屆時(shí)市電視臺的記者還會(huì )來(lái)現場(chǎng)采訪(fǎng)直播。

這對于省城一中來(lái)說(shuō)，是個(gè)特別喜慶的大日子，校方對此非常重視。

為了彰顯省城一中是一個(gè)德智體美全面和諧發(fā)展的高級中學(xué)，校方將文藝演出活動(dòng)提前一個(gè)月就分派到各班級。每個(gè)班出一個(gè)節目彩選，再從每個(gè)年級挑選出６－７個(gè)精品節目，才能真正上臺表演。

屆時(shí)不僅是在全體師生及市領(lǐng)導面前表演，還能上電視，這是一個(gè)露臉展示才藝的絕佳機會(huì )。

尤其是那些將來(lái)準備報考藝術(shù)類(lèi)院校的學(xué)生，對這次匯演更是十二分的用心。

各個(gè)班級都摩拳擦掌，絞盡腦汁的想要在這次文藝匯演中大放異彩。

令安小滿(mǎn)驚訝的是，他們班的同學(xué)們平時(shí)基本都是一副書(shū)呆子的模樣，只會(huì )學(xué)習，到了這個(gè)時(shí)候，什么繪畫(huà)、書(shū)法、古琴、芭蕾等等全都冒出來(lái)了。

就拿王纖纖來(lái)說(shuō)，原本那個(gè)胖滾滾的小姑娘，除了學(xué)習好之外就是貪嘴一點(diǎn)，平時(shí)完全沒(méi)有表現出任何特長(cháng)來(lái)，結果今天才知道，人家已經(jīng)是葫蘆絲九級了，都能去藝術(shù)培訓學(xué)校當老師了呢。

安小滿(mǎn)默默的擦了把汗，她能拿的出手的就是字寫(xiě)的還不錯，她專(zhuān)門(mén)練過(guò)，不過(guò)都是自己買(mǎi)的字帖練習，并沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的老師指導，也沒(méi)有考過(guò)級。

至于小恙兒，唉，小恙兒除了腦瓜兒聰明，藝術(shù)方面好像也沒(méi)有什么特長(cháng)。

文藝委員登記每個(gè)同學(xué)的特長(cháng)技能，輪到安小滿(mǎn)這一桌時(shí)，安小滿(mǎn)頓時(shí)有些窘迫了。

前面的每一個(gè)同學(xué)都報了自己的特長(cháng)等級，他倆啥都沒(méi)有。

“林無(wú)恙呢？”

“舞劍?！绷譄o(wú)恙淡定道。

舞劍？安小滿(mǎn)驚訝的看了他一眼。

林無(wú)恙放在桌下的手，輕輕的捏了捏她的腿。

“安小滿(mǎn)呢？”

“魔術(shù)?！卑残M(mǎn)還沒(méi)從小恙兒的“舞劍”中回過(guò)神呢，林無(wú)恙就代她答了。

“魔術(shù)表演？”文藝委員詫異道。

周?chē)膸讉€(gè)同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)了，都驚訝的看向她。

“安小滿(mǎn)，沒(méi)想到你還會(huì )魔術(shù)？”

“安小滿(mǎn)，變一個(gè)給我們開(kāi)開(kāi)眼啊?！?/br>
“來(lái)一個(gè)吧?！?/br>
“來(lái)個(gè)大變活人！”

“來(lái)一個(gè)，來(lái)一個(gè)，來(lái)一個(gè)?！?/br>
王纖纖轉過(guò)來(lái)，眼睛亮的能發(fā)光，孟煜也饒有興致的看著(zhù)她。

安小滿(mǎn)吞了吞口水，想著(zhù)要不要直接承認算了。

“今天沒(méi)有什么道具，沒(méi)法現場(chǎng)表演?！绷譄o(wú)恙道。

班里的很多同學(xué)都知道他倆什么關(guān)系，因此這會(huì )兒林無(wú)恙成了安小滿(mǎn)的代言人，也沒(méi)有人奇怪。

安小滿(mǎn)感覺(jué)自己的耳根都熱了。

她悄悄的在桌下掐了掐小恙兒的手，撒謊不要這么淡定啊喂，她哪會(huì )什么魔術(shù)啊。

還有，小恙兒什么時(shí)候會(huì )舞劍了？

文藝委員去登記別的同學(xué)了，安小滿(mǎn)丟給他一個(gè)眼神，要是最后商定好的節目里，真的需要魔術(shù)表演和舞劍，到時(shí)候他倆不就露餡了嗎！

小恙兒卻一副老神在在的樣子。

文藝委員統計完了，把全班同學(xué)的特長(cháng)集合起來(lái)，寫(xiě)在黑板上，開(kāi)始討論，如何把這些特長(cháng)柔和起來(lái)，編出一個(gè)與眾不同的、令人驚艷的節目來(lái)。

全班討論了一個(gè)下午，也沒(méi)有討論出什么特別令人驚艷的構想。

安小滿(mǎn)也跟著(zhù)緊張兮兮了一下午，生怕節目里加上魔術(shù)，那她豈不是要玩兒完。

放學(xué)后，兩人回去的路上。

安小滿(mǎn)愁道：“怎么辦啊?！?/br>
既然小恙兒已經(jīng)把慌撒出去了，再指責他也沒(méi)有用，只能想辦法把這個(gè)慌圓過(guò)去。

“怕什么，你不是有空間嗎?！绷譄o(wú)恙在她耳邊低聲道。

安小滿(mǎn)眼睛一亮，“你的意思是？”

“恩，如果真的需要魔術(shù)表演，你只需要學(xué)魔術(shù)師表演時(shí)說(shuō)哪些臺詞就可以了，道具什么的都是幌子?！?/br>
咦？她怎么沒(méi)想到呢？她有空間這個(gè)外掛，還怕啥呀！

小恙兒腦殼就是活絡(luò )！

“要是被別人發(fā)現怎么辦？”

“表演的時(shí)候，別人只會(huì )以為你表演技術(shù)高超，沒(méi)人會(huì )想到別的地方?！?/br>
嗯，有道理。

正常人誰(shuí)會(huì )想到那上面？她瞬間覺(jué)得心里松快了。

“那你的舞劍呢？”這個(gè)沒(méi)辦法作.弊呀。

“現學(xué)?！绷譄o(wú)恙毫不在意道。

安小滿(mǎn)：“……”

安小滿(mǎn)：“那現在我們是不是要去給你報個(gè)舞劍速成培訓班啊?！?/br>
“不用，買(mǎi)個(gè)光盤(pán)照著(zhù)學(xué)就夠了?！?/br>
安小滿(mǎn)：“……”

安小滿(mǎn)嗔了他一眼，真自信??！又在她面前秀智商。

林無(wú)恙抿嘴笑。

＊

班里討論了兩天，他們班人數比較少，才藝雖然五花八門(mén)什么都有，但有個(gè)缺點(diǎn)，就是太分散，無(wú)論怎排列組合都感覺(jué)不和諧。

最終大家一致決定，讓安小滿(mǎn)挑大梁，表演魔術(shù)。

因為之前安小滿(mǎn)在全班同學(xué)面前，露了一小手，隔著(zhù)校服表演了一個(gè)“無(wú)中生有”，把同學(xué)們都驚呆了。

安小滿(mǎn)是魔術(shù)師，主要負責表演，其他同學(xué)則是協(xié)助安小滿(mǎn)完成整個(gè)表演過(guò)程。

接下來(lái)就是確定表演什么內容了。

安小滿(mǎn)去電子城買(mǎi)了好幾個(gè)魔術(shù)表演的光盤(pán)，周末在家里放著(zhù)看。

跟小恙兒兩個(gè)商量了一下，最后決定了幾個(gè)表演項目。

給空玻璃杯注水，憑空變出一串葡萄，還有變出一籠和平鴿放飛。

這基本是安小滿(mǎn)的