引。

大概是因為他自己從來(lái)都和天真無(wú)緣。很小的時(shí)候，薛習就已經(jīng)很懂事，知道在父母爭吵時(shí)如何保護自己，知道自己去買(mǎi)吃的不至于餓死。那兩個(gè)人互相撕扯的猙獰嘴臉已經(jīng)深深印刻在他心里，以至于他從小到大對家庭這個(gè)詞都沒(méi)什么好感，連帶對女生也敬而遠之。

但是內心深處，還是渴望溫暖的吧？不然為什么會(huì )被這個(gè)人吸引。

薛習仔細想了想，發(fā)現從小到大，對他最好的人居然就在眼前。

這種被關(guān)懷的感覺(jué)實(shí)在是太讓人上癮了，就像毒、品，一旦沾染就再也戒不掉了。

所以當然要牢牢抓在手里。

☆、開(kāi)車(chē)了

薛習把胳膊輕輕放在唐鶴胸膛上，側身?yè)е?zhù)他，閉上眼睛。

這一覺(jué)睡得異常舒服，等他醒來(lái)，發(fā)現唐鶴不知道什么時(shí)候鉆進(jìn)了他懷里。

雖然年紀小，但是他比唐鶴還要高一頭，手長(cháng)腳長(cháng)，此刻唐鶴正被他摟著(zhù)，臉貼在他的肩窩處，呼吸噴在他脖子那里，癢癢的。

他沒(méi)動(dòng)，過(guò)了一會(huì )，他感覺(jué)懷里的人呼吸亂了。

接著(zhù)對方開(kāi)始輕微地掙扎起來(lái)，想要從他懷里鉆出去。薛習手臂用了力氣，對方發(fā)現努力是徒勞的以后，開(kāi)始小聲地喊薛習的名字。

薛習壞心眼地裝作還沒(méi)睡醒，長(cháng)長(cháng)地嗯了一聲，一個(gè)翻身，把對方壓在下面。

他感覺(jué)到對方的心劇烈地跳動(dòng)起來(lái)。

下半身緊緊相貼，他能感覺(jué)到對方的反應，自己大清早也挺精神的。

這下好了，心里最后一點(diǎn)擔心也煙消云散。

“薛習……”對方提高了音量，聲音微微發(fā)抖。

“再睡一會(huì )兒?！毖α暟杨^埋在對方脖頸出，一側頭，臉就對著(zhù)唐鶴的側臉，他故意把鼻息噴到對方耳朵里。

“起床！現在！”唐鶴忍無(wú)可忍地喊道。

薛習沒(méi)辦法再裝下去，只好從唐鶴身上起來(lái)，對方立刻行動(dòng)敏捷地跳下床，跌跌撞撞地去穿衣服。

薛習長(cháng)舒了一口氣，等反應消下去，才施施然起床。

早上二人之間的氣氛一直很尷尬，唐鶴不肯讓薛習請他吃早餐，自己出錢(qián)買(mǎi)了包子燒餅和豆漿，兩人踩著(zhù)早自習鈴聲走進(jìn)學(xué)校。

進(jìn)班之前，薛習突然想起來(lái)似的，問(wèn)：“老師，今天放學(xué)還補習嗎？”

唐鶴愣了一下，說(shuō)：“補?！?/br>
然后一天，唐鶴的眼神都沒(méi)落在薛習身上。直到下午放學(xué)，薛習去找唐鶴。

“我說(shuō)老師，你不會(huì )打算全程盯著(zhù)課本補習吧？我哪里做得不對，您能不能告訴我?！毖α曂蝗粶惤?，唐鶴嚇得騰一下站起來(lái)。

“沒(méi)有，我們現在開(kāi)始上課！”

補習結束，薛習死皮賴(lài)臉地又跟去了唐鶴家，不過(guò)這次有先見(jiàn)之明地提前拉他去了超市。

“你太破費了，說(shuō)了不用你給錢(qián)?！边M(jìn)門(mén)時(shí)唐鶴還在絮絮叨叨。

“老師啊，你這么客氣可是讓我特別傷心?！毖α晣@氣。

唐鶴立刻閉嘴了。

拖薛習的福，晚餐非常豐盛。吃飽后兩人都滿(mǎn)足得不想動(dòng)彈。

“出去散步吧？”薛習提議。

“還是不要了吧，”唐鶴遲疑，“這附近治安不是很好?！?/br>
“不在這兒，我知道一個(gè)地方?！?/br>
“你作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”唐鶴還在猶豫。

“唉，”薛習重重嘆氣，“我保證都寫(xiě)完，絕對不偷懶?！?/br>
最后還在糾結的唐鶴被薛習推出門(mén)。

薛習說(shuō)的地方是一個(gè)廣場(chǎng)，離唐鶴的出租屋步行半小時(shí)距離，因為附近是一個(gè)小區，晚上來(lái)跳廣場(chǎng)舞的人很多。

“想活動(dòng)一下么？”薛習問(wèn)。

“怎么，你想加入老年廣場(chǎng)舞大軍？”唐鶴笑著(zhù)說(shuō)。

“那又怎樣？”薛習痞痞一笑，后退兩步，在的節奏中秀了幾個(gè)街舞動(dòng)作。不得不說(shuō)，有些人，裝逼都比別人帥氣。

周?chē)腥笋v足往這邊看過(guò)來(lái)，唐鶴有些不好意思，拉著(zhù)薛習走開(kāi)了。

等周?chē)娜藵u漸少了，唐鶴這才意識到自己還一直抓著(zhù)薛習的手，連忙放開(kāi)。

“沒(méi)想到你還會(huì )跳舞?！碧弃Q說(shuō)。

“參加了兩年舞蹈社團?！毖α曊f(shuō)，“我還會(huì )唱歌呢，要聽(tīng)嗎？”

“好啊?！碧弃Q的聲音里帶著(zhù)笑意。

“現在人太多了，等會(huì )回去唱?！毖α暡缓靡馑嫉孛亲?。

唐鶴被逗樂(lè )了：“我還以為你什么時(shí)候都厚臉皮呢！”

“我哪里什么時(shí)候都厚臉皮了，”薛習嘖嘖，“我只有對著(zhù)你才厚得起來(lái)?！?/br>
“唉，”唐鶴嘆氣，“你說(shuō)我怎么遇到你這么個(gè)學(xué)生?！?/br>
薛習捂住胸口，一臉心碎：“我哪里不好了？你這樣說(shuō)太讓我傷心了?！?/br>
“好好好，哪里都好行了吧?！碧弃Q無(wú)奈，“越來(lái)越?jīng)]大沒(méi)小?！?/br>
“我不是個(gè)孩子，”薛習嚴肅地說(shuō)，“我們的年齡其實(shí)沒(méi)差多少?！?/br>
“十歲呢，不少了?！碧弃Q感慨，“不管你多大，你都是我的學(xué)生?！?/br>
“在學(xué)校里是學(xué)生?！毖α暭m正道。

“出了學(xué)校你還想翻天??？”唐鶴斜了他一眼。

“給你唱首歌？”薛習沒(méi)回答。

兩人已經(jīng)不知不覺(jué)快到唐鶴住的地方了，這條胡同十分安靜，路燈把兩個(gè)人的影子拉得很長(cháng)。

“這是一首簡(jiǎn)單的小情歌……”男生干凈的聲音在寂靜的小巷里響起。

唐鶴有些出神。

后面薛習不記得詞，于是輕聲哼著(zhù)旋律，不知不覺(jué)已經(jīng)走到了門(mén)口。

“哎呀，”唐鶴突然想起來(lái)，“忘了把你送回家了?！?/br>
“已經(jīng)很晚了?！毖α晭е?zhù)笑意說(shuō)。

“進(jìn)來(lái)吧?！碧弃Q無(wú)奈，“記得跟家長(cháng)說(shuō)一聲?！?/br>
“我昨天發(fā)的短信現在還沒(méi)回我呢?！毖α暡灰詾橐?。

唐鶴嘆了口氣。

☆、繼續開(kāi)

第二次同城共枕，兩人都比上次自然多了。

“你有想過(guò)以后過(guò)怎樣的生活嗎？”薛習問(wèn)。

“喲，你這個(gè)問(wèn)題還挺深刻?！碧弃Q笑著(zhù)說(shuō)，“給老師說(shuō)說(shuō)你怎么想的?！?/br>
“沒(méi)什么想法，現在這樣就挺好的?！毖α曊f(shuō)。

“你還小呢，”唐鶴嘆氣，“長(cháng)大就不會(huì )這么想了?！?/br>
“再說(shuō)吧，”薛習沒(méi)反駁，“那你呢？”

“我？”唐鶴想了想，“我只希望能順利把弟弟供到畢業(yè)，看他成家立業(yè)，再把爹媽養老送終?！?/br>
“那你呢？”

“沒(méi)想過(guò)……”唐鶴茫然地看著(zhù)天花板。

“如果有一個(gè)人能夠每天陪你買(mǎi)菜做飯，和你一起散步，唱歌給你聽(tīng)……”薛習小心翼翼地說(shuō)。

“那挺好的，睡吧?！碧弃Q打斷他。

“你喜歡我?！毖α曂蝗徽f(shuō)。

唐鶴沒(méi)聲了。

“為什么不敢