知平日里眼睛容不得沙子的鄭魔鬼看也不看他。鄭學(xué)枚走到樂(lè )殊面前，對方還在專(zhuān)心翻閱食譜，蔣敏低著(zhù)頭，斜眼打量這邊的動(dòng)靜。

鄭學(xué)枚久久地立著(zhù)，樂(lè )殊始終低著(zhù)頭，偶爾還會(huì )笑一下。

三分鐘過(guò)去了……

十分鐘過(guò)去了……

十五分鐘過(guò)去了……

鄭學(xué)枚終于忍無(wú)可忍轉頭瞪向旁邊正襟危坐，一心只做書(shū)中題，兩耳不聞身邊事的蔣敏：“他叫什么名字？”

蔣敏打了個(gè)寒戰：“……”

陳凡：“……”

“樂(lè )……樂(lè )殊?！笔Y敏哆哆嗦嗦地說(shuō)，鄭學(xué)枚不滿(mǎn)：“說(shuō)話(huà)就說(shuō)話(huà)，打什么結巴，瞧你這畏畏縮縮的樣子?！逼桨谉o(wú)故遭了一頓罵的蔣敏大氣也不敢出一個(gè)，只哈著(zhù)腰，手捏著(zhù)筆，指節發(fā)青，臉漲成豬肝色。

鄭學(xué)枚朝低頭的人低聲呼喝：“樂(lè )殊！”樂(lè )殊這才被驚到似的仰頭，一時(shí)如驚弓之鳥(niǎo)，僵愣在原地手足無(wú)處安放，他愣愣地看著(zhù)突然出現的鄭學(xué)枚。

對方指了指黑板：“題會(huì )做了嗎？”

樂(lè )殊猝然起身，鄭學(xué)枚也嚇了一跳，他后退一步，頃刻意識到不對，又上前逼近樂(lè )殊。樂(lè )殊只是站起身，便再沒(méi)有多余的動(dòng)作，他小聲解釋?zhuān)骸翱催^(guò)一點(diǎn)……”

陳凡：“……”他好像想起來(lái)周天他蹲在客廳打游戲，而樂(lè )殊捯飭完后鉆進(jìn)了書(shū)房，緊接著(zhù)他在里面呆了一天。陳凡進(jìn)去叫他，樂(lè )殊正枕著(zhù)一本高數詳解睡大覺(jué)……

鄭學(xué)枚揚眉，存了要他鬧笑話(huà)的心，他壓制住怒氣，朝黑板一抬下巴：“那么能請你上去玩成第一道嗎？”

陳凡不由得替他捏把冷汗。樂(lè )殊也沒(méi)點(diǎn)頭，徑直越過(guò)鄭學(xué)枚走到講臺前，面對黑板站了一會(huì )兒。他似乎正努力思索些什么，教室里三十多雙眼直直地盯著(zhù)他。

陳凡扶額，室內安靜得一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。樂(lè )殊喃喃，仿佛終于找到答案一般：“要粉筆?！?/br>
眾人：“……”

樂(lè )殊左右環(huán)顧，然后結論般地轉身回頭拾起一只□□筆，接在那道題下。

這是一道路程速度與時(shí)間的題，乍一看挺常規。樂(lè )殊寫(xiě)得不慢，看上去未經(jīng)思考，像默寫(xiě)詩(shī)文般，流流暢暢地落筆，繼而滿(mǎn)黑板都是算式和方程。

鄭學(xué)枚的臉色越來(lái)越差，他走上講臺，蔣敏咬住下唇，話(huà)語(yǔ)里帶著(zhù)不甘心：“這算什么?！卑嗬镆魂囅∠±南鹿P聲，機智的已經(jīng)跟著(zhù)樂(lè )殊抄完大部分，而還處于震驚中的才開(kāi)始慌頭慌腦地找紙。

鄭學(xué)枚怒吼：“夠了！”

樂(lè )殊手里的粉筆啪嗒斷了。

他停下筆，面對黑板呆愣愣地站著(zhù)，陳凡憋住怒氣跨步走上講臺將樂(lè )殊拉回座位。下課鈴響了，鄭學(xué)枚重重地哼一聲：“張文，趕緊來(lái)把黑板擦了?！?/br>
張文領(lǐng)命，鄭學(xué)枚面猶不虞走出教室。他一走，班里的人跟洪水放出閘門(mén)，一陣陣狼哭鬼嚎：“別擦！別??！要命??！”張文放慢速度，終于有人抄完關(guān)鍵步驟。

但鄭學(xué)枚叫停時(shí)，樂(lè )殊只寫(xiě)完一部分，剩下的便戛然止于腹中。有幾個(gè)躍躍欲試想上前和樂(lè )殊套近乎。蔣敏坐得近，一把捉住樂(lè )殊的手腕：“剛剛你怎么想出來(lái)的？”

“周末的時(shí)候看過(guò)一點(diǎn)……”樂(lè )殊回頭看陳凡，問(wèn)他：“那書(shū)叫什么？”

陳凡嘴角直抽筋：“高數詳解？”

“哦，對?！睒?lè )殊肯定地扭轉視線(xiàn)面對蔣敏：“高數詳解。好像叫微積分，這道題是微分的變式，很基礎的，全是整點(diǎn)，不連續?！?/br>
蔣敏：“……”

陳凡：“……”

“夠了樂(lè )殊，”陳凡有氣無(wú)力地說(shuō)，“晚上回去把答案借我抄一份?！?/br>
“哦，好?！睒?lè )殊笑了笑，蔣敏臉憋得鐵青，他松開(kāi)握住樂(lè )殊的手，坐回座位埋頭面對三道題。樂(lè )殊的過(guò)程他一點(diǎn)兒也沒(méi)抄，而現在他認識題題不認識他，蔣敏一副失魂落魄的表情，半張的嘴顯出他的迷茫。

樂(lè )殊忍不住主動(dòng)問(wèn)他：“你怎么了？”

蔣敏連連擺手：“沒(méi)事沒(méi)事?！?/br>
陳凡反而不高興：“別管他?！睒?lè )殊小聲說(shuō)：“他臉色不太好?！标惙补室夥糯舐曇簦骸皩W(xué)習委員心里有鬼唄?！睂W(xué)習委員蔣敏將腦袋埋得更低了，樂(lè )殊沒(méi)說(shuō)話(huà)了，他轉而拿出食譜在陳凡面前攤開(kāi)：“吃粵菜嗎，我想試試做腸粉?！?/br>
陳凡看著(zhù)圖片上油膩膩的白條，笑起來(lái)：“好啊，你可以都試試，材料不夠我讓周叔去買(mǎi)就好了?！?/br>
“周叔對你真好?！睒?lè )殊艷羨道，陳凡點(diǎn)頭：“他很早以前就跟著(zhù)我了?！?/br>
一天八節課，下午三四節之間的休息時(shí)間較長(cháng)。樂(lè )殊和陳凡興致勃勃地討論粵菜和川菜，蔣敏面對題發(fā)呆，教室里鬧哄哄的，他的安靜在他與眾人間豎起一道無(wú)形的墻。

蔣敏咳嗽幾聲，一抬頭吳玲站在他面前，對方戴著(zhù)比蔣敏還厚的眼鏡，指著(zhù)手里的題，上堂課鄭魔鬼留下的。吳玲低聲問(wèn)：“蔣敏，能講一下這道題嗎？”

她手里還是樂(lè )殊的過(guò)程，蔣敏支支吾吾說(shuō)不話(huà)，他將吳玲的作業(yè)本留下來(lái)：“我再看看，然后告訴你?！眳橇岬懒酥x然后走了。

蔣敏仔細理解著(zhù)樂(lè )殊的過(guò)程，但到一個(gè)關(guān)鍵的方程時(shí)，卻怎么也想不明白。而另一邊，樂(lè )殊和陳凡還在輕松地討論明天吃什么。

陳凡興高采烈：“明天中午我們帶盒飯來(lái)吧?！?/br>
“那么必須要起早做了?！睒?lè )殊想了想說(shuō)：“而且帶來(lái)放一早上就冷了?！?/br>
A中規定早自習前就必須得到校，八點(diǎn)開(kāi)課，前面有四十分鐘早讀，他們平時(shí)六點(diǎn)半就不得不從被窩里爬起來(lái)。畢竟學(xué)習是學(xué)生的天職，A中以教學(xué)嚴苛文明，對于本校的學(xué)生，校方顯然認為學(xué)習就是一切。這兒理所當然地缺乏課余活動(dòng)和興趣培養課程，學(xué)生猶如機器，上學(xué)放學(xué)，家里學(xué)校兩點(diǎn)一線(xiàn)。

于鳳曾在開(kāi)學(xué)的班會(huì )課上講，學(xué)校是養豬場(chǎng)，你們都是豬，知識是糧食，分數是rou，長(cháng)得膘肥體壯拖出去宰了才能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)。

價(jià)錢(qián)便是高考成績(jì)。

于鳳說(shuō)一切都是為了高考，為了升學(xué)率。

陳凡煩躁不已：“那就算了?！睒?lè )殊盯著(zhù)他，良久后又說(shuō)：“我可以起早點(diǎn)?！标惙矓[手，滿(mǎn)不在乎道：“不用了?！?/br>
蔣敏終于忍無(wú)可忍，陸陸續續有五六個(gè)學(xué)生跑來(lái)問(wèn)他，吳玲還在朝其他人說(shuō)，蔣敏應該會(huì )。蔣敏煩不勝煩，他扒下作業(yè)本起身走到樂(lè )殊面前：“這個(gè)方程，什么意思？”

樂(lè )殊看一眼陳凡，拿著(zhù)筆和草稿紙慢慢地演算，蔣敏認真地看完，然后悶悶地坐回座位。

他聽(tīng)見(jiàn)吳玲朝一群女生說(shuō)：“哦，他問(wèn)了樂(lè )殊?！?/br>
第19章第19章

蔣敏誰(shuí)也沒(méi)反駁，他只是默默地低下頭，重新抓起筆，臉色蒼白寫(xiě)下幾個(gè)字。很快他將筆丟掉，像為了泄氣般，趴在桌子上，腦袋朝下，胸膛劇烈起伏。

樂(lè )殊呆呆傻傻地看了他一會(huì )兒，陳凡不耐地抓他肩膀：“你干嘛呢！”樂(lè )殊搖搖頭：“沒(méi)什么?！笔Y敏重新抬頭時(shí)，又恢復了平日里的面無(wú)表情與鎮定