有什么，這是靳長(cháng)恭興致勃勃逼問(wèn)著(zhù)華韶圣子決賽的內容時(shí)，華韶平淡著(zhù)一張面攤臉，跟她說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。

所以，她一番思考后，便有所了悟，神廟需要能夠繼承神廟旨意的圣子，并不需要各方面皆很優(yōu)秀的人物，卻必須是要最適合的人。

不知道，蓮謹之可否能夠懂得？

基本上整個(gè)選拔別人都是背景，暫時(shí)只需要禮祭出面處理一切，首先他吩咐跟隨其后的弟子行動(dòng)起來(lái)，不一會(huì )兒他們便給他們十人搬來(lái)十張桌臺，上面擱著(zhù)文房四寶——紙墨筆研。

“三界唯心，你們是怎么領(lǐng)會(huì )的，將它寫(xiě)下來(lái)?！倍Y祭聲音是那種貫有的平行線(xiàn)，基本上沒(méi)有起伏，卻很?chē)烂C，就像一個(gè)極其認真的古研學(xué)家。

這就是第一層篩選嗎？靳長(cháng)恭愣了一下。

第一關(guān)竟然就像一個(gè)問(wèn)題，一張考卷一樣的進(jìn)行嗎？

呵呵，十個(gè)人，十種哈姆雷特思想，等他們將自己理解的東西寫(xiě)滿(mǎn)紙面，而要評審的卻只有一個(gè)人，他的思想，他的理論，他的理解將成敗這十人的結果，所以這是一種巧妙的“陷阱”哦～就不知道他們是不是能夠體會(huì )得到呢？

殿內先是很安靜了一下，然后第一個(gè)動(dòng)手的竟然是長(cháng)生，他新月般的眼眸習慣性地彎了彎，掐得出水的嫩肌泛著(zhù)紅暈，玉頰粉唇，透著(zhù)純天然的純真與可愛(ài)。

他揮筆如神助，迅速地書(shū)寫(xiě)著(zhù)，繼他之后抬筆的則是一個(gè)比長(cháng)生看起來(lái)還要稚小的孩子，他軟軟微卷的茶色頭發(fā)，蓬松泡呼呼的程度令人忍不住使勁揉一揉，感受那柔軟的觸感，一雙圓潤潤眼角略微細挑的大眼睛，細嫩如花瓣一樣的小臉蛋兒有些嬰兒肥，卻怎么看怎么令人想好好地疼愛(ài)一番。

明明就是一副小孩子的模樣，偏偏要裝成大人一樣正經(jīng)地舉筆，只是桌面對他來(lái)說(shuō)，微略有些高度，所以當他墊起腳尖，無(wú)意識地鼓著(zhù)腮幫子，一臉嚴肅像學(xué)者的模樣，簡(jiǎn)直……

不得不說(shuō)，靳長(cháng)恭有些被萌到了，她發(fā)現她有些難以抵御那種看起來(lái)軟軟的，綿綿的，看起來(lái)舒服，抱起來(lái)更舒服的“寵物”，特別是他看起來(lái)還是那種傲嬌，易伸爪子撓人的高難度品種。

這小家伙是誰(shuí)??？十國派來(lái)的人她通過(guò)那些國旗幟的圖騰標志倒是認出來(lái)了，不過(guò)這十名圣童卻沒(méi)有標示國家與名字，她目前也只是認識蓮謹之、羅燁與長(cháng)生這三個(gè)人罷了。

所以說(shuō)哪個(gè)圣童對應哪個(gè)國家，她至今都沒(méi)有搞清，不過(guò)稍微觀(guān)察推測一番，也不是完全一頭霧水的。

隨著(zhù)一個(gè)個(gè)圣童舉筆寫(xiě)的時(shí)候，而蓮謹之竟是最后一個(gè)提筆的，幾乎在長(cháng)生擱筆完妥時(shí)，他才落筆。

他在想什么？靳長(cháng)恭的視線(xiàn)牢牢地鎖在他的臉上，不放過(guò)他任何一絲表情。

“無(wú)量壽佛，夏長(cháng)生可以交卷了?！遍L(cháng)生糯糯，像糯米丸子一樣的粘性十足的聲音響起，靳長(cháng)恭轉眸，微微斂起劍眉，透過(guò)遮著(zhù)眼前的細碎流海，靳長(cháng)恭有些怪異地瞅了他幾眼：這小子怎么跟之前的他，好像不太一樣了，而且他竟然會(huì )姓夏，難道他是夏國選來(lái)的圣子？

夏是夏國國姓，據說(shuō)夏合歡在登基幾的幾年，基本上是將夏國除了他跟他胞妹之外，所有姓夏的皇親都一一整死了，那么眼下這個(gè)姓夏的少年，真的跟夏合歡沒(méi)有關(guān)系嗎？

繼夏長(cháng)生舉手交上宣紙后，接二連三的圣童將心目中最“準確”的答案交了上去，隨著(zhù)他們交卷時(shí)自報的名字，靳長(cháng)恭知道了那名茶色小孩子的名字，原來(lái)他叫瑪寶，聽(tīng)起來(lái)不太像中原的名字，再看他那一頭異色的茶發(fā)，靳長(cháng)恭猜測他估計是擁有外族血統的人。

最后，連蓮謹之的答卷都交上后，禮祭將所有的答卷重疊在一起，然后……交給了華韶？

哎，原來(lái)批卷的人，不是禮祭，而她的華韶師傅啊。

靳長(cháng)恭有些意外地眨了眨眼睛，繼爾歪著(zhù)腦袋無(wú)聲地笑了笑，她很好奇，在他心目中三種唯心境界是如何理解的。

挲挲的翻著(zhù)紙張的聲音，眾人靜靜地看著(zhù)華韶，他一張一張地閱遍十位圣童的考卷，然后他似隨意一般，突然出聲問(wèn)道：“在你們眼中，我手中拿著(zhù)的這些考卷是什么？”

他揚了揚手中輕薄的紙張，移開(kāi)視線(xiàn)，那平波無(wú)瀾的烏黑瞳仁一一掃過(guò)十位。

十位圣童聞言皆一怔，而殿內的僧眾與帝國的人都看向他，不理解他此番問(wèn)話(huà)的用意，難道是因為答卷都不滿(mǎn)意，于是提出的加題賽問(wèn)答？

☆、第三卷第二十七章潛規則

他揚了揚手中輕薄的紙張，移開(kāi)視線(xiàn)，那平波無(wú)瀾的烏黑瞳仁一一掃過(guò)十位。

十位圣童聞言皆一怔，而殿內的僧眾與帝國的人都看向他，不理解他此番問(wèn)話(huà)的用意，難道是因為答卷都不滿(mǎn)意，于是提出的加題賽問(wèn)答？

“唯心，便是對事物的認知，此卷稱(chēng)唯心乃佛之禪意，這是啟迪智慧的另類(lèi)闡述嗎？”

“佛言，人欲感知生活的境界，便需首先提升認知的境界……”

“自我的認可，佛之津要……”

華韶一張一張評點(diǎn)，可是這種班主任逮著(zhù)學(xué)生涂鴉重要考卷的氛圍究竟是什么回事??？靳長(cháng)恭嘴角抽了抽。

“事物的認知，最初僅止于表象或名相，譬如rou眼直觀(guān)的每一樣事情，這是第一境界，但透過(guò)事物觀(guān)其用途，思其發(fā)源，看出事物表象背后的共通本質(zhì)，是認知的第二個(gè)境界……”

“塵世萬(wàn)事皆來(lái)自于‘心’的觀(guān)照，也就是‘心’出發(fā)為觀(guān)點(diǎn)，這是認知的第三境界，也是認知的最終本質(zhì)，所謂的‘三界唯心’……”

此刻他念出的口氣轉驟然一轉，帶著(zhù)清風(fēng)一般柔和的贊嘆與欣賞。

文章答卷的好壞，即使再文盲的人，恐怕也聽(tīng)出差距來(lái)了，所有浮于表面感悟的文章自然被擯棄，而真正通過(guò)智慧聰明悟出的“唯心”，得到了在場(chǎng)諸位心服口服的承認。

而最后那一篇文章，正是蓮謹之的作品，他感受到眾人對他的“熱烈”觀(guān)注與巡視，依舊寵辱不驚，僅淡淡頷首表示還禮，卻在不經(jīng)意見(jiàn)抬首時(shí)，余光掃視了一眼永樂(lè )帝。

此刻，永樂(lè )帝并沒(méi)有任何欣喜與表情，就像蓮謹之勝與負與他毫無(wú)關(guān)系，他甚至連一秒鐘的視線(xiàn)都不曾施舍給他。

靳長(cháng)恭看著(zhù)那冷漠得幾乎蒼白無(wú)雪色的容顏，竟發(fā)現此刻的他也有一種十分違和的陌生，是不是因為她已經(jīng)跳出了局外，才能夠像現在一樣清晰地觀(guān)察著(zhù)他。

他們的五官真的很相似，甚至在以前一起練浴血魔功產(chǎn)生的后遺癥，讓他們之間面臨的變化更加