二笙后面這句求證的是王楠。

王楠一臉詫異，僵硬的點(diǎn)點(diǎn)頭。

“錢(qián)丟的比較多，那就不存在什么銷(xiāo)贓之類(lèi)的問(wèn)題。之前丟的東西，牙膏襪子什么的，這就甭提了。手機游戲機之類(lèi)的，也暫且不說(shuō)，畢竟我不是靠猜測斷案當偵探的?！?/br>
“.........”這位真的是太會(huì )給人捅刀子了。

宋二笙看著(zhù)班主任，“幾位老師應該有權限吧？剛丟的電腦應該還在校園里，宿舍里肯定沒(méi)有，那么，這位李良同學(xué)，在學(xué)校內，所有的儲物柜，就值得翻查一邊了。當然，如果沒(méi)有的話(huà)..........”

“那就是你們找的不仔細.........”

“..........”女王陛下您說(shuō)的是。

李良站著(zhù)不動(dòng)，班主任看了他一眼，轉頭對宋二笙說(shuō)，“得饒人處且繞人，何必把這孩子逼到絕路呢？”

宋二笙一臉驚詫?zhuān)斑@位老師，您居然是哲學(xué)系的老師，您來(lái)回想一下，您這邏輯通嗎？班里孩子被冷暴力，被懷疑是小偷，您說(shuō)相信他，然后轉頭對他的室友說(shuō)，他偷東西也是不得已，原諒他吧。您這是第一個(gè)自我矛盾。第二個(gè)，竇督被懷疑是小偷，被人打，您跑過(guò)來(lái)之后，什么表示都沒(méi)有，現在真小偷要被定下來(lái)了，您說(shuō)饒了他........難道只有我一個(gè)人覺(jué)得，這老師腦子有問(wèn)題嗎？”這句話(huà)不禮貌，但宋二笙已經(jīng)有點(diǎn)怒了。這老師就是腦子有問(wèn)題?。。?！

這句是對娜娜問(wèn)的。

娜娜點(diǎn)頭，“然后真兇被找到，卻覺(jué)得不應該揪出來(lái)。重點(diǎn)是，這五個(gè)孩子明顯就是受到你軟性的壓迫，才忍著(zhù)，一直被丟東西不言語(yǔ)的，他們心里的積怨，有多深，看看現在竇督被打的腦震蕩就看出來(lái)了?。?！你不覺(jué)得你才是現在這個(gè)局面的罪魁禍首嗎？”

班主任滿(mǎn)臉漲得通紅，使勁搖頭，“不是不是，我不是啊........我就是覺(jué)得，都是同學(xué)，沒(méi)必要為一點(diǎn)小事，就傷了和氣啊......以后還是要繼續做同學(xué)的啊.........對了，還有還有，竇督當時(shí)申請的晚了，班里有另外一個(gè)同學(xué)真的是孤兒啊，我就在開(kāi)學(xué)的時(shí)候，直接就批給他了。并不是我這里有什么特殊的標準啊........”他也是剛才才反應過(guò)來(lái)周?chē)娜丝粗?zhù)他的眼神，“我真的沒(méi)有以權謀私?。。?！”

他只想好好做一個(gè)老師，怎么會(huì )做偏心學(xué)生，以權謀私的事呢？?。?！

娜娜和宋二笙對看一眼，怪不得剛一照面，這老師看著(zhù)就有點(diǎn)不對勁，后來(lái)只覺(jué)得他腦子不清楚，現在他說(shuō)話(huà)一多，到是本性全露了。

孟奔當半天背景板也是煩了，“不是，你這老師當的，是學(xué)生們最?lèi)盒牡睦蠋熈?。只想按照你自己的心意去隨便刻畫(huà)并規定學(xué)生們的一切，你以為你是誰(shuí)??？神仙嗎？憑什么要按照你的喜好來(lái)生活??？你想看到真善美，就自己整天照鏡子就好啦??！你以為你創(chuàng )造了一個(gè)美好的班集體，你這就是在自欺欺人??！別打著(zhù)我說(shuō)的都是對的都是對你好的這種理由，隨便對待學(xué)生?。?！”

“惡心死了?！?/br>
班主任還是一副懵懂和氣惱的樣子，覺(jué)得自己很委屈，被誤解了，急于解釋?zhuān)烧f(shuō)了半天，還是那種我就是想讓孩子們都好好的啊的話(huà).........

圍觀(guān)的孩子們各種神色都有。兩個(gè)老師看著(zhù)班主任，莫名有種腳底發(fā)涼的感覺(jué)........

如果他們的孩子以后遇到了這樣的老師，那簡(jiǎn)直就是一輩子的災難。

宋二笙直接對娜娜說(shuō)，“你和這倆老師，讓保安帶著(zhù)李良，去翻查一下他其他的儲物柜?！边€有，“不單單是屬于他的，還有類(lèi)似圖書(shū)館超市那種臨時(shí)存東西的柜子，掉監控，都去查一查........”

李良始終低著(zhù)頭，不說(shuō)話(huà)。就是一副不反抗也不配合的消極態(tài)度。宋二笙也懶得理他，不見(jiàn)棺材不落淚。這種孩子，心理素質(zhì)很好，可惜，沒(méi)用在正經(jīng)地方。

娜娜帶著(zhù)，老師們也沒(méi)反對，也想看看宋二笙這么簡(jiǎn)單的手段，就能找到隱藏的這么深的一個(gè)慣偷學(xué)生，到底會(huì )不會(huì )成功。

☆、第一千零五十五章幫助

王楠幾個(gè)也想跟著(zhù)去，宋二笙叫住他們，“現在小偷找到了，包括醫藥費心靈撫慰金，一萬(wàn)。從你們懷疑竇督是小偷開(kāi)始，對他采取的種種對待行動(dòng)，一萬(wàn)塊，不多。如果你們有異議，可以讓律師來(lái)找我。至于這個(gè)錢(qián)誰(shuí)出，你們幾個(gè)看著(zhù)辦，包括那個(gè)小偷，我不管誰(shuí)出多少，我只有一個(gè)要求，明天中午十二點(diǎn)之前，一萬(wàn)塊，加一句對不起，準時(shí)送到竇督面前?！?/br>
“.........”漲的好快。

王楠猶豫下，點(diǎn)了頭，“我答應?！睅讉€(gè)室友也都跟著(zhù)點(diǎn)了頭，心里并沒(méi)有覺(jué)得宋二笙過(guò)分，因為現在真想大白了，他們再重新回憶一下他們對竇督做過(guò)的事，真的覺(jué)得很不好意思。

不過(guò)，王楠有個(gè)要求，“我想問(wèn)問(wèn)竇督，他上課離開(kāi)，到底是去做什么了?！闭f(shuō)完趕緊解釋?zhuān)拔也皇沁€在懷疑他，我就是很想知道。因為如果不是這點(diǎn)，我們那時(shí)候也不會(huì )以為他是小偷?！?/br>
大家都是同一個(gè)專(zhuān)業(yè)的同班同學(xué)，不存在上課分開(kāi)這種情況，除了選修課或者活動(dòng)課之類(lèi)的課程，都是同進(jìn)同出，一起上課下課的。竇督總是上課的時(shí)候離開(kāi)教室，很多時(shí)候還一去不回，真的很讓人懷疑?，F在真小偷找到了，他們就很想知道，他到底是去做了什么，解除心底的疑惑。

就算從此以后，做不成朋友，頂多只是一班同學(xué)的關(guān)系，那就更加要在現在這個(gè)機會(huì )下，問(wèn)清楚。不然以后就真的沒(méi)機會(huì )了。

宋二笙讓孟奔去開(kāi)車(chē)，還是要帶竇督去醫院看一看，她看著(zhù)竇督，“你聽(tīng)見(jiàn)了吧？愿意回答嗎？”

竇督遲疑了一會(huì )兒，低聲說(shuō)，“我在宿舍洗澡，我沒(méi)錢(qián)買(mǎi)洗澡卡，就在宿舍用涼水洗澡?！?/br>
開(kāi)學(xué)之后的天氣到現在，是越拉越冷的，竇督居然一直都在宿舍里用涼水洗澡........

得到的這個(gè)答案，讓王楠幾個(gè)心里更加難受。

“.......對不起.......”王楠帶頭。

竇督低著(zhù)頭，沒(méi)言語(yǔ)。他可以原諒室友們懷疑自己是小偷這件事，畢竟他的很多行動(dòng)在別人看來(lái)都是鬼鬼祟祟的，但是，他永遠都無(wú)法原諒，他們因為自己窮才懷疑自己是小偷的這個(gè)根源........以及在認定他是小偷之后，對他貧窮這件事的種種羞辱。

就這樣吧。竇督想著(zhù)，就這樣吧.........

宋二笙也沒(méi)說(shuō)話(huà)，王楠幾個(gè)站了一會(huì )兒，就走開(kāi)去追老師和李良他們了。

“你恨嘛？”宋二笙問(wèn)。

竇督很迅速的點(diǎn)頭