里的卷子，是班里一個(gè)長(cháng)得還算不錯的男生的，姚燦書(shū)。

上面數學(xué)老師一邊念答案一邊統計對錯，錯的多的題就講，錯的少的就跳過(guò)了。宋二笙一邊判分一邊寫(xiě)著(zhù)筆記。一直講了兩節課，終于，快要下課的時(shí)候，宋二笙舉手。數學(xué)老師已經(jīng)準備留抄卷子的作業(yè)放學(xué)了，卻還是和顏悅色的問(wèn)宋二笙怎么了。

因為全班就宋二笙一個(gè)滿(mǎn)分。

“老師，這是我一邊聽(tīng)你講課，一邊總結出來(lái)的整張卷子的重要知識點(diǎn)，還標了課本上的頁(yè)數兒。我覺(jué)得對同學(xué)會(huì )有些幫助，您要是覺(jué)得有必要，我可以把這個(gè)筆記本交給課代表，放學(xué)之后，大家都可以抄一下.......”

數學(xué)老師趕緊接過(guò)來(lái)，如獲至寶似的翻看了一下，寫(xiě)的簡(jiǎn)單又明了，還都總結到了關(guān)鍵的知識點(diǎn)上，甚至還有一些解題竅門(mén)兒，“你，你家里有學(xué)數學(xué)的？”

宋二笙點(diǎn)頭，“我有個(gè)jiejie十五歲就大學(xué)畢業(yè)了?！苯^對真話(huà)。不太算所答非所問(wèn)吧？

數學(xué)老師贊嘆了一聲，看來(lái)這孩子果然不是山村里普通家庭出來(lái)的啊.......有個(gè)jiejie，這說(shuō)明不是一個(gè)jiejie，而這個(gè)jiejie或許還不是成就最高的........

“你能這么為大家照相，老師真的特別感激你。這樣吧，”數學(xué)老師說(shuō)著(zhù)，對下面的孩子們說(shuō)，“除了宋二笙你們放學(xué)就先別走了，特別是不及格的同學(xué)，盡量抄完這個(gè)筆記再回家。你們已經(jīng)初二了，不是小孩子了，今年上了初三，你們還是這樣的成績(jì)，怎么考高中??？好的高中能讓你們一只腳邁進(jìn)大學(xué)，這個(gè)道理你們都不懂??？”

又念叨了幾句，就讓數學(xué)課代表拿了筆記本，往黑板上抄。

宋二笙又舉手，“迷夢(mèng)是要和我一起回家的，她能和我一起放學(xué)嗎？我回家之后會(huì )好好看著(zhù)她學(xué)習的?！?/br>
數學(xué)老師哪有不答應的，“成成成，你們快走吧，不然天該黑了.......路上小心啊.......”

宋二笙收拾書(shū)包，看了有點(diǎn)發(fā)傻的迷夢(mèng)一眼，先出來(lái)了。

“........”迷夢(mèng)覺(jué)得自己就是個(gè)傻帽。

杜冰方一權也都覺(jué)得自己蠢得冒泡........阿笙一招釜底抽薪，就什么事都沒(méi)有了.......

想溜去追她？數學(xué)老師盯著(zhù)呢，誰(shuí)敢走？

噗嗤一聲，顧宇先笑了出來(lái)。然后方一權也笑了，杜冰也是一臉的哭笑不得。只有趙然一個(gè)人，恨得牙癢癢，手上的筆卻沒(méi)停，認真抄著(zhù)宋二笙的筆記。這筆記肯定不是她自己寫(xiě)的??！

迷夢(mèng)追上宋二笙，鞠了一躬，“不服不行?！?/br>
宋二笙讓她接過(guò)書(shū)包，心里一直有個(gè)疑問(wèn)，這時(shí)候正好有機會(huì )，就問(wèn)了出來(lái)，“你和孟奔，還有妙妙他們，為什么都愛(ài)拿著(zhù)我的書(shū)包呢？”

“.........”迷夢(mèng)撓撓頭，這怎么說(shuō)呢？這是一種，只有他們這些跟在三千身邊的孩子，包括孟奔在內，才會(huì )懂的一種親密。三千的東西，特別是書(shū)包，好像標志著(zhù)某種信號一般，他們都心懷著(zhù)儀式感的，拿著(zhù)她的書(shū)包。只有他們，才能給三千拿書(shū)包。

這么想，好像有點(diǎn)賤，可是，這其中的愉悅感覺(jué)，只有他們拿書(shū)包的人才會(huì )懂了。

看迷夢(mèng)支支吾吾也說(shuō)不出什么，宋二笙索性也就不問(wèn)了。主要是，她上輩子確實(shí)沒(méi)自己拿過(guò)書(shū)包這種東西，可這不等于這輩子她就還不能自己拿。

☆、第六百六十二章褪去

但是孟奔迷夢(mèng)他們都這樣，搶著(zhù)拿她的書(shū)包，就讓宋二笙有種仿佛回到上輩子的感覺(jué)........

活了兩輩子自己都是這副德行，宋二笙也是挺佩服自己的~~~~

還是宋華楠來(lái)接，迷夢(mèng)這回上了自家的車(chē)子，“明兒見(jiàn)！”

宋二笙看著(zhù)她車(chē)子先走了，又看著(zhù)孟奔的車(chē)子開(kāi)走了，才上了車(chē)。

宋華楠剛才也和孟爺爺說(shuō)過(guò)話(huà)了，重點(diǎn)是，“孟奔入學(xué)考試還沒(méi)你高呢，怎么就去二班了？你怎么在十班呢？”

這個(gè)問(wèn)題，宋二笙已經(jīng)想明白，根源肯定在迷夢(mèng)身上。不過(guò)，迷夢(mèng)現在還不知道，她也沒(méi)必要說(shuō)出來(lái)，“哪班都一樣啊，我覺(jué)得我以后都想留在普通班了，您看，這都幾點(diǎn)了，重點(diǎn)班還沒(méi)放學(xué)呢.......”

“重點(diǎn)班的老師都不是普通班老師能比的，這學(xué)校不算好，就那么一點(diǎn)點(diǎn)好資源，自然都是緊著(zhù)重點(diǎn)班了?！彼稳A楠認真的和宋二笙談這個(gè)問(wèn)題，“我知道你聰明，自學(xué)就能考高分，可是，如果你去重點(diǎn)班上課了，只在課上聽(tīng)聽(tīng)就可以了，回家就不用在寫(xiě)寫(xiě)算算了??！”這幾天三千都在寫(xiě)東西，看著(zhù)真是心疼。

宋二笙額了聲，“小叔，其實(shí)我是在幫我jiejie做筆記呢，她現在不是休學(xué)，只是請假，還要參加考試的，如果掛的科目太多了，是要重修甚至留級的.......”

宋華楠眉頭皺了皺，“一箏這個(gè)，實(shí)在不行就先休學(xué)吧，這么一直請假也不是事，上學(xué)期她就沒(méi)怎么去上學(xué)，去了也是你接送她，就那么幾天，還總發(fā)燒。上學(xué)期她考試就是你幫她過(guò)的，這次，就算還是靠著(zhù)你過(guò)了，今年要是休學(xué)了，不是也白考了？你也別嫌小叔說(shuō)話(huà)直，有病就專(zhuān)心看病，明明有病還總想裝好好的人，這怎么可能看的好病呢？”

宋二笙笑著(zhù)搖搖頭，“想讓我jiejie裝好好的人的，是我爸媽他們，大奶奶也是說(shuō)，別讓別人知道，不然以后不好找對象兒.......jiejie自己卻并不在意，只是，她受不了別人一直問(wèn)她的病還安慰她........現在，什么都安慰不了她了.......”

宋華楠看著(zhù)宋二笙尖瘦的小臉兒，“咱家這么多人呢，國外還有人幫著(zhù)問(wèn)，這么多人肯定能救得了一箏的?！贝蟛涣司褪亲鍪中g(shù)了?？倳?huì )有辦法的。

宋二笙只想著(zhù)，李大夫現在沒(méi)了消息，不能回來(lái)，要是他在就好了.......等jiejie回來(lái)，她就去和迷夢(mèng)說(shuō)說(shuō)吧.......

不知道是被宋二笙這一手給整到了，還是因為別的什么事，趙然忽然就不理宋二笙，開(kāi)始無(wú)視她的，繼續找別的女生的麻煩了。很快，正式開(kāi)學(xué)了。

開(kāi)學(xué)典禮上，迷夢(mèng)給宋二笙指了指主席臺上的男生主持人，“這就是這個(gè)學(xué)校絕對的王子，和高婧是一個(gè)類(lèi)型的，你看，怎么樣？”三千的眼光，她還是挺相信的。

宋二笙抬頭望了過(guò)去，確實(shí)是高婧那類(lèi)的，是迷夢(mèng)喜歡的類(lèi)型，她喜歡這種古典美的美男。就是有這么一類(lèi)男人，隨便穿上古裝都不會(huì )突兀，反而，更加出眾。

“你想