她真和柯爵在一起了？會(huì )不會(huì )只是小粉絲粉著(zhù)愛(ài)豆啊。你們女生不都這么樣嗎？見(jiàn)到大明星像吃了興奮劑似的?！?/br>
“就是啊，柯爵走哪兒都能吸引好多目光。挺正常的同學(xué)關(guān)系加上明星和粉絲的關(guān)系吧……”

“呵呵，正常的關(guān)系，柯爵會(huì )送她回家？看那張照片啊，康小魚(yú)跟著(zhù)柯爵走進(jìn)地下停車(chē)場(chǎng)，上了柯爵的車(chē)好不好？”

“我的天！昨天柯爵和康小魚(yú)是不是都沒(méi)來(lái)學(xué)校？”

“真的假的……”

“真的??！我也是高二一班??！昨天他們兩個(gè)都沒(méi)來(lái)?？戮舨怀?lái)學(xué)校就罷了，康小魚(yú)怎么也沒(méi)來(lái)？這也太巧了吧……”

“你你你！你想說(shuō)什么！”

“不會(huì )是我想的那樣吧？”

人群里伴著(zhù)一陣女生之間意味不明的嬉笑聲。

“對了，柯爵今天來(lái)學(xué)校了，但是康小魚(yú)還是沒(méi)來(lái)學(xué)校！”

“唔……”

“養身子去了？”

“哈哈哈哈！單純點(diǎn)嘛……”

又是一陣你懂我也懂的嬉笑聲。

柯爵走上前去，將貼在告示欄上的照片一張張撕下來(lái)。

“喂，你干嘛撕下來(lái)啊?！币粋€(gè)高一的小女生出聲制止。

柯爵沒(méi)接話(huà)，從第一個(gè)告示欄開(kāi)始，一邊撕，一邊往上走。最后把幾個(gè)告示欄的照片全部撕了下來(lái)。

“柯、柯爵……”

忘情八卦的女生這才發(fā)現當事人柯爵聽(tīng)見(jiàn)了他們全部的八卦。一時(shí)之間，告示欄這邊一陣死寂。這群女生不好意思地望著(zhù)柯爵。她們不好意思不是因為認識到自己說(shuō)閑話(huà)不對，也不是因為八卦的時(shí)候被當事人聽(tīng)見(jiàn)，而是因為對方是柯爵。

會(huì )不會(huì )給他留下不好的印象哦……

剛剛大聲議論的幾個(gè)女生最為尷尬，她們轉頭的轉頭，低頭的低頭，向后退的向后退。其中一個(gè)女生鼓起勇氣喊了柯爵一聲，想要道歉。起碼給柯爵留個(gè)好印象，還能和柯爵說(shuō)話(huà)……

“柯爵，不好意思，那個(gè)……”

柯爵一直往上走，直到將最后一張照片撕下來(lái)，他腳步不停繼續往食堂走，對后面女生的話(huà)充耳不聞。

那個(gè)女生的話(huà)說(shuō)了一半，尷尬地站在那里。

柯爵去教師餐廳吃了午飯后沒(méi)回教室，直接去了辦公室，將十幾張照片依次放進(jìn)碎紙機里攪碎。寧靜的夜晚，簌簌落下的小學(xué)，遠處昏暗的路燈，還有站在雪中的兩個(gè)人。這些畫(huà)面被塞進(jìn)碎紙機里，變成一堆碎片。

柯爵看著(zhù)手里的最后一張照片。那張康小魚(yú)站在他身后望著(zhù)他的照片?？戮敉?zhù)照片里康小魚(yú)似曾相識的目光，最后將這張照片留了下來(lái)。

一個(gè)午飯的時(shí)間，發(fā)生在告示欄的事情已經(jīng)傳開(kāi)了。高二一班的教室里更是議論紛紛。隨著(zhù)柯爵推門(mén)進(jìn)來(lái)，教室里一下子安靜下來(lái)。有的學(xué)生立刻裝作認真看書(shū)，有的學(xué)生則是悄悄打量著(zhù)柯爵的表情。

柯爵臉上沒(méi)什么表情地回到座位里，他將那張唯一留下的照片夾在書(shū)頁(yè)里。然后拿出手機，這才發(fā)現康小魚(yú)給他回了消息。

康小魚(yú)撤回了一條消息。

康小魚(yú)：“謝謝[花花][花花][花花]”

柯爵的手指滑過(guò)“康小魚(yú)撤回了一條消息”這條提示小灰字。她撤回了什么？

詫異過(guò)后，柯爵直接問(wèn)了出來(lái)。

柯爵：“剛剛撤回了什么？”

微信對話(huà)框最上面的“正在輸入”這四個(gè)字持續了很久。

柯爵盯著(zhù)手機右上角的時(shí)間，看著(zhù)“正在輸入”這個(gè)狀態(tài)從13:34持續到13:38

四分鐘。

她想說(shuō)什么？要打很多很多字？

康小魚(yú)：“剛剛有錯字?！?/br>
柯爵看著(zhù)康小魚(yú)的回復，慢慢皺了眉，就是這五個(gè)字她輸入了四分鐘？

作者有話(huà)要說(shuō)：　　據說(shuō)，12點(diǎn)之前還有第三更。

☆、〖21〗

一早,康小魚(yú)坐公交車(chē)上學(xué)。她發(fā)現同車(chē)里有幾個(gè)同校學(xué)生在時(shí)不時(shí)地看向她。公交車(chē)在明雅中學(xué)前街停下來(lái)，康小魚(yú)隨著(zhù)人流進(jìn)學(xué)校。走在她前面的兩個(gè)女生回頭看了她一眼，然后轉過(guò)頭去竊竊私語(yǔ)。

康小魚(yú)覺(jué)得好奇怪。

不過(guò)時(shí)間不早了，她也不多想，匆匆走進(jìn)教室。教室里大家都在上早自習，很安靜,偶爾有兩句壓低了聲音的議論?？敌◆~(yú)走進(jìn)教室的時(shí)候,班里的女生抬起頭多看了她兩眼。

康小魚(yú)覺(jué)得更奇怪了。

她回到自己的座位,拿出英語(yǔ)書(shū)來(lái)背單詞。

坐在后面的林七音看著(zhù)康小魚(yú)的背影,欲言又止。

不久，柯爵從外面進(jìn)來(lái)，又一次吸引了班級里的學(xué)生抬頭望過(guò)去。

“早啊?！笨敌◆~(yú)壓低了聲音,笑著(zhù)跟他打招呼。

柯爵目光疏離地點(diǎn)了下頭，徑自坐下來(lái)。

康小魚(yú)愣了一下?？戮羰切那椴缓脝?？還是她哪里惹他煩了？康小魚(yú)回過(guò)頭看著(zhù)攤開(kāi)在課桌上的單詞表,有些背不下去了。她總是很敏感的。

康小魚(yú)抿了下唇。

上午的幾節課,康小魚(yú)很努力地在聽(tīng)課?？墒强側滩蛔》稚?偷偷偏過(guò)頭去看柯爵一眼。這一上午柯爵的臉上都沒(méi)有什么表情。偶爾課間康小魚(yú)要出去的時(shí)候,柯爵也總是很客氣。

和往常不太一樣。

好像……在故意疏遠她。

康小魚(yú)敏感地感覺(jué)到了。

明明周一放學(xué)的時(shí)候還好好的，她只不過(guò)請了兩天假而已怎么就發(fā)生了變化呢？康小魚(yú)忍不住認真檢討是不是自己做了什么讓柯爵討厭的事情？

周末一起拍攝的mv，周一早上他給她買(mǎi)了早飯,放學(xué)的時(shí)候一起值日，他還送她回家。難道是因為送她回家的事情？可是也不對呀，明明昨天柯爵還拍了課堂筆記的照片發(fā)給她。

真的是因為他自己的原因，他心情不好？可是康小魚(yú)又忍不住否認這個(gè)猜測。畢竟以她對柯爵的了解,柯爵可不是一個(gè)喜歡把情緒放在臉上的人，更加不是一個(gè)會(huì )因為心情不好遷怒別人的人……

那到底是為什么呢？

康小魚(yú)心里亂糟糟的，就像是一團蒲葦糾在一起。而她的心情也像打翻了的墨盒，烏七八黑的……

“康小魚(yú)，你來(lái)翻譯一下這段課文?！敝苻染塘撕芫?，終于點(diǎn)了康小魚(yú)的名字。

康小魚(yú)愣了一下，急忙站起來(lái)。

她又在上課的時(shí)候分神了，不知道老師提問(wèn)的問(wèn)題是什么……

康小魚(yú)低著(zhù)頭，看著(zhù)語(yǔ)文書(shū)，心慌地前后兩頁(yè)翻來(lái)翻去，可怎么也找不到究竟應該是哪一段。她悄悄地看了一眼旁邊柯爵課桌上的書(shū)。

柯爵的課桌上根本沒(méi)有語(yǔ)文書(shū)，他在做數學(xué)題。

“老師，我不知道你問(wèn)的是什么問(wèn)題……”康小魚(yú)咬了下嘴唇，小聲地說(shuō)。

周奕君把語(yǔ)文書(shū)放在