計早被江遠罵死了。

她走在林子宜前面，一只手拉著(zhù)一個(gè)行李箱，另一只手提著(zhù)一個(gè)袋子，走走停停。

一個(gè)志愿者師姐剛好忙完手里的活，看到她提得有些吃力，快步走到她面前，露出一個(gè)燦爛的笑容道:“師妹，需要幫忙嗎？師姐是志愿者?！?/br>
那女生聽(tīng)是女聲，淡漠地看了她一眼，冷聲道:“不用了，不重，老子自己來(lái)?！?/br>
那志愿者師姐估計是第一次見(jiàn)這么兇的師妹，呆在原地久久沒(méi)回過(guò)神來(lái)。

那女生又往前走了。

此時(shí)恰好有個(gè)志愿者師兄看到了她，見(jiàn)她手里拿下行李比較重，走向了她，志愿者師姐想要提醒，這個(gè)師妹估計不好惹，還是不惹為妙。

志愿者師兄笑道:“師妹，需要幫忙嗎？我們是志愿者?！?/br>
那女生看了幾眼師兄，見(jiàn)師兄長(cháng)得不錯，聲音也如月色般溫潤，當即看擺出幾分柔弱的樣子，慢慢地擦了擦汗，緩緩露出一個(gè)笑容，笑不露齒:“要～要要要，人家拉不動(dòng)了～～師兄幫人家拉行李箱吧！”

人家……

志愿者師姐嘴角抽了抽，剛剛……不是還自稱(chēng)老子嗎？這變化也太快了吧！

“師兄，初來(lái)乍到，人家還有很多不懂的，要不你留個(gè)手機號給人家吧！”

她就這么輕松地就拿到了那位師兄的號碼。

林子宜也驚訝地看著(zhù)這一切。

人才??！她得好好學(xué)學(xué)她！

林子宜往前走了幾步，那志愿者師姐看見(jiàn)了她，再看了看前面的女生，猶豫了幾秒，這兩個(gè)女生都長(cháng)得很漂亮，各有各的特點(diǎn)，不知道是不是一樣的不好相處……

她權衡再三，還是來(lái)到了林子宜身邊，忐忑地問(wèn)她需不需要幫忙。林子宜看了她一眼，見(jiàn)她好像有些可憐，禮貌如她，還是笑著(zhù)回了一句不用。

走過(guò)了志愿者所在的范圍，林子宜也學(xué)著(zhù)剛剛的那招，裝作柔弱的樣子對江遠說(shuō)道:“阿遠，人家～拉不動(dòng)了，快來(lái)幫人家拉一拉這個(gè)行李?！?/br>
江遠鐵著(zhù)臉道:“剛剛出門(mén)時(shí)我說(shuō)幫你拉，你不是不要的嗎？還有，把你的人家收回……從哪里學(xué)來(lái)的招數?！?/br>
林子宜剁著(zhù)腳道:“人家從人家那里學(xué)來(lái)的嘛！”

第一個(gè)人家是她自己，第二個(gè)人家是那個(gè)女生。她這才發(fā)現，“人家”這個(gè)詞真是好，既可以指自己，又可以指別人。

天氣有些熱，她臉上有些紅，兩只手平放在額前擋著(zhù)太陽(yáng)，陽(yáng)光從她手縫里漏下來(lái)，灑在她臉上，兩側的碎發(fā)貼在了她臉上，有幾滴汗順著(zhù)她鬢角滑了下來(lái)，她瞇起了眼，好像真有幾分纖弱。而且，剛才她是在撒嬌嗎？

江遠怔了怔。

林子宜兩手扇著(zhù)風(fēng)，見(jiàn)他沒(méi)說(shuō)話(huà)，不耐煩道:“喂，你幫不幫我拉行李箱？”

反應過(guò)來(lái)的江遠過(guò)去幫她拉了行李，一直送到了林子宜的宿舍樓下。

林子宜剛進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)了那個(gè)女生，林子宜嘆道，還真是有緣啊。

宿舍是四人間的，其他人還沒(méi)有來(lái)。此刻那女生正利索地收拾行李，那麻利的動(dòng)作看起來(lái)像是經(jīng)常在家收拾的。她看見(jiàn)林子宜走了進(jìn)來(lái)，歡快地和林子宜打招呼。

林子宜也回應一個(gè)笑容。不知道對方性格怎么樣，不得罪人總不會(huì )錯！

她走到林子宜跟前，想要幫她提行李，在看清她的容貌時(shí)，她驚訝道:“呀，你皮膚好好??！怎么做到的？”

林子宜和她亂說(shuō)了幾句，無(wú)非是早睡早起之類(lèi)的，其實(shí)她也不知道這到底有沒(méi)有用，難道要她說(shuō)自己天生麗質(zhì)嗎？

就這么聊了幾句之后，林子宜“詭異”地和她成為了朋友。

從談話(huà)得出，她叫鐘有緣。因為高考的關(guān)系，從外省回了s市，她父母也跟著(zhù)一起回來(lái)了，目前住在s市。

名字叫有緣，還真是夠有緣的了！

快到中午時(shí)，宿舍剩下的兩個(gè)人也來(lái)了，她們以前是一個(gè)班的，性格較為安靜害羞，沒(méi)說(shuō)幾句話(huà)就臉紅。

下午照例是去課室打掃衛生。林子宜和鐘有緣一起去了班里。林子宜看到了一個(gè)熟悉的身影，凌澤！居然是凌澤！

凌澤仿佛感應到了什么，抬起頭來(lái)看她。他飛奔向她，欣喜若狂道:“子宜！??！真是你！我們真是太有緣了！今天我還在想，你會(huì )在哪個(gè)班，還打算一個(gè)個(gè)班級去找你的，沒(méi)想到，我們又是在一個(gè)班啊哈哈哈！不過(guò)，看這桌子的分布來(lái)看，我們是做不了同桌了……”

鐘有緣提醒他道:“咳咳，以后不要說(shuō)有緣了，有緣是我的名字！”

凌澤看向她，穿著(zhù)奔放，長(cháng)相活潑可人，也是不可多得的美.人，不過(guò)，先入為主，其他人是怎么也比不得林子宜的。

林子宜為他們互相介紹了一番。鐘有緣很熱情，不過(guò)凌澤看起來(lái)不太想搭理她。

三個(gè)人坐在了附近，林子宜和凌澤是前后桌，和鐘有緣是左右桌。

三班的班主任是個(gè)中等身材的中年男子，姓劉，禿頂，不茍言笑，眼神兇惡，看起來(lái)有幾分嚴厲。他剛一進(jìn)班級，班級里的氣溫仿佛下降了幾度，接著(zhù)他板著(zhù)臉宣讀了學(xué)校是各種條規。包括不準早戀，不準遲到，不準留奇異發(fā)型，只準穿校服。

說(shuō)到穿著(zhù)，他更是厲聲讓鐘有緣站了起來(lái)，嚴詞拒絕這種“不正經(jīng)”的衣服！這露胳膊露腿的，哪還讓人學(xué)習了！

鐘有緣站起來(lái)時(shí)是一副無(wú)辜的表情，這衣服，怎么就不正經(jīng)了？

劉老師在宣讀完冗長(cháng)的校規后，才迅速安排好人馬分區域打掃衛生。在打掃完衛生后，再叫了幾個(gè)人去搬書(shū)，接著(zhù)把校服尺碼表發(fā)了下去，整個(gè)過(guò)程迅速如疾風(fēng)。

才第一天就能感受到高中的快節奏，以后有的忙了！

林子宜在忙完之后便去了一班找江遠，留下鐘有緣在班里無(wú)所事事。

鐘有緣見(jiàn)凌澤在書(shū)上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，好奇道:“嘿，凌澤，你在寫(xiě)什么？”

凌澤一把蓋過(guò)書(shū)本，搖了搖頭道:“沒(méi)什么?！?/br>
鐘有緣識趣地退了回去。

一直等到凌澤走了開(kāi)來(lái)，鐘有緣拿出了他的書(shū)，翻到他剛剛寫(xiě)的地方。

欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。

最后兩個(gè)字:子宜。

原來(lái)是這樣。

作者有話(huà)要說(shuō)：　　最近發(fā)的章節老是被鎖(捂臉)，我真沒(méi)寫(xiě)什么?(??﹏??)現在高中不知道異地高考怎么樣了？之前是有很多同學(xué)因為高考回來(lái)的。╮(??ω??)╭

☆、第三十四章

s中每層樓有四個(gè)教室，每個(gè)年級一棟樓，一班和四班分別靠近兩個(gè)樓梯口。林子宜以最快速度到達一班，卻發(fā)現，江遠不在教室！不過(guò)，她卻發(fā)現了一個(gè)人，張如！

張如也在一班！

不過(guò)，她在