她那細致觀(guān)看作業(yè)的表情，垂下了頭，她突然想到，這是江遠的字跡，大氣張揚，而自己的字跡……要是老師……

不不不，自己上個(gè)學(xué)期好像沒(méi)怎么交過(guò)作業(yè)呢，有是有，不過(guò)那是自己情急之下寫(xiě)的，字體寫(xiě)得潦草了些，也不怎么好認……

鄧老師贊許地說(shuō)道:“不錯，有進(jìn)步，看來(lái)放假時(shí)沒(méi)少花精力，照這個(gè)樣子，下個(gè)學(xué)期你家一定能進(jìn)步?！?/br>
她又說(shuō)了幾句夸贊林子宜的話(huà)，無(wú)非是她如何如何地刻苦學(xué)習，假以時(shí)日，必定能取得好成績(jì)。

林子宜胡亂應了下來(lái)。

林子宜走后，鄧老師嘆了口氣，這字跡，一看就不是她寫(xiě)的……這孩子，還真是讓人頭疼。不過(guò)這算不算也是個(gè)進(jìn)步呢？在以前，她可是連作業(yè)也不抄，現在知道要寫(xiě)作業(yè)了。雖然這作業(yè)……

鄧老師看著(zhù)她的作業(yè)，嘆了口氣。

從上學(xué)期的種種情況來(lái)看，這個(gè)學(xué)生的頭腦算作一般，這個(gè)一般，指的是學(xué)習考試這一塊。但在其他方面倒是做得比大多數人都要出色，體育老師這么嚴格的一個(gè)人，也對她的表現贊不絕口，一些所謂的“差生”往往是創(chuàng )造力無(wú)窮的，在她眼里，學(xué)生就是學(xué)生，不分好生差生，就像是人也不分貴賤一樣。

她當教師也有好幾年了，遇到的學(xué)生也有千千萬(wàn)萬(wàn)。這樣的學(xué)生……

鄧老師陷入了沉思，要是能讓這學(xué)生的心思花在學(xué)習上……

下午是領(lǐng)書(shū)和打掃的日子，直到結束，凌澤也沒(méi)有來(lái)。林子宜看著(zhù)旁邊空空的位置，心里直埋怨，這家伙，怎么還不來(lái)？

第二日，直到快早讀了，林子宜才在校道上遇到了凌澤。

不知是不是林子宜的錯覺(jué)，她總覺(jué)得凌澤看起來(lái)比以前白了一些，也許今天光線(xiàn)比較亮？

今日比昨日更冷了，林子宜早已凍得雙手發(fā)痛，真是奇了怪哉，居然好像比冬天還冷，她裹得嚴嚴實(shí)實(shí)的，相比于昨天，她還加了條圍巾。

可是再看看凌澤，好了，又是一個(gè)不怕冷的。穿得比自己還少，拉鏈也沒(méi)拉上，看這衣服，好像也不怎么厚。這衣服被他穿到雖是好看，可這么冷的天，穿出來(lái)那得多大的勇氣??？或者說(shuō)是多不怕冷，多看重自己的形象??？

要是江遠也有他那么注重自己的形象的話(huà)，憑他的外表，至少也能與他打個(gè)平手，或者說(shuō)，比他好看？

“喂，我說(shuō)，你這么久沒(méi)見(jiàn)到我，就看呆了是不是？”凌澤斜挎著(zhù)他的雙肩背包，張開(kāi)手臂，在她面前轉了一圈，又笑道:“怎么樣？要不要再轉給你看？”

喂！你夠了，她剛剛明明不是在看他！她明明是在想著(zhù)江遠的著(zhù)裝！

“我覺(jué)得你轉多幾十圈會(huì )更好看?！绷肿右艘残α?，有本事你轉吧！

“那可不行，要是我轉倒了，那還好看什么？我說(shuō)，你是不是故意想讓我摔倒出丑的??？”

“是啊。你要轉嗎？”

“行，你要看是吧，那我下課再轉，行不？”

“隨意?！?/br>
“你說(shuō)我這像不像舍命陪君子？”

“是是是，然后我舍我的命，配你這個(gè)君子，行了吧?！?/br>
張如冷眼看著(zhù)這兩個(gè)踩著(zhù)鈴聲進(jìn)教室的兩人，重重地翻了一頁(yè)書(shū)，卻不料，力太大了，一頁(yè)紙被她扯了下來(lái)，她低低地罵了幾句。李翊看向了她，默默地看起了自己的書(shū)，并不同她言語(yǔ)。

凌澤和林子宜好像沒(méi)發(fā)現這一幕似的，打打鬧鬧進(jìn)了課室。剛一坐下，早讀鈴聲就響了。

課室上響起了讀書(shū)聲，林子宜拿起書(shū)本昏昏欲睡。凌澤戳戳她的手，林子宜頓時(shí)睜開(kāi)眼，清醒了大半。

張如此時(shí)正瞪著(zhù)她，然后又嫌棄地走到了講臺，繼續帶領(lǐng)班上其他人讀書(shū)。

林子宜心道，還真是陰魂不散。然后立起了書(shū)，睡到了下課。

“你怎么一天到晚都睡不夠??？”

林子宜揉了揉眼睛，扯著(zhù)嘴角道:“不然我能干什么？讀書(shū)嗎？”

“喂，剛剛你不是說(shuō)要看我轉圈嗎？我給你一個(gè)人轉圈，你給我一個(gè)人笑行嗎？”

“現在？”林子宜看向他，這地方這么窄，不小心磕到了怎么辦？“別轉了，我只是開(kāi)個(gè)玩笑。這位置這么小，這要是磕到了，傷了你家腦子怎么辦？我可賠不起?！?/br>
“那好，你說(shuō)不轉就不轉?！?/br>
二人又聊了一會(huì )，沒(méi)多多久，上課鈴便響了。

整一上午，林子宜都昏昏欲睡，老師講什么她也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。

終于熬到了放學(xué)，老師剛走，張如便叫住了大家，說(shuō)要說(shuō)點(diǎn)事。

她站在講臺上，氣勢很是足。當然她也有這個(gè)資本，身為班長(cháng)，不僅學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，管理其他事情也井井有條。只是在為人處世上面，還存在一些偏見(jiàn)。不，怎么只一些偏見(jiàn)？林子宜細想了一番，她對自己好像沒(méi)有過(guò)好臉色。

張如敲了敲黑板，大聲道:“今天還是有兩個(gè)人差點(diǎn)遲到?！彼匾饪戳搜哿铦珊土肿右?，也有幾個(gè)人順著(zhù)張如的視線(xiàn)看向了她們。

這是在看猴子？林子宜一臉不爽。

”作為重點(diǎn)中學(xué)的班級，居然還有人這么吊兒郎當，不知道的還以為這是這所學(xué)?；爝M(jìn)了人渣呢。下次再遲到，就負責打掃衛生。遲到一次罰掃兩個(gè)禮拜?！?/br>
張如一臉怒氣，這個(gè)班有這兩個(gè)人真是倒了霉了！

什么叫做“人渣”？成績(jì)不好就是人渣？遲到就是人渣？那這罵人的算不算人渣呢？

凌澤剛想開(kāi)口，就被林子宜拽住了。

“差點(diǎn)遲到就是沒(méi)遲到咯，那既然沒(méi)遲到，你看著(zhù)我們干嘛？還有，請問(wèn)這規定是班長(cháng)大人親自定的嗎？那還真是好班長(cháng)呢，老師都還沒(méi)說(shuō)話(huà)。哦，還有，都是這是個(gè)重點(diǎn)中學(xué)，那不知一口一個(gè)人渣的人，別人看了也會(huì )不會(huì )覺(jué)得這是在說(shuō)自己呢？”

張如氣得發(fā)抖，臉色很不好看。規矩確實(shí)是她自己定的，也怪她沒(méi)提前和班主任說(shuō)。她正想說(shuō)些什么挽回局面的時(shí)候，凌澤已經(jīng)開(kāi)口了，他戲謔道:“班長(cháng)大人說(shuō)完了嗎？我們可是急著(zhù)回家呢。還有，班長(cháng)大人的權利大得很呢，老師都沒(méi)說(shuō)話(huà)，濫用權利可是不好的啊……”

其他人戰戰兢兢地看著(zhù)劍拔弩張的兩波人，都不知說(shuō)些什么。正在這時(shí)，凌澤的好哥們開(kāi)口了:“是啊，班長(cháng)不急回家，我們急著(zhù)呢?！?/br>
凌澤向他們投向一個(gè)感謝的眼神，那邊的人比了個(gè)收拾:兄弟，不用客氣！

他們和凌澤關(guān)系要好，自然要幫他說(shuō)話(huà)，誰(shuí)知道哪天就輪到他們了呢！況且，張如的種種表現也是讓他們一臉不爽。

“今天的會(huì )開(kāi)到這里！”張如丟下這句話(huà)，然后臉色發(fā)青地走了，真是物以類(lèi)聚，什么樣的人就該和什么樣的人在一起，見(jiàn)到這些人真是倒了大霉了！

☆、第十八章

林