什么，你馬上就會(huì )懂了?！卑阻秸f(shuō)完，又湊近陸離耳邊囑咐了一句：“謹言慎行，白少爺?！?/br>
陸離被推了一下，皺著(zhù)眉一步一回頭地走向門(mén)口，打開(kāi)門(mén)，發(fā)現客廳里多了兩個(gè)不認識的軍人，郭竣立刻走到陸離旁邊，小聲提醒：“好像說(shuō)是警衛處的……”

“可以走了嗎，白瑾辰同學(xué)？”

陸離目光掃過(guò)這人的配槍?zhuān)c(diǎn)點(diǎn)頭，順從地跟著(zhù)他離開(kāi)宿舍。從宿舍區走出去，陸離發(fā)現整個(gè)學(xué)校實(shí)際上處于一級警備的狀態(tài)，巡視的士兵明顯增多了起來(lái)，一路上還時(shí)不時(shí)能碰到派去樹(shù)林里搜尋的小隊。他隨著(zhù)警衛員走進(jìn)行政樓，一進(jìn)門(mén)先是被守衛搜身安檢，繼而被帶到升降梯上，直接升到頂樓。

警衛處設置在這么高，出警豈不是很不方便？

陸離奇怪地看了一眼身邊沉默不語(yǔ)的大兵，為了保持白少爺的形象，還是忍住疑問(wèn)，也一路沉默著(zhù)隨他穿過(guò)走廊，直到停在一扇門(mén)前，陸離終于忍不?。骸靶ｉL(cháng)辦公室？”

警衛員沒(méi)有回答，直接敲了敲門(mén)，得到許可后將陸離帶進(jìn)去。一位身著(zhù)軍裝的老人正站在窗前抽煙，他對著(zhù)警衛員擺擺手，隨即對陸離笑了笑。

“坐吧，”老校長(cháng)立刻掐滅煙頭，在陸離對面坐下，他打量著(zhù)陸離，表情慈祥：“我剛剛和白首長(cháng)通過(guò)電話(huà)了，這邊的情況他已經(jīng)知道，但還是希望你以一名普通學(xué)生的身份繼續學(xué)習。所以，你的身份，除了我和校董會(huì )的幾位董事，對其他人都是保密的?！崩闲ｉL(cháng)說(shuō)著(zhù)，將桌上的一份文件推向陸離：“你父親要求校方把所有獲取的消息都和你分享?！?/br>
陸離打開(kāi)文件袋，里面是幾張野狼尸體的照片，還有取出芯片的分析報告。報告上說(shuō)，芯片上有一個(gè)小模塊，是采用的是聯(lián)合國最新的監控技術(shù)制成的，植入人體后，可將視網(wǎng)膜的成像傳輸到智能終端。

“spc克隆計劃你不陌生吧？”老校長(cháng)解釋道：“襲擊你的這一批野狼是spc第五代野獸系列的低端雜交體，戰斗等級lv0，危險系數1個(gè)s?！?/br>
關(guān)于雜交體等級的劃分陸離其實(shí)從江川大叔那里聽(tīng)說(shuō)過(guò)，依據雜交體是否具有人類(lèi)意識，從lv0-5，分成六等，而危險系數的劃分規則更為復雜，要綜合考慮他們自身的攻擊力、智商以及馴化程度等等……像是老校長(cháng)剛剛所說(shuō)的這種情況，其實(shí)是雜交體中數量最為龐大的，也是最容易取得繁育執照和接觸權限的一種。

這種雜交體其實(shí)并沒(méi)有植入人類(lèi)基因，只是通過(guò)一塊芯片，從小對它們進(jìn)行馴化，從而成為服從命令的戰士，協(xié)助人類(lèi)進(jìn)行軍事活動(dòng)。

“可以從芯片查到它們的產(chǎn)地嗎？”

“對方有很強的反偵察意識，產(chǎn)地的數據被加密，而且裝載病毒。我們的人在破譯密碼時(shí)，病毒被觸發(fā)，直接導致芯片自毀程序啟動(dòng)?！崩闲ｉL(cháng)嘆了口氣：“不過(guò)目前技術(shù)部門(mén)還在嘗試從碎片中發(fā)現線(xiàn)索?！?/br>
“他們既然已經(jīng)定位了我，肯定還會(huì )有所行動(dòng)?！标戨x看向老校長(cháng)，后者點(diǎn)點(diǎn)頭：“校方會(huì )保護你的安全?！?/br>
陸離點(diǎn)點(diǎn)頭，并沒(méi)有對此質(zhì)疑什么，盡管他心知肚明，如果軍校真如老校長(cháng)所說(shuō)的那般戒備森嚴，野狼是不可能跑進(jìn)來(lái)的，但他相信這一點(diǎn)，白先生不可能無(wú)所察覺(jué)，他也就沒(méi)必要再畫(huà)蛇添足，正像白瑾辰提醒的，言多語(yǔ)失。

校長(cháng)辦公室里談話(huà)的主題無(wú)外乎就是一劑強心劑，讓白少爺安心，也免得他背后的白首長(cháng)不高興。陸離能聽(tīng)出老校長(cháng)對白先生的忌憚，但是老校長(cháng)也是一把年紀，又是這種身份，職級和地位都不會(huì )低，而白先生卻是他的首長(cháng)，說(shuō)不好就是政府軍的一二把手。陸離約莫猜到這一點(diǎn)，也就大概明白白瑾辰時(shí)時(shí)刻刻受到保護的原因了。

回到宿舍時(shí)，大家都沒(méi)睡，郭竣帶頭打聽(tīng)了幾句，被陸離好歹敷衍了他幾句，就和白瑾辰回了房間，一進(jìn)門(mén)，正要和白瑾辰匯報一番，后者卻是一臉淡定：“校方的調查結果，我已經(jīng)知道了，我父親已經(jīng)施加了壓力，應該會(huì )太平一陣子?！?/br>
他說(shuō)著(zhù)，瞥了一眼陸離：“我們時(shí)間不多，你上課努力點(diǎn)，爭取提前畢業(yè)?！?/br>
“提前畢業(yè)，我們才剛入學(xué)吧？”

“這里的課程，我在白公館早就修過(guò)了，只不過(guò)為了未來(lái)進(jìn)入部隊，我需要這里文憑和在這里訓練過(guò)的履歷?！?/br>
陸離哦了一聲，白瑾辰說(shuō)的沒(méi)錯，白家有權有勢，讓他進(jìn)入軍隊不難，但總得用實(shí)際的東西堵住外人說(shuō)閑話(huà)的嘴。但他總覺(jué)得，白先生讓他來(lái)讀軍校，不僅是出于這種目的，也應該是讓他交些朋友吧……

“放心吧！”陸離眨眨眼，暗暗下決心，一定會(huì )讓白小少爺的軍校生活非常難忘的！

*

托這場(chǎng)夜間襲擊的福，軍訓的最后幾天幾乎是敷衍著(zhù)度過(guò)的，連最后的定向越野都取消了，只是做了隊列匯報表演就草草結束。正式進(jìn)入新學(xué)期后，除了每天早上一個(gè)小時(shí)的出cao和晚上兩個(gè)小時(shí)的體能訓練，其他時(shí)間就是文化課和政治課，比起之前的成天苦練，學(xué)生們輕松了不少。

但對于陸離來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)噩夢(mèng)的開(kāi)始。

雖然他對自己曾經(jīng)存活的21世紀沒(méi)什么記憶，但基本的知識和常識還是有的，然而在這個(gè)世界，他發(fā)現學(xué)習的內容完全和以前的東西對不上號，超出常識的數理化知識簡(jiǎn)直讓他懷疑自己是不是進(jìn)入了另一個(gè)地球。

比如說(shuō)，這里的重力加速度竟然不是9.8而是2.33！這里的圓周率代號也不是π而是h！還有元素周期表，竟然所有的金屬元素他都不認識！最奇怪的是，明明是高中生的學(xué)習進(jìn)度，而且是這個(gè)雜交體泛濫的世界，竟然沒(méi)有生物學(xué)科！

[小雪，理論上，我穿越的世界都是時(shí)間軸上的平行世界對嗎？]

[是的，但我無(wú)法解釋?zhuān)P(guān)于你所謂的飼主以世界為單位出現的現象。]

[今天不問(wèn)這個(gè)！我要問(wèn)的是……在同一時(shí)間軸上的穿越是違法的，那么在不同時(shí)間軸的世界里，獲取平行世界的學(xué)術(shù)知識是不是也是違法的？]

[？？？]

[所以，你對他們的知識內容進(jìn)行了人為修改，也就是打了馬賽克？]

[……]

系統陷入了謎一樣的沉默，過(guò)了很久，才嗯了一聲:[這都被你發(fā)現了。]

[不發(fā)現才怪吧！]

陸離簡(jiǎn)直炸毛，他雖然搞不清所謂打馬賽克的原理，但是既然系統承認了，這說(shuō)明其實(shí)他們的教科書(shū)邏輯是合理的，但是為了怕自己竊取知識，看在自己眼里，聽(tīng)在自己耳朵里，就全部變成了無(wú)邏輯的悖論！

那么問(wèn)題來(lái)了！

他要怎么通過(guò)這些荒謬的邏輯，通過(guò)文化課考試??！

陸離度過(guò)了完全懵逼的一個(gè)上午，中午