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來(lái),陽(yáng)光把他的影子拉的很長(cháng),卷曲的褐色的頭發(fā)蓬在頭頂,全身散發(fā)著(zhù)慵懶的氣息,穿著(zhù)個(gè)棉質(zhì)T恤和短褲,腳上還穿著(zhù)拖鞋。懷里抱著(zhù)個(gè)箱子,里面堆滿(mǎn)了羽毛球,一排一排碼得很整齊。走進(jìn)一看,果然是睡眼惺忪,像個(gè)剛睡醒的小獅子。“不好意思,睡過(guò)頭了?!泵菲莘畔孪渥?,撓了撓頭,“我馬上換衣服?!?/br>“沒(méi)事,不急?!彪m是這樣說(shuō),戚銘硯還是看了看表。梅旗直接脫掉了上衣,從包里拿出球服換上,邊換邊說(shuō):“別看表了,今天收你250?!?/br>“……一會(huì )兒我去問(wèn)問(wèn)五點(diǎn)有沒(méi)有空場(chǎng)子吧,半個(gè)小時(shí)不夠打啊,剛熱完身?!?/br>“隨你?!?/br>梅旗穿上球鞋,又跑去廁所沖了把臉,再出來(lái)之后才有了點(diǎn)精神。“來(lái),拉球?!?/br>兩人開(kāi)始拉球,球館里“砰砰砰”的擊球聲很響。10分鐘后下來(lái),喝了點(diǎn)水,梅旗問(wèn)道:“想學(xué)什么?”“都行啊,你覺(jué)得我哪打的不夠好呢?”“先從基礎的來(lái)吧?!泵菲煺f(shuō)完把那箱羽毛球拿來(lái),放在場(chǎng)子中央。戚銘硯不知道他要干嘛,站在這邊看著(zhù)他。“今天就練正手擊球動(dòng)作的一致性。我給你打正手后場(chǎng),你退回去打一個(gè)高遠,一個(gè)吊球,輪流打左中右三個(gè)位置。高遠要到后面兩條線(xiàn)之間,吊球要在第一條線(xiàn)以前。OK?”“OK?!?/br>這種訓練的確算作最常規的訓練,戚銘硯也練過(guò)很多次。羽毛球的發(fā)力和變化,全在一只手上。好的選手,后場(chǎng)高遠球和吊球的動(dòng)作都是一模一樣的,只在球拍接觸球的一剎那,手腕上發(fā)力不同,所以很難預判高手的擊打路線(xiàn)。球最終的力量,速度,是像子彈一樣飛往底線(xiàn),還是羽毛一樣輕輕滑落球網(wǎng),全部由一只手來(lái)掌控。一致性做的好,就會(huì )在最大程度上迷惑對手,不讓其預判,給自己的回位防守留出時(shí)間。戚銘硯站在場(chǎng)中,梅旗給他打了后場(chǎng)。他交叉步后退回去,開(kāi)始按照梅旗的要求輪流回不同位置的球。打了幾個(gè)戚銘硯發(fā)現,梅旗給他的球間隔很短,并且要求他每個(gè)都回到中場(chǎng)再后退,所以看起來(lái)是相同的訓練,但難度卻大不相同。一箱球打完,戚銘硯已經(jīng)出了不少汗,再看此時(shí)落在前場(chǎng)的球,有不少下網(wǎng)或者超線(xiàn)。后場(chǎng)的球,有不少沒(méi)在兩條線(xiàn)之間。尤其是他打到自己反手位置時(shí),自己需要轉身大于90度,打起來(lái)還是不容易。“不太好,撿球再來(lái)?!?/br>“哦?!?/br>“你的動(dòng)作還是太大,我都能看出來(lái)你想打哪?!闭f(shuō)完梅旗給他演示了一下動(dòng)作,“只用手腕和手指?!?/br>戚銘硯一面想著(zhù)自己的動(dòng)作究竟有沒(méi)有那么糟糕,一面又照著(zhù)梅旗的樣子做動(dòng)作。梅旗給他糾正了一下,又說(shuō):“你現在動(dòng)作有些定型了,改起來(lái)會(huì )有點(diǎn)困難,心里要時(shí)刻想著(zhù),回去對著(zhù)鏡子練?!?/br>“哦?!逼葶懗幇亚蚨紦艿揭惶?,蹲下去一個(gè)個(gè)撿起來(lái)扔到盒子里。“喂,你看我剛才怎么放的,12個(gè)一排,排成排放好?!?/br>戚銘硯問(wèn):“用得著(zhù)放這么整齊嗎?”梅旗眉頭一下子皺了起來(lái):“你這樣亂放我給你打的時(shí)候不好拿?!?/br>戚銘硯沒(méi)辦法,一個(gè)一個(gè)用手把球弄成一排,然后放到箱子里。又聽(tīng)到梅旗在頭頂說(shuō):“你體力也不行,一周至少跑三次,每次一小時(shí)?!?/br>“我可能沒(méi)那么多時(shí)間?!?/br>梅旗聽(tīng)完,不帶語(yǔ)氣地說(shuō):“想跟我上課,就按我說(shuō)的去做?!?/br>撿好球,又練了兩組相同的動(dòng)作,梅旗又和他換了一種方式練拉吊。給他一個(gè)短球一個(gè)長(cháng)球,要戚銘硯統統吊到網(wǎng)前。戚銘硯來(lái)來(lái)回回不斷地在場(chǎng)上折返跑,一箱球下來(lái)已經(jīng)是大汗淋漓。“你多久沒(méi)正經(jīng)訓練了?”梅旗說(shuō),“你看這球,一半兒都在線(xiàn)外?!?/br>“這幾個(gè)月上班了,就沒(méi)跟我師父上課了?!逼葶懗幰灿X(jué)得自己好像手感差了,體力也沒(méi)以前好。上班之后確實(shí)犯懶。“撿球,再來(lái)?!?/br>其實(shí)現在即使上課,戚銘硯也不會(huì )這樣仔細練一個(gè)一個(gè)的基本動(dòng)作了。還在他初學(xué)羽毛球的時(shí)候,一兩個(gè)小時(shí)反反復復練一個(gè)動(dòng)作。后來(lái)這一年他就專(zhuān)門(mén)練練弱項,或者跟師父開(kāi)單打打。他沒(méi)想到梅旗會(huì )當他是個(gè)初學(xué)者一樣,先是看他動(dòng)作,然后給他挑毛病,仔細地扣每一個(gè)細節,之后就是打到戚銘硯想吐的多球練習。一遍一遍的撿球練球,仍舊是拉吊結合。戚銘硯體力消耗殆盡的時(shí)候,看了看表,5點(diǎn)半整。他想著(zhù)是不是可以到此為止,正好一個(gè)小時(shí)。“來(lái),打一局?!?/br>“……你一直都沒(méi)動(dòng),我這血條都見(jiàn)底了,怎么打???”“你師父找你開(kāi)單你會(huì )拒絕么?”戚銘硯說(shuō):“不會(huì )啊?!?/br>梅旗笑了笑:“那不得了,又沒(méi)要求你贏(yíng)我?!?/br>上過(guò)一節課,無(wú)論戚銘硯當初抱著(zhù)什么樣的目的,如今梅旗也算是他的師父了。梅旗非常認真,幾乎是第一時(shí)間就進(jìn)入了教學(xué)狀態(tài),可以看出職業(yè)教師的素養。逼得戚銘硯又不得不把那些個(gè)亂七八糟的旖旎心思都拋在腦后,虛心且認真地對待。他擦了擦汗,回到場(chǎng)上和梅旗開(kāi)戰。梅旗除了開(kāi)始拉了十幾分鐘高遠球,幾乎是沒(méi)怎么動(dòng)。此時(shí)又是極度放松,手腕靈活多變,把各種技能發(fā)揮得淋漓盡致。戚銘硯雖然很想贏(yíng),打得也很頑強,但體力的確有點(diǎn)跟不上。戚銘硯于是見(jiàn)識了梅旗在放松狀態(tài)下的真實(shí)水平?;竟υ鷮?shí),意識也好,每次都能用余光捕捉到戚銘硯的空當,把球打在他最難受的地方。戚銘硯場(chǎng)子延到了6點(diǎn),于是兩人又打了半個(gè)小時(shí)的單打。結束的時(shí)候戚銘硯腿都軟了。“好久沒(méi)這么累了?!逼葶懗幭聛?lái)大口呼吸,汗水像被大雨淋過(guò)一樣地往下淌。“后來(lái)這半個(gè)小時(shí)算贈送你的,給我500就行了?!?/br>“哦?!?/br>梅旗又問(wèn):“下周還打么?”“打啊?!?/br>“那回去跑步?!?/br>“好……”戚銘硯最近半年都是每周在俱樂(lè )部或者約別的球友活動(dòng)兩次,打完身體也沒(méi)感覺(jué),不會(huì )出現不適。這天下午的一個(gè)半小時(shí)給他練得很到位,第二天起來(lái)身上居然酸痛起來(lái),于是沒(méi)去當天的俱樂(lè )部活動(dòng)。又想起梅旗讓他跑步,可這大熱天外面沒(méi)法跑,健身房的空氣又不好。他想了想給梅旗發(fā)過(guò)去一條消息。“跑步改游泳行么,游泳一個(gè)小時(shí)?!?/br>等了一會(huì )兒,梅旗回復他說(shuō):“可以,一個(gè)小時(shí)爭取游三公里?!?/br>戚銘硯晚上去了泳池,不停地游了半個(gè)小時(shí),發(fā)現才游了1300。無(wú)奈之下只好加快了