一片血rou模糊的肩膀上。

他嘆口氣說(shuō):“阿誠，少爺自小被太太寵著(zhù)，如今遭逢變故，脾氣性子差了些。

你要忍耐著(zhù)，寬容著(zhù)些，知道嗎？”

林誠沒(méi)說(shuō)話(huà)，默默地點(diǎn)點(diǎn)頭。

從那天開(kāi)始，林誠正式成為安寧的隨身保鏢。

安寧像是為了能有個(gè)人依靠，也不再對林誠冷著(zhù)臉發(fā)脾氣。

慢慢地，除了接送安寧上學(xué)放學(xué)之外，空余時(shí)間兩個(gè)人相伴的時(shí)間也越來(lái)越多。

比如，晚飯后，林誠會(huì )陪安寧在庭院里散步，打打球，或者安靜地坐在旁邊聽(tīng)他彈琴……

有時(shí)周末林誠還會(huì )陪著(zhù)安寧去游樂(lè )場(chǎng)，大海邊，或者是書(shū)城，甚至是電影院……

日子一天天過(guò)去。

安寧臉上開(kāi)始重新露出笑容。雖然，他的眼神里依然有一絲化不開(kāi)的傷心憂(yōu)郁，但較之林誠不在的這一年，他已經(jīng)像陽(yáng)春三月里的柳枝，萌出了生機盎然的嫩芽。

高中的時(shí)候，學(xué)校離安家別墅稍有些遠，每天往返要花掉許多時(shí)間。

安寧厭煩了每日奔波，也不愿意去學(xué)校住宿，便讓安致遠在學(xué)校附近買(mǎi)了一套公寓，平時(shí)上課的時(shí)候住，周末了再回家。

安致遠擔心兒子的安全問(wèn)題，想著(zhù)多派幾個(gè)人跟著(zhù)安寧，保護他以及照顧生活起居。

安寧卻不同意。

“林誠自己就夠了！還是說(shuō)，你的仇家有那么多？”

安致遠對兒子帶刺的說(shuō)話(huà)方式已經(jīng)習慣了。而且孩子大了，凡事有自己的主張，已經(jīng)不是當年乖巧的模樣。

他看了看林誠，倒也覺(jué)得他不錯。不論是工作態(tài)度還是能力，都是無(wú)可挑剔。

就連和同學(xué)發(fā)生小小的摩擦，林誠都要親自去擺平，討公道，給予警告，排除隱憂(yōu)。

更別說(shuō)，平日里不管上哪兒都幾乎寸步不離的跟隨左右。

住進(jìn)公寓前，林誠就已經(jīng)探訪(fǎng)了周邊，安裝攝像頭，警報器，加固防盜窗……

安致遠覺(jué)得自己當初的選擇是不錯的。

他自己隨身的保鏢都沒(méi)有林誠盡職盡責，兢兢業(yè)業(yè)。

于是，安寧和林誠住進(jìn)了公寓。

白天會(huì )有一個(gè)清掃做飯的保姆，為安寧精心準備營(yíng)養餐，早上來(lái)晚上走。

安寧從來(lái)沒(méi)享受如此清凈的二人生活，覺(jué)得即新鮮又愜意。

每天早上都會(huì )被林誠清朗的嗓音叫醒。

賴(lài)一會(huì )兒床后，在林誠的催促和注視下爬起來(lái)穿衣洗漱吃早餐，然后倆人一起去學(xué)校。林誠會(huì )一直站在校門(mén)口，直到他消失在走廊盡頭。

每隔一段時(shí)間，林誠會(huì )看一遍手機gps定位，確定他安全地待在學(xué)校。

然后再發(fā)一條信息，確定他沒(méi)被老師同學(xué)欺負。

放學(xué)的時(shí)候，林誠已經(jīng)提前等在校門(mén)口。

有時(shí)他們會(huì )在晚飯前外出溜達一圈，逛逛書(shū)城，或者是商場(chǎng)超市。

安寧會(huì )特別挑剔地選擇一些衣服鞋子，逼著(zhù)林誠平日里穿。

當然他自己也買(mǎi)，只是天天上學(xué)穿校服，都沒(méi)大有機會(huì )臭美，頗為郁悶。

他有時(shí)還會(huì )往購物車(chē)里扔一些在別墅里吃不到的薯片果凍之類(lèi)的垃圾食品，然后看著(zhù)林誠把它們撿出來(lái)，重新放回貨架。

管家特意叮囑過(guò)林誠，別讓少爺在外面亂吃東西。

這時(shí)安寧就會(huì )趴在購物車(chē)上，眼巴巴地看著(zhù)林誠，露出可憐兮兮的模樣。

最后，林誠妥協(xié)，幫他重新拿回那些被稱(chēng)作“垃圾”的食品。

晚飯兩人會(huì )坐在一起吃，這里不是安家大宅，不區分主子和仆人。

保姆已經(jīng)下班，林誠負責飯后碗筷的清潔工作。

而安寧需要趴在書(shū)桌上和練習題戰斗。

林誠收拾完廚房，就過(guò)來(lái)坐在安寧身旁，安靜地陪著(zhù)他，不發(fā)出半點(diǎn)聲響。

開(kāi)始的時(shí)候，林誠會(huì )擔心飯后立刻埋頭學(xué)習會(huì )影響消化，便提議安寧出去散散步，放松一下筋骨，消消食，然后再回來(lái)處理成堆的作業(yè)。

這時(shí)候安寧就會(huì )翻著(zhù)白眼發(fā)牢sao:“大哥，你這是站著(zhù)說(shuō)話(huà)不腰疼。你知道我的作業(yè)有多少嗎？散步？消食？你太天真了吧？還是想讓我在后半夜睡，然后明天早上趴窩？”

林誠沒(méi)上過(guò)高中，完全沒(méi)體會(huì )過(guò)被試卷習題淹沒(méi)的感覺(jué)。

只好摸摸鼻子，低下頭，承認自己太過(guò)天真無(wú)邪。

好不容易等安寧在題海奮戰中突出重圍，林誠已經(jīng)提前為他放好洗澡水，準備好毛巾睡衣。

等安寧洗完澡出來(lái)，林誠已經(jīng)在床邊將吹風(fēng)機插好電，等安寧調整好舒服地姿勢后為他吹干頭發(fā)。

等頭發(fā)干了，林誠的工作還沒(méi)有完全結束。

他要將安寧安頓到枕頭上，為他蓋好被子，掖好被角，關(guān)好燈。

然后靜靜地守在床邊等待安寧完全睡熟。

之后，他才會(huì )離開(kāi)，去忙活自己的事。

守著(zhù)他睡，是安寧特別的要求。

他的失眠癥其實(shí)已經(jīng)好了許多，在別墅時(shí)，偶爾有睡不著(zhù)的時(shí)候，他會(huì )打林誠的電話(huà)，讓他在話(huà)筒里哄自己睡覺(jué)。

唱歌講故事隨便。

林誠沒(méi)有講故事的語(yǔ)言天賦，便唱歌給安寧聽(tīng)。

好在，他唱歌不難聽(tīng)，起碼五音俱全。

而且，他還特意學(xué)了幾首催人入眠的寧靜歌曲，專(zhuān)門(mén)用來(lái)哄安寧睡。

后來(lái)，這個(gè)辦法管用，林誠還特意把自己的催眠歌曲錄了下來(lái)，發(fā)到安寧手機里。讓他睡不著(zhù)的時(shí)候就拿來(lái)聽(tīng)。

所以，安寧算是讓林誠治愈系的歌聲催眠了。

到公寓住之后，安寧說(shuō)換地方了，他睡不習慣。

既然人就在眼前，沒(méi)道理還要用冰冷的手機機器。

所以，林誠被要求，守著(zhù)他，直到他睡著(zhù)。

安寧已經(jīng)意識到自己越來(lái)越依賴(lài)林誠，但他喜歡這種有人可以依賴(lài)的感覺(jué)。

他也知道，林誠會(huì )順著(zhù)自己，寵著(zhù)自己。

mama走了，還好有林誠。他會(huì )代替mama一直一直陪著(zhù)他的。

在那時(shí)安寧的思想里，這個(gè)一直一直，是一件不需要去多想的，理所當然的事。

第4章第4章

轉眼間，安寧到了高三，課業(yè)更加緊張。日子過(guò)得緊繃，出去散步溜達的機會(huì )已經(jīng)變得很奢侈。

安致遠并不認為學(xué)習是通往成功的唯一道路，本身他的發(fā)家史就是最好的教材。

不過(guò)，對于兒子如此認真對待一些事情的態(tài)度，他還是很贊賞的。

在家長(cháng)會(huì )的時(shí)候聽(tīng)到老師對于安寧的不吝夸獎，安致遠頗為受用。

生活方面，有林誠的隨身保護和保姆的精心照顧，也不需要他費太多的心思。

頗感欣慰的安致遠，將精力更多的轉向了生意和自己的私生活。

他是一個(gè)正當年的正常男人。因為身家地位，身邊不乏愛(ài)慕的美人。

雖然他心里最?lèi)?ài)的依然是花穎，