張似笑非笑的臉，想到之前在扣扣上對方討價(jià)還價(jià)的強大能力，段卿剛剛鼓起來(lái)的信心突然就萎了下去。

啊，這么一比較，為什么萌萌居然更加可愛(ài)了呢……

不過(guò)，其他人可顧不上段卿現在復雜的腦回路，尤其是俞三鶴，對段卿不再跟著(zhù)自己簡(jiǎn)直滿(mǎn)意得不能再滿(mǎn)意。

這時(shí)候他們已經(jīng)走進(jìn)了校園里，開(kāi)始往教學(xué)樓前進(jìn)。學(xué)校的墻上畫(huà)著(zhù)已經(jīng)快剝落的壁畫(huà)，“好好學(xué)習，天天向上”八個(gè)紅色的字在黑暗里依舊清晰，如果不是周?chē)呀?jīng)落滿(mǎn)了灰塵的運動(dòng)機械，他幾乎會(huì )以為這里還是一所正常的學(xué)校。

“我們從一樓開(kāi)始找吧?！毙熳予み@樣說(shuō)。

幾人立即往教學(xué)樓一樓里走進(jìn)去，因為開(kāi)不了燈，他們只能用手電筒挨個(gè)挨個(gè)照教室的門(mén)牌，透過(guò)窗戶(hù)還能模模糊糊看到里面的課桌，有些桌子上還擺著(zhù)一些小學(xué)的課本，仿佛昨天還有人過(guò)來(lái)上學(xué)似的。

一樓的幾個(gè)教室都是一二年級的，二樓是三四年級的，他們很快上了三樓，找到了五年級二班那個(gè)傳說(shuō)里的教室。

“怎么進(jìn)去？”看著(zhù)門(mén)上的鎖，徐子瑤有些苦惱起來(lái)。

“沒(méi)事，我有辦法?！币恢痹谝贿叧聊亩吻渫蝗徽f(shuō)道。

他從口袋里拿出一把生銹的小鑰匙，在幾人的面前晃了晃，臉上也浮出了笑意：“我姑姑以前是二班的班長(cháng)，手里是有教室的鑰匙的?！?/br>
這些年里，他祖父一直小心地保管著(zhù)姑姑的物品，也給了他們現在進(jìn)教室的機會(huì )。

俞三鶴沒(méi)有理會(huì )這邊，這時(shí)候，他正看著(zhù)那邊的走廊，黑漆漆的一片里，似乎有黑影一閃而過(guò)。

剛剛……他再一次感受到了，之前在學(xué)校門(mén)口的那股視線(xiàn)。

那股惡意的，但是卻帶著(zhù)不少恐懼的復雜目光，從他走到三樓開(kāi)始就一直攀附在他身上，讓他沒(méi)辦法不忽視。

那里到底有什么？

想著(zhù)想著(zhù)，他看了眼正在交談的幾人，偷偷往那邊走了過(guò)去。

反正，他現在也有武功在身，一般人也傷不了他。俞三鶴這樣認為。

只是這一次，他卻栽了跟頭。

等過(guò)了十分鐘，幾人開(kāi)完鎖后，幾個(gè)大人才發(fā)現，俞三鶴不見(jiàn)了。

而空蕩蕩的走廊里，根本就沒(méi)有那個(gè)四五歲小男孩的一絲影子。

作者有話(huà)要說(shuō)：

今天下午要給爸媽幫忙去了_(:з」∠)_

第12章被抓

當俞三鶴從昏迷中醒過(guò)來(lái)時(shí)，他發(fā)現他的手被綁住了。

或許是考慮到他外形畢竟是個(gè)四五歲小孩，綁他的只是一條小布帶罷了，結也系得很隨便，但卻真的很有用，至少目前是把俞三鶴限制住了。

在醒過(guò)來(lái)的一瞬間，他眼睫毛輕輕顫抖，卻并沒(méi)有睜開(kāi)眼，甚至努力地維持著(zhù)原來(lái)的姿勢。

俞三鶴在裝睡。

在被迷暈之前，他感覺(jué)到走廊最里面傳來(lái)的存在感極強的視線(xiàn)，或許是安逸太久了，又仗著(zhù)自己有系統在手，他竟然直接走了過(guò)去，想要一探究竟。

然而掉以輕心的他還沒(méi)看清有沒(méi)有人，就被一塊有著(zhù)迷藥的手帕捂住了口鼻，在掙扎中昏迷了過(guò)去。

也不知道徐子瑤他們有沒(méi)有發(fā)現自己的失蹤。

俞三鶴一邊想著(zhù)，一邊裝作沉睡的模樣，連呼吸節奏都被小心地調好。

他不敢睜眼。

因為他能感覺(jué)到，那視線(xiàn)從他醒來(lái)的時(shí)候，就一直肆無(wú)忌憚地黏在他身上，就好像……一只對著(zhù)自己獵物虎視眈眈的野獸。

不知道過(guò)了多久，俞三鶴依舊是小心翼翼地偽裝著(zhù)，而那人居然也一直盯著(zhù)他看，動(dòng)也不動(dòng)，仿佛在思考著(zhù)什么，又仿佛只是單純地盯著(zhù)看而已。

終于，在俞三鶴都快不耐煩的時(shí)候，那人總算是動(dòng)了。

隨著(zhù)耳邊傳來(lái)衣服摩擦時(shí)的聲響，俞三鶴感覺(jué)到了一只粗糙的大手揉了揉自己的臉蛋，在右臉頰這里捏了一把。

俞三鶴：……

這下沒(méi)辦法再裝睡，俞三鶴慢慢睜開(kāi)眼，做出被掐醒的樣子，開(kāi)始打量這位將自己綁來(lái)的人。

這是一個(gè)大概四十歲的中年男人，他頭發(fā)亂糟糟，臉上有些胡子茬兒，微胖，穿著(zhù)正常，看起來(lái)就像是大街上再普通不過(guò)的和氣的路人。

此時(shí)，這個(gè)人一邊摸著(zhù)他的臉，一邊用極其復雜的眼神望著(zhù)他，明明是幾乎猥/褻的動(dòng)作，可是一舉一動(dòng)中都透露著(zhù)垂涎，和一點(diǎn)點(diǎn)俞三鶴想不通的恐懼。

但不管怎么說(shuō)，這個(gè)男人真的好惡心??！

見(jiàn)俞三鶴醒了，男人笑了兩聲，猥瑣的氣質(zhì)暴露無(wú)遺：“啊，小meimei你醒了，叔叔可一直等你呢?！?/br>
說(shuō)著(zhù)，他的手離開(kāi)了俞三鶴的臉，轉而居然掐住了脖子。

原本以為他會(huì )繼續摸自己的俞三鶴，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到這中年人這么快就會(huì )開(kāi)始對自己下狠手。

收斂了幾分厭惡，他努力做出害怕的樣子來(lái)，如同真正的小孩子般小心翼翼地問(wèn)道：“叔叔，你要對萌萌做什么？”

說(shuō)著(zhù)，他在背包里翻找起來(lái)，看看某沒(méi)有什么東西能讓他割斷綁著(zhù)他的布條。

“你是叫萌萌的呀？”

那中年男人笑了幾聲，露出一口黃牙，兩只渾濁的眼珠子死死地注視著(zhù)他，愉悅的神情從那張胖臉上顯露出來(lái)：“叔叔呢，只是想問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題而已，萌萌要乖乖地回答哦?！?/br>
俞三鶴做出一副害怕的模樣點(diǎn)點(diǎn)頭，同時(shí)一把小匕首出現在了他的手心。

見(jiàn)他的態(tài)度順從，中年男人更高興了，臉上的rou抖了抖，眼睛里的恐懼消減了幾分，反倒是一種令人作嘔的欲/望浮了出來(lái)。

他舔舔嘴唇，手上用力大了幾分，將俞三鶴掐的呼吸困難了不少，同時(shí)問(wèn)出了那個(gè)問(wèn)題：

“萌萌呢，叔叔能不能問(wèn)一下，你這一身衣服裝扮是怎么來(lái)的呀？”

這個(gè)問(wèn)題直接出乎俞三鶴意料，他脖子如今被掐的生疼，而這個(gè)問(wèn)題一時(shí)間又讓他無(wú)比困惑，他穿的是萬(wàn)花蘿莉的門(mén)派校服，這個(gè)男人抓他，難道是因為校服太招狼？

……這怎么想都讓人好想吐槽啊。

俞三鶴眼神閃了閃，毫不猶豫地決定忽悠他：“這，這衣服是萌萌mama給萌萌做的?！?/br>
反正他也不可能說(shuō)明白真正的來(lái)源，就這樣扯算了。

然而在聽(tīng)到這一句話(huà)后，不知道是不是錯覺(jué)，俞三鶴發(fā)現中年人掐著(zhù)脖子的手一抖，小眼珠子里也流露出一分惶恐。

“你，你的mama？”

“是啊……”俞三鶴說(shuō)，只是說(shuō)了一般，他眼神一凝，忽然停住了。

他看到這中年人的背后，站著(zhù)一個(gè)人。

這是他很眼熟的人，在穿來(lái)這個(gè)平行世界的第一個(gè)任務(wù)，就是這個(gè)人發(fā)布的。

那個(gè)呆在籠子里，又曾出去阻礙接頭人進(jìn)慈愛(ài)醫院的小男孩鬼。

注意到了他