。

目的地依舊是長(cháng)春殿。

因為主要是送子蜥一程，而且福公公并不方便直接現身，所以差一個(gè)拐角就要進(jìn)入殿堂時(shí)他就需要把子蜥留下來(lái)，獨自走了。但因為不放心，臨走前他還好生交代了一番。

不過(guò)這時(shí)候的子蜥顯然已經(jīng)聽(tīng)不進(jìn)去了。據說(shuō)……培訓班里有好多人呀，也不知道能不能交到幾個(gè)和藍蛇它們一樣的朋友。他如此想著(zhù)，整只龍都是又擔憂(yōu)又興奮的。最后進(jìn)入殿堂時(shí)都懷著(zhù)惴惴不安的心。

作者有話(huà)要說(shuō)：　　周玉葉日記：

都說(shuō)皇帝不急太監急，但有時(shí)候我覺(jué)得，我比子蜥要急！

穿衣服什么的，

☆、一堂用來(lái)哭的課程

長(cháng)春殿被重新布置過(guò)了。

和報名那一日一樣只有上首有位置，但下首多了很多低矮的腳凳，每個(gè)腳凳旁邊的地上還都鋪有一個(gè)小蒲團。淺素的色澤，配上上首案幾上的香爐，乍一看像是走錯了空間，并非來(lái)到培訓班，而是誤入寺廟中。這讓對寺廟頗有好感的子蜥瞬間心下安定了不少。

謹記著(zhù)福公公離開(kāi)前對自己的囑咐，既不要太出挑，也不要讓自己看起來(lái)太不合群，子蜥眼睛巡視了一圈，選定了屋里靠中間的位置。然后便坐過(guò)去，等待起了他龍生中第一堂正式的太監培訓課。

這一等就花了大概……

好吧，子蜥其實(shí)并沒(méi)有等很久。

和隔壁雨桐殿里的宮女培訓班情況完全不同。進(jìn)宮當太監的男子多半都是已經(jīng)沒(méi)有后路了的，這場(chǎng)培訓與他們而言是一條只可前進(jìn)不可后退的獨木橋。身后是萬(wàn)丈懸崖，一失足便是萬(wàn)劫不復，自然壓根不會(huì )有人敢拿喬故意遲到。故而只過(guò)了一會(huì )兒工夫長(cháng)春殿里的人就到齊了。

當然……說(shuō)是到齊，其實(shí)也是稀稀拉拉的，統共沒(méi)多少人。

最初走進(jìn)來(lái)的幾個(gè)一人霸占一處，把長(cháng)春殿的四個(gè)角落都給占盡。后來(lái)進(jìn)來(lái)的也一人一排，幾乎不坐到其余人身邊，就是這樣，子蜥的周?chē)琅f是空蕩蕩的，沒(méi)有一個(gè)人。

這可把子蜥給郁悶壞了，一個(gè)勁的想著(zhù)要不要換個(gè)座位。

卻就在這時(shí)，他看到從外頭走進(jìn)來(lái)一個(gè)推著(zhù)小推車(chē)的，眼眉花白的老太監。

子蜥立刻就不敢動(dòng)了。眼睛盯著(zhù)那個(gè)老太監看。

只見(jiàn)他的背脊駝的厲害，走路也是慢悠悠的，幾乎一步一咳，簡(jiǎn)直把人看的膽戰心驚的，但他手上的推車(chē)卻是極穩當，子蜥佩服極了。于是不自覺(jué)的就把目光轉移到了那小推車(chē)上去了。

也不知道里面是什么東西哦，歪著(zhù)腦袋子蜥想著(zhù)。

就發(fā)現老太監背過(guò)身去關(guān)好長(cháng)春殿最外頭的那扇門(mén)，弓著(zhù)身子回來(lái)，站在最上首的位置前，已經(jīng)開(kāi)始說(shuō)話(huà)了。

原來(lái)，他正是今日教導大家上課的夫子之一，羅公公。

“今日的太監培訓課程總共有四堂，上午兩節下午兩節，中午是用來(lái)用膳午歇的?！边@是開(kāi)口之后，羅公公對大家說(shuō)的第一段話(huà)。

沒(méi)有很?chē)烂C，也沒(méi)有特別和藹。但可能是因為羅公公年紀看著(zhù)大，面上又帶著(zhù)笑的緣故，天然讓人覺(jué)得好親近吧，當他說(shuō)完這一句話(huà)之后，子蜥就發(fā)現周?chē)姆諊戎畡偛泡p松許多。

“羅公公，我們今日的課程都是由你來(lái)教嘛？”

“第一堂課學(xué)什么呢？我們老家的夫子據說(shuō)是會(huì )教什么經(jīng)的？一字……啊，對，是?！?/br>
有些人開(kāi)始竊竊私語(yǔ)。

對面這樣破壞課堂紀律的人，羅公公自然是沒(méi)有好氣的：“安靜，大家安靜一些！”

但說(shuō)是這么說(shuō)，那軟乎乎的語(yǔ)氣，任憑誰(shuí)都可以看出來(lái)，羅公公是沒(méi)有真生氣的。一時(shí)間氣氛當然不僅沒(méi)有安靜下來(lái)，反而變得更加鬧騰了。

“咳咳?！憋@然是發(fā)現了自己控制不住全局，羅公公尷尬的咳嗽了一下，也就隨大家去了。

好一會(huì )兒，等大家熱鬧勁過(guò)去，喧囂的聲音平靜下來(lái)，他才接著(zhù)對大家說(shuō)道：“我們的第一堂課叫做埋葬過(guò)去，這是一堂，專(zhuān)門(mén)用來(lái)給大家哭的課?！?/br>
子蜥瞬間被這句話(huà)給驚呆了。用來(lái)哭的課程，這聽(tīng)起來(lái)就很奇怪！

而有這想法的顯然并非子蜥一人。

眼見(jiàn)著(zhù)好不容易平息下來(lái)，大家又要說(shuō)話(huà)。羅公公這回也不再等了，直接就把話(huà)給接了下去：“我知道說(shuō)這話(huà)，大家一定覺(jué)得很奇怪。宮里頭為什么要給大家弄出這樣一堂課程來(lái)。但這實(shí)際上，算是給大家最后一次光明正大的，哭的機會(huì )了?！?/br>
發(fā)現一雙雙烏溜溜的眼睛統一對著(zhù)自己，羅公公也不知道是想到了什么，突然感慨。

“你們是不是在想，哭有什么關(guān)系？對，我知道，知道你們一定在想這個(gè)！但是，聽(tīng)好了！從前你們各個(gè)都是家里的小男子漢，被當做未來(lái)的頂梁柱來(lái)培養，年紀小，你們也不見(jiàn)得能哭個(gè)痛快。而以后，當你們踏入這皇宮的一刻，就像是書(shū)本翻了頁(yè)，不管你們愿不愿意承認，你們其實(shí)就都已經(jīng)是屬于皇帝的人了。別說(shuō)是哭，就連笑都是隨意不得的?！?/br>
這話(huà)就……可能說(shuō)的有點(diǎn)重了。一時(shí)間集體禁聲。

過(guò)了很長(cháng)時(shí)間，子蜥才發(fā)現有人吶吶的舉了手：“可是公公……如果這堂課里哭不出來(lái)，怎么辦呢？”

問(wèn)話(huà)的是個(gè)約莫七八歲的男孩子。黑黑瘦瘦的，穿在太監服里，也顯得空空蕩蕩，一副發(fā)育極為不良的模樣。發(fā)型是他身上最惹人注目的地方，腦后扎了個(gè)像是菠蘿一樣的大團子，高高聳起，而額頭和兩鬢的發(fā)卻剃了個(gè)干凈，露出青灰色的頭皮。

他站起來(lái)的時(shí)候，子蜥就聽(tīng)到了周?chē)鷤鱽?lái)笑聲。并沒(méi)有特別大，或者爽朗，只隱隱約約的，卻顯然也足夠讓他感覺(jué)到羞恥了。

“我，我……對不起，我就是好奇的問(wèn)，問(wèn)一下?！毕袷且恢幻腿槐蝗舜×说男』彝?，他一副戰戰赫赫的模樣。好幾次都想要坐下來(lái)。但卻被坐在他左邊的男孩子給拉住了。

子蜥就坐在他的右邊的右邊，中間沒(méi)有人阻隔，看的自然一清二楚。

他不知道羅公公有沒(méi)有注意到這件事，但好在，指責這種事情并沒(méi)有落在這個(gè)一看就是拿來(lái)當“替罪羔羊”的男孩子身上。

“問(wèn)的好。宮里需要聰明的、善于思考的孩子?！绷_公公翹起拇指，贊許的望著(zhù)舉手的男孩子。下一刻卻流露出一種說(shuō)不出的復雜神情來(lái)：“不過(guò)有時(shí)候好奇心也會(huì )讓你們陷入巨大的災難。很多時(shí)候，你們需要做的就是聽(tīng)從命令，在自保的情況下。當然……更多時(shí)候，是身不由己的?！?/br>
說(shuō)著(zhù)，他用手指指向了自己推來(lái)的手推車(chē)：“比如現在，關(guān)于你的疑問(wèn)，怎么哭出來(lái)。這其實(shí)非常容易?？吹竭@東西了嘛？你們以為，我這個(gè)半截身子都要入土了的老人，是做什么辛辛苦苦把這東西給你們搬過(guò)來(lái)的？當然是因為，我