思的心里，夏小語(yǔ)是厚顏無(wú)恥地去找張文杰。

夏小語(yǔ)是不知道她這想法，也不會(huì )試著(zhù)去弄清楚她的想法，隨她怎么想。

下午照例是搞大清潔，搞完大清潔，同學(xué)們在干凈的教室里坐著(zhù)，等待班主任劉老師過(guò)來(lái)。

這次劉老師過(guò)來(lái)了，不過(guò)是把劉麗娟叫走了。過(guò)了一會(huì )兒，劉麗娟回來(lái)了，臉上是掩蓋不住的興奮。只見(jiàn)她揮了揮手中的東西，大家定睛一看，是一份校園報和一份匯款單！

“哇！”很多同學(xué)都叫起來(lái)，不用說(shuō)，她肯定是在報上發(fā)表了文章。

這下子，大家都搶著(zhù)要看那份報紙，只見(jiàn)那份是本土校園月報，很快就找到了劉麗娟的名字。這時(shí)，大家看向劉麗娟的眼神，都是各種羨慕嫉妒。

劉麗娟走向夏小語(yǔ)，高興地說(shuō)：“真沒(méi)想到我也能發(fā)表文章，太高興了！”

夏小語(yǔ)笑著(zhù)說(shuō)：“恭喜你！”

這個(gè)時(shí)候，呂鳳思突然陰陽(yáng)怪氣地說(shuō)了一句：“表面上是恭喜你，背后不知道多恨你搶了她的風(fēng)頭呢！”

第八十二章放風(fēng)箏

劉麗娟正色對呂鳳思說(shuō)：“別以小人之心度君子之腹！你會(huì )那樣想，不代表別人也會(huì )像你那樣想。我相信小語(yǔ)不是那樣的人！”

呂鳳思輕蔑地說(shuō)了一句：“狗咬呂洞賓，不識好人心！假惺惺！”

劉麗娟說(shuō)：“別以為你姓呂，就是呂洞賓了！狗都不愿意咬你！”劉麗娟還想再說(shuō)什么，夏小語(yǔ)把她拉住了。

夏小語(yǔ)對呂鳳思說(shuō)：“我不知道你為什么對我有這么大的意見(jiàn)，我也不想去揣度你的想法。但是你用言語(yǔ)對我和我的朋友之間進(jìn)行挑破離間，肯定是不對的。我是真心恭喜麗娟的！”

呂鳳思哼了一聲，明顯不相信她這句話(huà)。

夏小語(yǔ)繼續說(shuō)：“你信與不信都影響不到我！你是不是很失望，這次沒(méi)有挑撥離間成功呢？不瞞你說(shuō)，假如今天你成功地挑撥離間了我們，麗娟相信了你的說(shuō)法，以后遠離我，那就證明她這個(gè)朋友不值得我去結交，也沒(méi)什么可惜的。假如連這點(diǎn)信任都沒(méi)有，就算了！還好，我也相信麗娟不會(huì )懷疑我！”

劉麗娟和夏小語(yǔ)相視一笑，呂鳳思轉過(guò)頭去，周?chē)耐瑢W(xué)都沒(méi)想到為了這點(diǎn)事也能起風(fēng)波，其余的女生們是暗暗嘆氣，男生們是不解，不過(guò)大家都清楚呂鳳思的性格，也就見(jiàn)慣不怪了。

張文杰看向夏小語(yǔ)臉上燦爛的笑容，覺(jué)得她就是一個(gè)發(fā)光體，照亮著(zhù)身邊的一切，除了呂鳳思。有些人，是永遠也照不亮的。他在心中暗暗嘆著(zhù)氣。

這時(shí)，班主任劉老師過(guò)來(lái)了，站在講臺上，看著(zhù)下面坐得端端正正的學(xué)生們，微笑著(zhù)說(shuō)：“作為你們的語(yǔ)文老師，到目前為止看到有兩名同學(xué)成功在報刊上面投稿，我很高興！投稿還沒(méi)成功的同學(xué)，也不要氣餒，說(shuō)不定下一個(gè)成功的就是你！就算不成功也沒(méi)關(guān)系，多看書(shū)，多寫(xiě)多練，就能提高作文水平，語(yǔ)文成績(jì)也會(huì )有提高，不會(huì )吃虧的！”

劉老師環(huán)視了一周，說(shuō)：“不過(guò)有一點(diǎn)要注意，不能只顧著(zhù)學(xué)語(yǔ)文，不學(xué)數學(xué)，可不能偏科哦！”

在緊張的學(xué)習過(guò)程中，很快就要到重陽(yáng)節了。不過(guò)這一年并沒(méi)有舉行放風(fēng)箏的活動(dòng)。之所以不敢再舉辦各種活動(dòng)，是因為上一年鎮上另一所小學(xué)在某個(gè)假期舉辦了一次活動(dòng)，出現了嚴重的事故。

事情經(jīng)過(guò)是這樣的：

某所小學(xué)的師生一起去一座海島上游玩，陸地和那座海島之間沒(méi)有建橋，只能坐船去，學(xué)校就租了好多條小船，讓學(xué)生們分批前往。

在前往海島的過(guò)程中，有一艘小船的船底破了，出現了滲水的情況。本來(lái)按照滲水的水量，假如大家不慌，坐在各自的位置上，讓船身保持平衡，就算滲水，船也不會(huì )沉，也能平穩到達對岸。

但是學(xué)生們一看見(jiàn)船底破了，滲入了水，就開(kāi)始慌張起來(lái)，四處尋求幫助，最后所有的學(xué)生都集中到了小船一頭。事情發(fā)生得太快，船上的老師來(lái)不及阻止已經(jīng)慌亂了的學(xué)生們……就這樣，小船翻了。

雖然有一個(gè)會(huì )水的老師救上了十幾個(gè)學(xué)生，還是有幾個(gè)學(xué)生溺亡了。慘痛的教訓，使得當地的教育系統嚴令禁止舉辦各種游玩活動(dòng)。從那以后，再也沒(méi)有學(xué)校敢組織學(xué)生出外游玩的活動(dòng)了。

當學(xué)校公布不再舉行放風(fēng)箏活動(dòng)這個(gè)決定之后，大家原先的期盼落空了，臉上就滿(mǎn)是失望的表情。

夏小語(yǔ)倒是覺(jué)得無(wú)所謂，她對放風(fēng)箏興趣不大，畢竟從來(lái)就沒(méi)真正放過(guò)風(fēng)箏。

記得小時(shí)候，母親林芷云曾經(jīng)給她做了個(gè)很漂亮的風(fēng)箏，讓她在家門(mén)前放，可是根本就無(wú)法放飛?，F在想來(lái)，也許是那個(gè)風(fēng)箏是好看不中用，做得不平衡的緣故。要知道，好的風(fēng)箏，只要有一點(diǎn)風(fēng)，輕易就能上天了。

夏小語(yǔ)還在這邊想著(zhù)，劉麗娟就過(guò)來(lái)了，說(shuō)：“周末我們幾個(gè)人去放風(fēng)箏，你去嗎？”

夏小語(yǔ)疑惑地問(wèn)道：“和誰(shuí)去？到哪里放風(fēng)箏？我沒(méi)有風(fēng)箏，不想去?！?/br>
劉麗娟哀求道：“小燕、文杰、立志和我，就是上次焗雞的那幾個(gè)人，你就去吧！就在附近放，也不遠。我有幾架風(fēng)箏，給你一架！我還期盼著(zhù)放完風(fēng)箏寫(xiě)篇文章呢！”

“你這文章還真是紀實(shí)！你不會(huì )想象著(zhù)寫(xiě)一篇嗎？”夏小語(yǔ)建議說(shuō)。

“劉老師說(shuō)了，寫(xiě)作文要有真情實(shí)感！想象著(zhù)寫(xiě)的作文哪有真情流露的感情？”劉麗娟說(shuō)。

“得了，連真情流露這個(gè)詞都出來(lái)了，你也真是沒(méi)救了！”夏小語(yǔ)無(wú)奈地說(shuō)：“好吧！不過(guò)我不能去太久，家里還有小兔子要照顧。你們選的地方不能靠近電線(xiàn)桿和水塘，免得發(fā)生危險事故?！?/br>
“這是肯定的！”劉麗娟臉上露出了開(kāi)心的笑容，說(shuō)道：“我怎么覺(jué)得你說(shuō)話(huà)的口吻就像劉老師呢？明明我的年齡比你還大兩歲！”

夏小語(yǔ)故意板起臉說(shuō)：“你這是嫌棄我老成了？那我不去了！”

“別別別！”劉麗娟連忙笑著(zhù)走開(kāi)了，說(shuō)：“我們小語(yǔ)天真無(wú)邪美麗可愛(ài)小巧玲瓏……”

“你這是一開(kāi)始學(xué)寫(xiě)作就濫用形容詞了！”夏小語(yǔ)笑罵道。

幾個(gè)人商量了一下，最后把放風(fēng)箏的地點(diǎn)定在村口旁邊的一塊草地上，周?chē)邢∈鑾最w樹(shù)，環(huán)境還不錯。

星期天，夏小語(yǔ)把家里的事情忙完，就和林小燕一起出去放風(fēng)箏。林小燕手里拿著(zhù)一架風(fēng)箏，是一只飛鳥(niǎo)的形狀。

來(lái)到草地上，劉麗娟連忙迎上來(lái)，把一架魚(yú)形風(fēng)箏遞給夏小語(yǔ)。黃立志和張文杰在一旁的樹(shù)下坐著(zhù)，正在認真地調整著(zhù)風(fēng)箏上的線(xiàn)圈。

張文杰抬起頭來(lái)，看了一眼夏小語(yǔ)，燦爛一笑，他穿著(zhù)一件淺色的襯衣和褲子，整個(gè)人看起來(lái)很有精神。夏小語(yǔ)也微笑著(zhù)對他點(diǎn)點(diǎn)頭。

等他們兩個(gè)人調整好了自己的風(fēng)