時(shí)候她已經(jīng)調走了。

林老師確定了班里的人數，然后把所有同學(xué)叫到外面排隊，根據高矮來(lái)分配座位。

夏小語(yǔ)因為平時(shí)刻意多吃飯，以及堅持體育鍛煉，身高比上輩子這個(gè)時(shí)候要高一些，上輩子一二年級的事情夏小語(yǔ)不太記得，但是能肯定的就是，讀書(shū)時(shí)，假如按身高排座位，她一直都是坐在第一行或者第二行座位的。

教師里用的是兩個(gè)人一起使用的木桌，凳子是木長(cháng)凳。木桌有四排，也就是說(shuō)，每一行有八個(gè)人。

夏小語(yǔ)這一次，坐在第四行，第二排的木桌，同桌是一個(gè)留著(zhù)長(cháng)發(fā)的可愛(ài)女孩，叫做林丹丹。

林丹丹很明顯是出生在一個(gè)幸福家庭的女孩子，因為她的頭發(fā)疏的發(fā)型很復雜，又是梳辮子，又是用蝴蝶發(fā)夾，扎頭發(fā)的小發(fā)圈上，鑲著(zhù)很多亮閃閃的珠子。

編好座位，林老師就拿來(lái)課本，發(fā)給同學(xué)們。

首先發(fā)語(yǔ)文課本和數學(xué)課本，然后發(fā)音樂(lè )、圖畫(huà)等雜科的課本。

發(fā)完課本，就是發(fā)作業(yè)簿，有拼音簿、生字簿、中方格、小方格、單行簿、雙行簿和圖畫(huà)簿。

這些作業(yè)本，老師都是根據不同的作業(yè)讓學(xué)生用不同的簿來(lái)做的，雖然發(fā)下這么多，可是小學(xué)一年級學(xué)生真正需要用到的就是拼音簿、生字簿、中方格和圖畫(huà)簿。

夏小語(yǔ)把這四種簿和其余的簿分開(kāi)，打算把其余的簿放在家里，其他要用的簿也只是各帶一兩個(gè)去學(xué)校，等用完再用新的。

課程表，夏小語(yǔ)也都抄在筆記本上面，語(yǔ)文和數學(xué)課本是每天都背去學(xué)校，其余的雜科課本，有課的時(shí)候就帶去，沒(méi)課的時(shí)候就留在家里。沒(méi)必要天天背那么多課本和簿上學(xué)，增加自己的負擔。

小學(xué)可不能像初中高中那樣把課本一直放在抽屜里，小學(xué)同學(xué)中熊孩子太多，分分鐘有可能把別人桌子里的課本撕了，折紙飛機去。

發(fā)完課本和作業(yè)簿，林老師就組織全班同學(xué)搞大清潔，清潔教室，也去清潔一（3）班的公共地段。夏小語(yǔ)被老師點(diǎn)名去公共地段搞清潔，拔草，掃地面上的紙屑和樹(shù)葉。

農村的孩子都習慣了在家里干活，所以大家不用老師教，都知道怎么搞清潔，大伙忙得熱火朝天。

差不多到中午放學(xué)的時(shí)候，清潔工作都完成了，外面地面都是干干凈凈的，走回教室，看到的環(huán)境也是一塵不染。

放學(xué)后，夏小語(yǔ)回家，吃過(guò)午飯，喂完兔子，把暫時(shí)用不到的課本和作業(yè)簿從帆布背包里取出放好，就開(kāi)始午睡。

家里母雞啄米的那個(gè)鬧鐘很好用，最棒的是還不需要用電池，夏小語(yǔ)調好鬧鐘，就躺在床上，閉上眼睛，很快就睡著(zhù)了。

夏小語(yǔ)醒來(lái)的時(shí)候，鬧鐘還沒(méi)有響，這正是夏小語(yǔ)想要的結果。鬧鐘只是備不時(shí)之需，自己的生物鐘還是有的。

夏小語(yǔ)從床上起來(lái)，又把一些甘薯苗放進(jìn)兔籠中的食盤(pán)里，再看了一會(huì )兒書(shū)，到了下午一點(diǎn)半，才背上背包往學(xué)校走去。

家里離學(xué)校，走路要五分鐘。夏小語(yǔ)來(lái)到學(xué)校時(shí)，學(xué)校已經(jīng)來(lái)了好多學(xué)生。

下午，語(yǔ)文和數學(xué)老師分別上了一節課，教大家拿出作業(yè)簿，寫(xiě)好學(xué)校、班別、名字之類(lèi)的，再講了一些紀律問(wèn)題就放學(xué)了。

放學(xué)回到家里，夏小語(yǔ)回顧了一天的生活，上學(xué)前的激動(dòng)慢慢消退，書(shū)本的內容太簡(jiǎn)單，學(xué)習起來(lái)沒(méi)有什么成就感。

傍晚，夏小語(yǔ)又抽空做了幾個(gè)發(fā)圈和幾個(gè)鉛筆袋。夏小語(yǔ)從布料中挑出一些布料，打開(kāi)縫紉機。專(zhuān)心地做完之后。她選了一些顏色鮮艷的布料，做了各種小物件，縫在發(fā)圈和鉛筆袋的表面。這一次，夏小語(yǔ)做得比上次更用心。發(fā)圈和鉛筆袋做得更加好看了。

接下來(lái)的兩個(gè)星期，夏小語(yǔ)每天重復著(zhù)上學(xué)放學(xué)這一過(guò)程。這時(shí)學(xué)的知識非常簡(jiǎn)單。但是老師也能看出夏小語(yǔ)學(xué)得非常認真，字也寫(xiě)得工整漂亮，是好學(xué)生中的佼佼者。至于課間或是放學(xué)的休息時(shí)間，畢竟也是再世為人，夏小語(yǔ)也不大愿和這些小孩子們一起玩泥沙。

回到家里，夏小語(yǔ)除了做發(fā)圈，還嘗試著(zhù)做一些有拉鏈的簡(jiǎn)單的小錢(qián)包。這一類(lèi)的小錢(qián)包比鉛筆袋比較好做，賣(mài)不起高價(jià)，但是買(mǎi)的人應該有不少，它們的顧客群不只是學(xué)生，出來(lái)工作的小女生、成年女性都能用。

只要自己把布料的顏色選好，再用心做一些小裝飾，應該不愁賣(mài)。

這時(shí)的學(xué)校，周末不是雙休，周六早上還要上半天課，夏小語(yǔ)回憶不起上輩子是何時(shí)才開(kāi)始周六周日都放假的。

這一天是周六，早上上完課，下午就放假了。

夏小語(yǔ)早就和奶奶說(shuō)好了，今天下午兩個(gè)人一起到鎮上去逛一下。

數了一下這兩個(gè)星期做成的布藝品，發(fā)圈有三十個(gè)，鉛筆袋有三十個(gè)，小錢(qián)包有五十個(gè)，夏小語(yǔ)考慮到已經(jīng)開(kāi)學(xué)，鉛筆袋特意做少了。

祖孫倆慢慢步行到鎮上，好在這一天天氣陰涼，不怕太陽(yáng)曬，不用打傘。

來(lái)到上次寄賣(mài)鉛筆袋和發(fā)圈的文具店，只見(jiàn)店里生意很不錯，店里顧客有不少，紅姨在柜臺后收錢(qián)也很忙碌。

等紅姨終于忙完一陣子，她眼尖，馬上留意到夏小語(yǔ)和她奶奶的到來(lái)。

“呀！你們來(lái)了？”紅姨說(shuō)著(zhù)，眼角都帶著(zhù)笑。

夏小語(yǔ)說(shuō)：“我們這次又做了一些布藝品，您看看！”夏小語(yǔ)打開(kāi)布袋，把所有做好的物品都拿出來(lái)。

“嗯，不錯！”紅姨看著(zhù)，不斷點(diǎn)頭，當她看到小錢(qián)包，就指著(zhù)問(wèn)道：“這些是小錢(qián)包吧？”

夏小語(yǔ)點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“是的?！?/br>
“這個(gè)，你們要放在這里寄賣(mài)的話(huà)，和發(fā)圈一樣，也是八毛錢(qián)，你們看這價(jià)格如何？”

夏小語(yǔ)想了想，就答應了。

“上次你們的鉛筆袋和發(fā)圈都賣(mài)完了，讓我算算價(jià)格!”紅姨打開(kāi)本子，看了一下數目，然后用算盤(pán)噼里啪啦算了一會(huì )兒，說(shuō)：“一共是二十八元九毛，給你們二十九元?！?/br>
她把錢(qián)遞給夏小語(yǔ)，然后開(kāi)始數夏小語(yǔ)新做的小錢(qián)包等布藝品。數好了，就記賬，同時(shí)寫(xiě)一張收條遞給夏小語(yǔ)，夏小語(yǔ)也把上次的收條還給她。

第三十一章寒假來(lái)臨

夏小語(yǔ)把紅姨給的錢(qián)放好，就和奶奶一起在鎮上逛著(zhù)，這一天不是集市日，但是因為是周末，街上的人也不少，大都是大人帶著(zhù)孩子逛著(zhù)。

此時(shí)天熱，石亭鎮有很多賣(mài)糖水的小攤擋，奶奶就提議去吃涼粉。

涼粉在當地是一種很常見(jiàn)的解暑小吃，用的是涼粉草熬汁，再加上淀粉攪拌，凝固后而成，吃的時(shí)候澆上糖漿即可。

夏小語(yǔ)并不是很喜歡吃涼粉的味道，但是吃一點(diǎn)來(lái)解暑，也還是不錯的。

說(shuō)起涼粉草，也許很多人都覺(jué)得陌生，但是它還有一個(gè)很好聽(tīng)的名字，