大門(mén)鎖好，快步走到溫蒂的床頭柜前。令他安心的是，溫蒂的書(shū)本和筆記有些雜亂地堆在床頭柜上?？磥?lái)那個(gè)姑娘還沒(méi)有整理過(guò)隨身物品。

湯姆利落地蹲下身，拉開(kāi)最底下的抽屜，里面是一排排整齊的魔藥瓶，滿(mǎn)的瓶子放在前面，空的瓶子放在后面，看上去井井有條。這些是舒緩藥劑，溫蒂每天一喝的常用藥。比空瓶子更靠里的是一個(gè)白色的醫療箱，湯姆小心翼翼地把那個(gè)白色的小箱子抱出來(lái)，放在溫蒂的床鋪上。

這就是他的目標，溫蒂的急救藥。

其中層層疊疊安置著(zhù)不少藥品：一大瓶的硝酸甘油含片，幾個(gè)小瓶子的嗎啡，淺藍紫色的抑魔藥劑。在最下面，是三個(gè)一模一樣的水晶瓶，里面的藥水呈現出惑人的深藍色，濃稠，厚重，其中仿佛有旋渦在緩緩轉動(dòng)。

三個(gè)？

湯姆猛的一驚，如同猛獸般彈跳起來(lái)，兇狠的目光在房間內四處掃射。

什么都沒(méi)有發(fā)生。

沒(méi)有突然出現的教授，也沒(méi)有突然出現的魔法。

湯姆警惕而懷疑地又看向那三個(gè)藥瓶。為什么？為什么是三個(gè)？他明明拿走了一個(gè)的。他的左手緊緊地抓住口袋里新熬好的藥水，有些暴躁地來(lái)回踱步。

不會(huì )是溫蒂，她沒(méi)有獲取材料和熬制魔藥的時(shí)間。法瑞爾夫人把她看得很緊。那這個(gè)補了藥水的人在湯姆看來(lái)就神秘不可掌控了。這種感覺(jué)令他不安。

現在的問(wèn)題是，該怎么辦？

他不可能將藥水補成四個(gè)，那是替換一個(gè)，還是就這樣放回原處？

湯姆再一次去看那三個(gè)藥瓶。深藍色的禁魔藥劑安靜地回望他，三個(gè)瓶子，一模一樣，在清晨斜射的陽(yáng)光下看不出任何區別。

靈光一閃，他抽出魔杖對著(zhù)那三瓶魔藥念道：“咒立停！”

神奇的事情發(fā)生了，水晶瓶周?chē)目諝饪焖倌：?、扭曲，瓶子分裂成六個(gè)、十二個(gè)、乃至更多。最后，幻象消散，露出真實(shí)的景象——兩瓶禁魔藥劑，由于光線(xiàn)的原因，看上去一亮一暗。

湯姆長(cháng)吁一口氣，鏡像復制咒，他早該想到的，光影魔法是溫蒂的專(zhuān)長(cháng)。其實(shí)，只要他試圖伸手拿起那三瓶藥劑中的任何一瓶，就會(huì )覺(jué)察出破綻，是他自己疑神疑鬼反而離真相越來(lái)越遠。

不敢再久呆，湯姆把兜里的禁魔藥水放入急救箱，仔細清理干凈痕跡后就推門(mén)出去。

然后，他的腳步頓住了。

溫蒂背靠在醫療室外側大門(mén)上養神，看樣子已經(jīng)等了有一會(huì )兒了。聽(tīng)到門(mén)開(kāi)的動(dòng)靜，只是懶懶地抬起右眼的眼皮，目光正好和推門(mén)出來(lái)的湯姆撞在一起。

“你……”

“你……”

尷尬。

湯姆撓了撓一點(diǎn)都沒(méi)有變紅的面頰：“你先說(shuō)?！?/br>
“唉?！睖氐傩銡獾貒@息一聲，改了她原本想說(shuō)的話(huà)，“法瑞爾夫人想要多吃?xún)蓚€(gè)甜甜圈，去廚房了，大概還要一刻鐘才能回來(lái)?！?/br>
湯姆笑起來(lái)，他自然知道是溫蒂做了什么才延后了醫療室主人回來(lái)的時(shí)間。能夠不動(dòng)聲色地為他查漏補缺，這個(gè)世界上大概也只有溫蒂能夠做到了。他摸摸溫蒂的頭，他最近已經(jīng)很少這么做了。金發(fā)的觸感一如既往的好，就是有些涼。

“冬天到了，你要多穿點(diǎn)衣服?！狈畔率?，他聽(tīng)見(jiàn)自己這樣說(shuō)。

停課近一個(gè)月并沒(méi)有對溫蒂的成績(jì)造成什么影響。在周一的歷史課上還不明顯，到了周二的草藥課，那無(wú)疑是讓全班感受到了學(xué)神的強悍。

這堂草藥課是講解火焰蘑菇的第四堂課也是最后一堂課?！盎鹧婺⒐健敝皇且粋€(gè)通俗的叫法，它的學(xué)名是“巖漿鬼傘-多漿孢果菌雜交株”。這是一種在火山口和巖漿上自然繁殖的真菌，具有非常強大的生命力和火焰魔力?；鹧婺⒐奖仨毐４嬖诨鹕交抑羞\輸，遇到高溫的龍糞肥就會(huì )快速生長(cháng)。孢子是火焰蘑菇的種子和有效使用部分，但卻密密麻麻分布在如同巖漿般灼熱的漿體中，分離過(guò)程需要經(jīng)過(guò)十多道工序。

這是前三年最難的草藥課內容，小巫師們會(huì )在火焰蘑菇身上練習幾乎所有的高溫cao作，并初步接觸堆肥箱、分離皿、冷凝球等五種草藥學(xué)基礎設備。他們會(huì )反復練習這些內容，直到五年級的基礎巫師等級考試。

如此龐大的知識量自然花費了之前整整兩周的時(shí)間來(lái)講解，到了今天，就是測試課。每個(gè)人被分到了一塊指甲蓋大小的火焰蘑菇，在40分鐘內完成孢子提取和保存就是測試的內容。

當大部分小巫師還在對著(zhù)鐵板上冒著(zhù)熱氣的菌塊手忙腳亂的時(shí)候，已經(jīng)開(kāi)始用冷凝球的溫蒂就顯得十分搶眼，連向來(lái)淡定的甘普教授都多看了她兩眼。

溫蒂施施然把分離皿從冷凝球里取出，上面散布著(zhù)一些紅色的細沙，晶瑩剔透，這便是火焰蘑菇的孢子。將其放在烘干箱里反復烘上七八次，就可以裝火山灰里儲存了。

溫蒂心里其實(shí)很想吐槽“反復烘上七八次”這種不嚴謹的cao作?；A化學(xué)第一年就教過(guò)烘干法則：“烘干至固體質(zhì)量不再發(fā)生改變，才算是烘干完全”。雖說(shuō)烘上個(gè)七八次能應對大部分情況，但她還是忍不住想要個(gè)電子秤來(lái)稱(chēng)一稱(chēng)分離皿的質(zhì)量。

完成了課堂測試的溫蒂開(kāi)始饒有興趣地觀(guān)察其他小巫師。

拉文克勞數平斯姑娘進(jìn)度最慢，她越是想做得完美，越是無(wú)從下手；奧利凡德意外地也不擅長(cháng)處理這種軟綿綿的材料；倒是霍琦的表現讓人刮目相看，成品如何先不論，只看架勢就有模有樣。

斯萊特林離得有些遠，她隱隱約約像是看到那個(gè)金發(fā)的男生把步驟弄反了。至于斯萊特林的女生，溫蒂瞇了瞇眼，為什么她們在偷偷看湯姆？做實(shí)驗的時(shí)候竟然不專(zhuān)心？

“哦，狗屎?！贝笊贍敳既R克忍不住輕聲爆了個(gè)粗口，然后及時(shí)反應過(guò)來(lái)有些尷尬，“這些孢子這么軟，菌rou也這么軟，你是怎么……”他的手一頓，金屬小探針戳破了一顆孢子?！鞍“?！唉~~~~”

湯姆摸了摸額頭的汗，同情地看了眼還在掙扎的阿爾法德。他自己已經(jīng)過(guò)完了從果漿里挑孢子這最難過(guò)的一關(guān)。下一步，是去領(lǐng)取保護孢子活性的培養液。

今天很奇怪，斯萊特林的孩子們多少有些發(fā)揮失常。湯姆自然也是注意到了，畢竟甘普教授諸如“好不容易記住了龍糞肥的注意事項，這兩天又蠢的像是九月份剛入學(xué)的小崽子”之類(lèi)的話(huà)就沒(méi)有斷過(guò)。事實(shí)上，不光是一年級，斯萊特林二年級和三年級都有幾個(gè)反常的學(xué)生——忘了知識點(diǎn)，或是cao作笨手笨腳不協(xié)調。甘普教