在好朋友身后的韓文賢，打算走過(guò)去抱一下，韓文賢說(shuō)：“別過(guò)來(lái)，有鼻血?！?/br>
韓不文走過(guò)去，抱住韓文賢，把自己的鼻血涂在了韓文賢的胸口上。

韓不文領(lǐng)到了自己的獎牌，這過(guò)程雖然不怎么驚心動(dòng)魄，到最后也好歹沒(méi)有在自己的朋友面前丟臉，恩，他很滿(mǎn)意。

高嘉恒帶著(zhù)滿(mǎn)臉的鼻血走過(guò)來(lái)，剛要開(kāi)口，韓不文說(shuō)：“不要跟我說(shuō)下次比賽見(jiàn)，你今次又讓我血灑武場(chǎng)了?！?/br>
高嘉恒一臉的無(wú)奈：“不跟你說(shuō)下次見(jiàn)了，這是我最后一次參加比賽了?！?/br>
韓不文剛想要問(wèn)為什么，高嘉恒說(shuō)：“我要準備高考了，以后也不打算做運動(dòng)員?！?/br>
高嘉恒把自己手上韓不文的牙齒摘下來(lái)：“還給你?！?/br>
“給我干什么？”韓不文理解不了高嘉恒的行為，以前的時(shí)候搶都搶不到，怎么現在又要給。

“這是我第一次做冠軍的時(shí)候打的，我覺(jué)得是自己的比賽的時(shí)候的護身符，現在我不打比賽了，你又想要，就給你吧?！?/br>
韓不文想說(shuō)我不要了。還沒(méi)說(shuō)，高嘉恒把牙齒塞在他的手里，走了。

韓不文看著(zhù)自己的牙齒，原來(lái)比賽的時(shí)候一直想著(zhù)要搶回來(lái)，現在看著(zhù)，好像搶回來(lái)對自己也沒(méi)有什么用。

于是韓不文把自己的牙齒遞給了身邊的原啟：“把這個(gè)送給你吧?！?/br>
“你怎么不給我？”楚不離有點(diǎn)不開(kāi)心。

“那給你吧?！表n不文說(shuō)。

“我不要?！背浑x傲嬌的說(shuō)：“我就是問(wèn)問(wèn)你為什么不給我，但是我不要?！?/br>
韓不文：……

韓不文把自己的牙齒給了原啟，原啟看了看那顆牙齒，長(cháng)的挺白。

______

原啟把韓不文的牙齒放到了自己的文具盒里。

韓不文看見(jiàn)了，拿了出來(lái)，說(shuō)：“你怎么能放在文具盒里呢？”

原啟：“不然?！?/br>
韓不文把自己的牙齒從文具盒里拿出來(lái)，拽過(guò)原啟的胳膊拴了上去。

原啟：……

韓不文：“你看，這是有道理的，高嘉恒那小子不是說(shuō)自從摘帶了我的牙齒之后運氣超好嘛，你要這樣拴在手上才有用?！?/br>
原啟：……

韓不文：你以后就帶著(zhù)吧。

原啟覺(jué)得既然韓不文把牙齒給了自己拿自己就帶著(zhù)吧。

結果

上學(xué)的時(shí)候在路上碰到同學(xué)：“原啟，你這顆牙齒哪里搞來(lái)的”

校門(mén)口碰到同學(xué)：“原啟，你這顆牙齒哪里搞來(lái)的”

剛在座位下坐下，前排的同學(xué)以及后排的同學(xué)：“原啟，你這顆牙齒哪里搞來(lái)的?！?/br>
原啟：……

韓不文：“那是我的牙齒，可以當護身符的?！彬湴聊?/br>
同學(xué)：“哦~”

我們似乎明白了什么

原啟一天被人問(wèn)了幾十回，想了想不能總不能也像是小時(shí)候讀的故事里的那個(gè)主角一樣掉進(jìn)進(jìn)里面吸引來(lái)所有的人告訴他們自己的牛是哪里來(lái)的那樣子告訴同學(xué)自己的牙齒是哪里來(lái)的

也不能站在講臺宣布自己的牙齒是哪里來(lái)

因為那樣是在是有點(diǎn)傻逼

所以原啟默默的取下了自己的牙齒

結果取下牙齒的第二天

韓不文：“我的牙齒呢？”

原啟：“放在家了?！?/br>
韓不文：“你帶上吧?！?/br>
原啟：“帶上有點(diǎn)煩?！?/br>
韓不文：“帶上吧?！?/br>
原啟：“看情況?！?/br>
韓不文：“帶上吧?！?/br>
原啟：……

下課的時(shí)候

韓不文：“你會(huì )帶上我的牙齒吧?！?/br>
上課的時(shí)候

韓不文：“你會(huì )帶上我的牙齒吧?！?/br>
去廁所的時(shí)候：“你明天會(huì )帶上我的牙齒吧”

放學(xué)的時(shí)候：“你明天一定要帶上我的牙齒啊?！?/br>
原啟：……

所以原啟又帶上了韓不文的牙齒。

第7章七

韓不文原啟

韓不文和原啟同桌了兩個(gè)月，發(fā)現自己以前會(huì )無(wú)聊死的想法真的是有點(diǎn)多慮了。原啟雖然話(huà)不多，但的確是一個(gè)好的傾聽(tīng)者。他不主動(dòng)跟你聊天，但是你說(shuō)什么他都接著(zhù)，好像沒(méi)有什么話(huà)題會(huì )讓他覺(jué)得無(wú)聊，所以韓不文可以想講什么就講什么，肆無(wú)忌憚。

韓不文想起第一次換座位的時(shí)候自己拉著(zhù)楚不離哭了一天，覺(jué)得自己特像一傻逼，男子漢大丈夫，不就是換個(gè)座位，有什么好哭的。

“原啟是自己遇到的最好的一任同桌?！表n不文做這樣的想，一個(gè)好的同桌的標準是：可以忍受自己所有不可理喻的習慣；在餓的時(shí)候可以管管自己的肚子；自己不會(huì )做的題他會(huì )，自己不做筆記他做，自己就算是下課不聽(tīng)講下課也有人講。最重要的是原啟每天都會(huì )擦桌子，以前和楚不離同桌的時(shí)候兩個(gè)人都不擦桌子，中午打掃衛生會(huì )有很多的灰塵，楚不離老是在韓不文坐下的時(shí)候拉過(guò)韓不文的袖子來(lái)擦自己的桌子，并且不用自己的袖子幫韓不文擦。

這讓韓不文很是氣憤。

韓不文以前的時(shí)候上課老是踩點(diǎn)，甚至和楚不離比誰(shuí)踩點(diǎn)踩的比較準，結果開(kāi)班會(huì )的時(shí)候老是把他們兩個(gè)拎到講臺上教訓了一番。跟什么人學(xué)什么人，和原啟同桌之后韓不文就再也沒(méi)有踩過(guò)點(diǎn)。這就導致了在又一次的班會(huì )上，班主任只教訓了楚不離。

盡管韓不文現在到學(xué)校都挺早，可是每次到的時(shí)候都會(huì )發(fā)現原啟已經(jīng)到了。韓不文想起了原啟的草稿紙，心想這人活的也是在是太認真了，越想就越好奇，結果一次比一次到的早，但每次到的時(shí)候都會(huì )發(fā)現原啟已經(jīng)到了。

周而復始，韓不文懷疑自己的視覺(jué)出現了問(wèn)題。

每天早上韓不文到了學(xué)校之后都會(huì )看到原啟帶著(zhù)耳機，韓不文覺(jué)得原啟應該是在練習英文聽(tīng)力，于是自己回家的時(shí)候把自己英語(yǔ)試上的聽(tīng)力習題都下載了下來(lái)，早上的時(shí)候陪著(zhù)原啟一起聽(tīng)聽(tīng)力。

韓不文聽(tīng)了幾天，覺(jué)得這樣下去可能會(huì )討厭英語(yǔ)像討厭自己的鬧鈴鈴聲一樣。但轉念一想要是自己放棄也實(shí)在是太沒(méi)有毅力了，原啟也能堅持下去的事情自己也是能堅持下去的。

韓不文的這種行為成功的引起了原啟的注意力，在某天早上的時(shí)候原啟實(shí)在忍不住，問(wèn)韓不文：“你聽(tīng)的什么？”

“英語(yǔ)聽(tīng)力?！表n不文說(shuō)。

“恩?！痹瓎⒒卮?，轉身過(guò)去看自己的課本。

韓不文想了想原啟的話(huà)，覺(jué)得這話(huà)很有問(wèn)題，既然原啟會(huì )問(wèn)自己聽(tīng)的是什么，那說(shuō)明原啟聽(tīng)的應該不是聽(tīng)力，于是韓不文伸手拿了原啟的一只耳機。

原啟感覺(jué)到有人拿自己的耳機，轉身過(guò)來(lái)想要搶回去。

韓不文覺(jué)得更有問(wèn)題了，于是拼命的把那只耳機放到了自己的耳朵里，使勁的按著(zhù)防止原啟搶回去。

原啟看到韓不文