點(diǎn)小八卦。有個(gè)原啟這樣的同桌，這一切是不可能實(shí)現了，所以韓不文看著(zhù)座位名單，想到這樣的情況可能持續的時(shí)間，不由的悲從中來(lái)。我整天想讓你說(shuō)句話(huà)已經(jīng)很不容易了，結果倒好，你還是能不說(shuō)話(huà)，我也不能講話(huà)了。

這樣一比較韓不文就覺(jué)得自己的首任同桌楚不離簡(jiǎn)直是天下最好的人，所以，在調換座位的那一天，韓不文整整的哭了一整天。

楚不離看著(zhù)淚眼婆娑的韓不文很是感動(dòng)，說(shuō)沒(méi)想到我在你的心里這么重要啊。

原啟不愛(ài)說(shuō)話(huà)是一件全校聞名的事情，不過(guò)由于長(cháng)的好看，這種性格簡(jiǎn)直就是動(dòng)漫里高冷萌的設定，隨便說(shuō)點(diǎn)什么都會(huì )讓人(大部分女生)有種“哇，說(shuō)話(huà)了，好棒啊?！边@樣的感覺(jué)。

因為學(xué)習成績(jì)實(shí)在沒(méi)的說(shuō)（不出意外都是全校第一名，意外包括火山爆發(fā)，山崩海嘯，世界滅亡之類(lèi)），所有的老師也很尊重原啟不說(shuō)話(huà)的性格，上課的時(shí)候盡量不提問(wèn)，提問(wèn)也只問(wèn)選擇題。

就在韓不文覺(jué)得人生無(wú)望的時(shí)候，事情卻有了新的進(jìn)展。韓不文想著(zhù)既然要做同桌，那就要做負責任的好同桌，不講話(huà)這種行為是病。得治。不能因為長(cháng)的好看成績(jì)好看就忽略，不然后果會(huì )很?chē)乐亍?/br>
所以在和原啟成為同桌之后韓不文還堅持著(zhù)不信邪，做什么事情都要喊一聲原啟，相信自己的誠心一定能感化原啟僵硬而又冰冷的心臟。也許是韓不文的誠心終于感動(dòng)了什么神或者什么人，終于，在韓不文某次問(wèn)道：“原啟，星期六的時(shí)候要不要一起踢足球”的時(shí)候，原啟抬起頭看著(zhù)韓不文，韓不文以為原啟還會(huì )搖搖頭，結果原啟說(shuō)：“好?！?/br>
結果那天韓不文被狠狠的虐了一頓。

原啟所在隊一半的球都是原啟進(jìn)的，原啟帶球敏捷，跑的又快，韓不文使了全身的勁，還是輸的一塌糊涂。運動(dòng)完之后原啟甚至主動(dòng)給韓不文買(mǎi)了水，只不過(guò)遞水的時(shí)候還是什么都沒(méi)有說(shuō)。

韓不文從此發(fā)現原來(lái)原啟也不是不說(shuō)話(huà)的，能讓原啟說(shuō)話(huà)是一件很有快意的事情，所以從此便立志于讓原啟講出更多的話(huà)。

原啟說(shuō)出第一個(gè)字之后韓不文高興了老半天，并且把這個(gè)消息分享給了自己前同桌楚不離。

結果楚不離聽(tīng)完后哈哈大笑。

“你笑什么？”韓不文問(wèn)。

“你就為了讓人說(shuō)個(gè)話(huà)就做了這么多事？”

“是啊?！表n不文一臉的理所應當。

“你不知道有很簡(jiǎn)單的方式就可以讓原啟說(shuō)很多話(huà)嗎？”

“什么？”

“找他問(wèn)題啊，他不會(huì )不給你講的，然后你就能聽(tīng)到他講很多話(huà)了，初中的時(shí)候就是因為我問(wèn)了他題才知道他還是很能講話(huà)的?！?/br>
“你怎么不早告訴我？”韓不文抱怨。

“誰(shuí)知道你這么無(wú)聊，就是想讓人說(shuō)句話(huà)。這都怪你學(xué)習好，沒(méi)有什么問(wèn)題要問(wèn)?！?/br>
“滾，讓原啟說(shuō)句話(huà)可是人生的挑戰，哪有你說(shuō)的那么容易?！?/br>
“真的，不信你去啊，你最好聽(tīng)他給你講很多遍都裝作不懂，他真的會(huì )一遍一遍又一遍的給你講，有一次我想逗他來(lái)著(zhù)，其實(shí)就是想讓他多講點(diǎn)話(huà)，就一直說(shuō)我不明白，結果他真的就一直給我講，講了十幾遍，而且都是平時(shí)那種一本正經(jīng)的樣子?！背浑x大笑著(zhù)往教室外邊走，但是由于笑的太厲害沒(méi)有看到門(mén)檻，撲通一聲就摔在了門(mén)口。

韓不文回到自己的位置上，翻開(kāi)自己的物理課本，翻開(kāi)自己的數學(xué)課本，又翻開(kāi)自己的化學(xué)課本，最后攤了一桌子的書(shū)：“問(wèn)題，問(wèn)什么題呢？”

“原啟的牙齒很好看?！笨粗?zhù)原啟給自己講題的時(shí)候韓不文這樣的想，他沒(méi)有什么心思聽(tīng)講，但是有心思觀(guān)察原啟說(shuō)話(huà)的樣子。

韓不文在一堆書(shū)里找了半天，也不知道自己要問(wèn)什么問(wèn)題。最后找出最厚的一本習題冊，隨機的翻了一頁(yè)，閉上眼睛一指，指到哪算是哪了。

“喂，原啟，這道題你會(huì )嗎，能不能給我講一下？”韓不文把自己的習題冊推過(guò)去，原啟看了看那道題，然后皺起了眉頭。

“怎么了?！表n不文察覺(jué)到原啟微微變化的表情后問(wèn)，韓不文想著(zhù)現在都是同桌了，怎么地他也不可能真的不搭理自己吧？

但是原啟真的還就沒(méi)有講話(huà)，他只是搖了搖頭。然后把習題冊放在了兩個(gè)人中間的位置，微微側過(guò)身來(lái)，韓不文還沒(méi)有任何的準備，原啟就開(kāi)始講了。

“首先你要知道這個(gè)函數的圖像，這個(gè)大致的圖像應該是這樣子的…….”原啟一邊講一變拿過(guò)自己的作業(yè)本，在上面畫(huà)出函數的圖像來(lái)：“在這個(gè)圖像中有一段是比較奇怪的，你看，就是這一段。。?！?/br>
原啟講的很認真，韓不文看的也很認真，不過(guò)并不是看題，而是看原啟?？匆粋€(gè)平時(shí)不怎么講話(huà)的人講話(huà)是一件挺有意思的事情，突然發(fā)現一個(gè)人的另一面，更加熟悉某個(gè)人。知道“原來(lái)他是這樣子啊?！?/br>
其實(shí)原啟的五官并不是特別的立體，如果拆開(kāi)看的話(huà)，鼻子不夠挺，嘴唇不夠飽滿(mǎn)，雖然眼睛很大，也是雙眼皮，但是雙的并不是很明顯，睫毛也是長(cháng)的，可是并沒(méi)有卷翹也不夠濃密，反而讓整個(gè)人看起來(lái)顯得略有些單薄。

但是不得不承認這樣的五官組合起來(lái)，確實(shí)很好看，而且，很舒服。

最重要的是原啟的牙齒很好看，他側面的牙齒比起一般人有一點(diǎn)點(diǎn)的尖，但不是虎牙，不說(shuō)話(huà)的時(shí)候一點(diǎn)也不明顯，從正面也是看不出來(lái)的。不過(guò)從側面看的時(shí)候，剛好就能看到，像是某種嚙齒類(lèi)的動(dòng)物，有很多動(dòng)漫里的人物講話(huà)的時(shí)候就是這樣子。

韓不文很喜歡這樣的牙齒。

“就是這樣子?！痹瓎⒃诩埳蠈?xiě)下了答案。

“啊?！表n不文回過(guò)神來(lái)：“你牙齒很好看啊，還有，我沒(méi)有明白?！?/br>
“哪里不明白?！痹瓎?wèn)。韓不文以為原啟可能會(huì )問(wèn)“為什么會(huì )說(shuō)人牙齒好看？”但是原啟好像不關(guān)心這個(gè)點(diǎn)。

“哪里都不明白?！表n不文說(shuō)。

。。。。。。。

原啟看著(zhù)韓不文，眼睛里面是滿(mǎn)滿(mǎn)的質(zhì)疑。韓不文有那么一瞬間甚至覺(jué)得原啟好像知道了自己想要做什么，像是立馬就要發(fā)火了一樣。但時(shí)原啟沒(méi)有，他只是淡淡的說(shuō)“那就再講一遍吧?！?/br>
聽(tīng)到原啟這樣講的時(shí)候韓不文松了口氣，但同時(shí)也有一點(diǎn)點(diǎn)的失望。他不知道原啟真的要是發(fā)火了怎么辦，但是原啟沒(méi)有發(fā)火，他又覺(jué)得沒(méi)有看到原啟發(fā)火的樣子有點(diǎn)可惜。

第二次原啟講的稍微慢了一些，一些小點(diǎn)也說(shuō)的更仔細。講完的時(shí)候原啟看著(zhù)韓不文，似乎知道韓不文想要說(shuō)什么：“明白了嗎？”他問(wèn)。

韓不文其實(shí)很想說(shuō)自己仍然不明白，但是他看著(zhù)原啟的眼睛，不知道為什么就沒(méi)好意思說(shuō)出來(lái)，