有話(huà)要說(shuō)：　　初三至初六全家去外地玩...

☆、第十五章、對象

兩人有一個(gè)星期沒(méi)有見(jiàn)面，肖紅嫣心里有些慌慌的，做什么都提不起勁。

她明天就要去學(xué)校了，他還沒(méi)有聯(lián)系自己。

下午聽(tīng)到院子外面副食店家小孩喊她聽(tīng)電話(huà)時(shí)她忽然就笑了。應該是他的電話(huà)，好像只有他常打院外副食店的電話(huà)找她。

立成哥要過(guò)來(lái)見(jiàn)她，她特意換了一身白色連衣裙。

“你，最近是不是發(fā)生了什么事?！绷⒊筛缒樕蠜](méi)有一絲笑容，眉頭有些皺著(zhù)，感覺(jué)他愁眉不展。

肖紅嫣沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的立成哥，他以前臉上總會(huì )帶著(zhù)一些淺笑。就算對待陌生人也是如此。

“嗯，最近發(fā)生了一些煩心事?！?/br>
“還沒(méi)解決嗎？”

“沒(méi)，不知道自己解不解決的了?！眴蕷獾脑?huà)一溜就出來(lái)了。他不該在她面前抱怨的。

肖紅嫣左右看了看，發(fā)現沒(méi)人注意，踮起腳，親了他的臉一下，然后低著(zhù)頭小聲說(shuō)，“我相信你一定可以解決的?！?/br>
她不喜歡聽(tīng)王立成說(shuō)這種喪氣話(huà)。

“謝謝?！彼嗣ぜt嫣的小馬尾，抱著(zhù)她。

他發(fā)現自己有點(diǎn)肌膚饑渴癥，總是喜歡抱著(zhù)肖紅嫣，沒(méi)有欲念，只是單純的抱一會(huì )兒，心會(huì )出奇的平靜。

“對了，我有個(gè)事情想讓你幫個(gè)忙。我二姐的兒子今年要上小學(xué)，不在你們學(xué)校學(xué)區，能不能想點(diǎn)什么辦法進(jìn)你們學(xué)校?！?/br>
“嗯，這個(gè)我應該幫的上?！贝笊┑母赣H是副校長(cháng)，這是立成哥第一次找她幫忙，再難也要試試。

“學(xué)校明天開(kāi)始報名，不管是花錢(qián)還是送禮，你跟我說(shuō)，能不能盡量趕在開(kāi)學(xué)前弄好?！?/br>
肖紅嫣在心里一咬牙一跺腳，“讓二姐明天早上過(guò)來(lái)，我在校門(mén)口等她?！彼魈煨枰诎嗉墔f(xié)助班主任報一天名。

她們分開(kāi)后，肖紅嫣立刻去副食店給嫂子的父親，副校長(cháng)打電話(huà)，知道老師都有入學(xué)的指標后，人也輕松了，她可以把自己的指標給立成哥的外甥。

第二天八月三十一號，一年一度開(kāi)學(xué)報名的日子。

王立成送肖紅嫣去學(xué)校，二姐帶著(zhù)小博已經(jīng)等在學(xué)校門(mén)口了。

“二姐，這是肖紅嫣，你叫她紅嫣就行?！?/br>
“紅嫣，這是我二姐，這是我外甥楊博?！?/br>
“姐，你跟紅嫣進(jìn)去！我去上班了?！?/br>
小弟難道怕她們不認識，專(zhuān)程過(guò)來(lái)的？她們今天起的早，她不認識小弟說(shuō)的老師，特意提前過(guò)來(lái)等著(zhù)。

她好像看到小弟和老師一起過(guò)來(lái)的。

肖紅嫣先帶著(zhù)王二姐去教務(wù)處簽字蓋章。又去找主任安排立成哥的外甥分班。之后帶她們去分好的一年級三班教室報名。

“這次真是太感謝你了紅嫣，因為小博讀書(shū)的事，我都快愁死了?！?/br>
“二姐不用客氣，你帶小博買(mǎi)點(diǎn)紙筆和書(shū)包，明天早上八點(diǎn)前送他到剛剛報名的那個(gè)教室，上午發(fā)書(shū)本，后天正式上課?！?/br>
立成哥沒(méi)有告訴她應該喊二姐什么，她又不知道二姐的名字，一路上都是二姐二姐的叫著(zhù)。

二姐走后肖紅嫣回了自己的班級協(xié)助班主任報名。

二年級二班。

這是她第一次帶二年級，以前她只教一年級，這次學(xué)校做了一些調整，一到三年級是一位老師，四五年再換老師。這樣不會(huì )出現老師剛熟悉了學(xué)生，學(xué)生剛熟悉了老師又要更換新的老師學(xué)生重新熟悉的情況。這樣很不利于教學(xué)。

王春梅今年帶著(zhù)大女兒報名，也不知道二妹來(lái)了沒(méi)有。她在學(xué)校沒(méi)找到二妹，在給女兒買(mǎi)紙筆的時(shí)候沒(méi)想到遇到了。

“夏梅，小博的名報上了沒(méi)有?！?/br>
“已經(jīng)報了，分在三班。小弟認識學(xué)校里的老師，她帶我們分班和報名，態(tài)度很好?！?/br>
小弟還真認識學(xué)校老師，會(huì )不會(huì )就是肖老師？

“是男老師還是女老師？”

“女老師，年輕漂亮，跟小弟好像比較熟?！?/br>
“她姓什么？”

“姓肖，小弟讓我叫她紅嫣?！?/br>
“夏梅把孩子帶著(zhù)，我們去看個(gè)人?！?/br>
兩個(gè)大人帶著(zhù)兩個(gè)孩子躲在花壇邊。

“夏梅，你看她是不是小弟認識的那位女老師?！?/br>
“對，就是她。大姐也認識她？”

“她是玲玲的老師，我之前要介紹給小弟的對象?！?/br>
“對了，我早上看到小弟了，他好像跟女老師一起過(guò)來(lái)來(lái)的，我以為他怕我們不認識，你說(shuō)小弟跟這位女老師什么關(guān)系？”老師會(huì )不會(huì )是小弟的對象。

“她還喊我二姐了?！?/br>
“嗯，她還輔導玲玲做功課了。走！我們去媽那?！毙〉苤罢f(shuō)他在處對象，就是沒(méi)人見(jiàn)過(guò)他對象，看來(lái)她們對小弟的關(guān)心不夠。

王春梅帶著(zhù)玲玲在肖紅嫣手里報名。之所以她們姐妹會(huì )在文具店遇上。王夏梅與肖紅嫣分開(kāi)后沒(méi)有馬上離開(kāi)，而是帶著(zhù)兒子熟悉了一圈學(xué)校。沒(méi)想到她的這一舉動(dòng)讓小弟和女老師的關(guān)系提前曝光了。

店面，兩表姐弟在屋外玩。她們姐妹陪在店內跟母親說(shuō)話(huà)。

“媽?zhuān)〉芴帉ο罅??！?/br>
“真的，是你們介紹的嗎？那姑娘人好不好?！眲ⅧP珍總擔心跟兒媳婦不好相處，她只有立成這一個(gè)兒子，將來(lái)要靠?jì)鹤羽B老，也是會(huì )跟著(zhù)兒子住在一起的。

“不是我們介紹的?！比缓笸醮好泛屯跸拿钒研ぜt嫣帶楊博報名的事說(shuō)了一遍。

“我們懷疑這位女老師就是小弟的對象?！?/br>
“你們小弟怎么說(shuō)？”怎么還只是懷疑，這不是讓她干著(zhù)急嗎？

“小弟沒(méi)說(shuō)，我們沒(méi)有問(wèn)，之前我要把這位老師介紹給小弟的時(shí)候，小弟說(shuō)他有對象了?！?/br>
看來(lái)還是要自己出馬，別弄錯了對人家姑娘造成不好的影響?！靶辛?，你們回去忙！等立成回來(lái)了我來(lái)問(wèn)他?！?/br>
孩子們明天開(kāi)學(xué)，她們也要回去準備準備。

晚飯過(guò)后，劉鳳珍把兒子拉到廚房。

“立成，聽(tīng)你姐說(shuō)你出對象了？”

“是的，媽?zhuān)幱腥齻€(gè)月了?！?/br>
“你個(gè)死小子，都處三個(gè)月了也不跟媽說(shuō)。什么時(shí)候把姑娘帶家里來(lái)做客？”

“這不是想著(zhù)先了解了解人家姑娘，看好不好相處，我找媳婦一定找對媽好的?！彼室膺@樣說(shuō)，能讓媽安心，還能讓媽高興，何樂(lè )不為。

“媽知道你孝順，還是要找合自己心意的，能好好過(guò)日子的姑娘。那姑娘是哪家的？”她要不也去打聽(tīng)打聽(tīng)。

“她是小學(xué)老師，有時(shí)間我帶她過(guò)來(lái)讓媽看看?！彼呀?jīng)認定肖紅嫣是他的結婚對象了，提前帶她見(jiàn)見(jiàn)媽?xiě)摏](méi)關(guān)系。

他還不知道，他的這個(gè)對象，他的母親和jiejie們只等身份確認，暗搓搓的要去打聽(tīng)人家姑娘的家庭和為人。