奧莉不動(dòng)聲色的回頭看了他們一眼。

堡壘的內部系統里有一個(gè)量化模塊，衡量每個(gè)人執行任務(wù)的難度與完成情況，積分超過(guò)兩千五百的，就能獲得紅鴉的駕駛資格。義務(wù)服役階段的年輕人是很少積累到這種程度的，所以說(shuō)紅鴉的駕駛員都是戰斗精英，那些艱難的戰斗才會(huì )都是這些人沖在前面。

她知道赫夫和本杰明這兩年冒頭很明顯，幾乎已經(jīng)到達更進(jìn)一步的臨界點(diǎn)，只是沒(méi)有確切的見(jiàn)過(guò)他們倆的分數——除了數據的歸屬本人，只有較高級的軍官才能查看別人的積分。但她知道那些老手們甚至私下里偷偷打賭，大概是從三個(gè)月前開(kāi)始，每次他們小隊出任務(wù)，都有人押在“這次阿爾瓦和龐克完成任務(wù)回來(lái)應該就能進(jìn)入紅鴉的名單”。

“我們要拆隊了嗎？”她偷偷地問(wèn)旁邊的威廉。

“沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)?！蓖畱獮橹暗恼`判，心情并不是很好：“要是我們有了兩架紅鴉，可能隊伍人員構成會(huì )重新調整擴大，任務(wù)等級也會(huì )跟著(zhù)上調。怎么，擔心會(huì )被隊長(cháng)們甩開(kāi)？”

奧莉不說(shuō)話(huà)，默默的握持著(zhù)駕駛控制器。

“我想他們不是那樣的人，再說(shuō)你做得不差，至少比我好多了?！蓖参康?。奧莉是個(gè)多面手，可以為隊伍剩下一個(gè)機械工程師的名額，他既羨慕又替對方高興。

回到堡壘，赫夫要做執行復述，本杰明把飛船的情況交接妥當，在離開(kāi)停休庫的時(shí)候看見(jiàn)了等在門(mén)口的奧莉。

“找我嗎？”他問(wèn)。

奧莉猶豫片刻，說(shuō)道：“你們的積分是不是已經(jīng)過(guò)線(xiàn)了？”

本杰明微微笑道：“你在擔心這個(gè)？不出意外的話(huà)，應該是的?！?/br>
“我只是聽(tīng)見(jiàn)一些人在討論這個(gè)?！?/br>
這次任務(wù)的評估還沒(méi)有出來(lái)，但大致情況也可以估計。本杰明說(shuō)：“有什么值得你擔心的?！?/br>
“我的意思是，想問(wèn)問(wèn)你們之后的計劃，我聽(tīng)說(shuō)紅鴉的組隊方式和我們現在不太一樣?！?/br>
“是不一樣?！北窘苊髡f(shuō)：“我還得問(wèn)問(wèn)赫夫，順便看看是不是要接受別的什么安排，你在蟬蛹上工作過(guò)嗎？”蟬蛹是一種與紅鴉搭檔使用的中型戰艦，它并不能像那些龐大的母艦一般把機甲納入內部，而是將收縮狀態(tài)的機甲攜帶在外側，通過(guò)接口使內部與機甲的駕駛艙相連，必要的時(shí)候可以將其直接釋放在太空，就像從蛹殼里飛出橫沖直撞的昆蟲(chóng)。

奧莉一愣，馬上接口說(shuō)道：“實(shí)習期做過(guò)一段時(shí)間駕駛副手，要是讓我掌舵的話(huà)還需要有人能稍微指點(diǎn)我一下?！?/br>
“我想也是?！北窘苊魈嶂?zhù)個(gè)人物品，兩人已經(jīng)走到了宿舍的分叉路口：“我和赫夫的意思，已經(jīng)合作默契的隊友至少比重新適應要來(lái)得方便，你說(shuō)呢？”

奧莉快速的展現笑臉，然后馬上恢復嚴肅：“我也這樣認為，那么，我們下一次外出的時(shí)候再見(jiàn)！”

“再見(jiàn)！”本杰明向左側的分叉走去，背對著(zhù)奧莉揮了揮手。

奧莉的心怦怦直跳，迫不及待地要去蟬蛹模擬室提前練習一番。

當初一起實(shí)習的人當中，特納回到但丁后加入了當地駐軍，另外幾人返鄉之后都沒(méi)有再次選擇軍隊。他們的位置在堡壘里面幾次調整搬遷，現在位于靠近長(cháng)笛外側出口的地方，兩人分享一個(gè)宿舍，倒是很像學(xué)生時(shí)代的場(chǎng)景。

赫夫已經(jīng)先于本杰明一步回來(lái)。

他們正式參軍之后，私人信件有統一的收發(fā)途徑，可以通過(guò)宿舍里內置的固定終端發(fā)送到審核點(diǎn)，通過(guò)審核之后在自動(dòng)發(fā)往各自的目的地。

“給你的?！焙辗驅⒁粋€(gè)黑色的正方形盒子扔給本杰明，那里面是一枚開(kāi)啟機甲的印鑒。

“這么快就拿到了？”本杰明有些驚訝。

“當然了?！焙辗虻哪抗膺€在終端上，上面是他們遠離的這段時(shí)間海神系的新聞匯總，大部分是圍繞主星的：“迭戈為了贏(yíng)得賭局，已經(jīng)提前好久聯(lián)系管理處的人，信息中心一更新，馬上就復刻出了對應的印鑒?！?/br>
本杰明將那枚小小的金屬拈在指間，上面細密的紋路其實(shí)都是排列規律的數字，這是一個(gè)位數可觀(guān)的隨機密碼鎖，還有另外一個(gè)完全相同的母本保存在機甲庫的中央區地下。

“退役的是誰(shuí)和誰(shuí)？”本杰明問(wèn)道。

機甲不是憑空多出來(lái)的，兩位新來(lái)的駕駛員就意味著(zhù)有人讓出了位置。

“不認識的人?！焙辗蛑皇沁@么說(shuō)：“半年前就已經(jīng)退役返鄉，據說(shuō)一直沒(méi)有新人替補，所以那些家伙才會(huì )這么關(guān)注積分榜?！?/br>
本杰明看了一會(huì )兒，將印鑒按進(jìn)掛在脖子上的名牌中間的凹槽，兩塊金屬完美的契合在一起，看起來(lái)只是兩指寬的名牌中央有密集的紋路形成一小片方形區域。

赫夫將這次任務(wù)的細節記錄下來(lái)，除了向上級復述，他自己還留有一份記錄，儲存在個(gè)人帳號的加密區域，同樣標記著(zhù)時(shí)間和關(guān)鍵字的文件還有不少。做完這份工作，他才打開(kāi)那封沒(méi)有過(guò)的文件。

他覺(jué)得自己這樣的行為其實(shí)頗為傻氣，就像幼稚的小孩子把糖果留在手里，等到過(guò)了某一個(gè)時(shí)刻，才像獎勵一般允許自己稍微品嘗一下那期待已久的滋味。

第58章第58章

佩雷拉寫(xiě)下這封信的時(shí)候，是一個(gè)才從醫療中心返回的深夜。堂何塞在那里閉上了眼睛，他的遺體很快就要被送入地面之下的凍庫。

在一些年以前，其實(shí)也不是太久，就是佩雷拉還在念書(shū)的時(shí)候。這個(gè)脾氣古怪的老頭教授的學(xué)科是學(xué)院的選修課，晦澀復雜的知識結構讓這些講求實(shí)用的未來(lái)戰士們敬而遠之。那個(gè)時(shí)候，帕克會(huì )翹課過(guò)來(lái)找他，陪著(zhù)佩雷拉隨便聽(tīng)聽(tīng)奧薩學(xué)院的課程，然后發(fā)表一番鄙夷的評論。史蒂芬就在一旁搖頭嘆息，認為帕克不懂裝懂。潘比他高一個(gè)年級，自然平常的課程和他不一樣，卻很湊巧地都選了堂何塞的“起源與終點(diǎn)”。這個(gè)似是而非的課程名字騙到了不少學(xué)生，來(lái)了之后才知道是個(gè)講空間物理的純理論性硬派學(xué)科，以至于這門(mén)課的逃課率一直保持在八成以上。

他們也是過(guò)了很久才知道，這個(gè)不管教室里只有一個(gè)學(xué)生，還是坐滿(mǎn)了人，都要堅持按照教案把課講完的老頭，其實(shí)是海神系研究空間跳躍的激進(jìn)派，他主張的課題其實(shí)一開(kāi)始并不是這么寥落，那些從事遠星貿易的商業(yè)集團對他提出的設想充滿(mǎn)渴望，當然，激進(jìn)的科學(xué)家因為多年來(lái)在自己的課題上沒(méi)有取得能夠創(chuàng )造實(shí)在價(jià)值的成果——一種普遍的看法是空間跳躍并非不可行，但是與現階段的科學(xué)存在斷層，短時(shí)間內不具備可行性——所以這個(gè)固執的老頭就只能領(lǐng)一份教師的薪水，來(lái)給討厭的學(xué)生上課了。

史蒂芬是最先對堂何塞說(shuō)的內容感興趣的，隨后是潘，佩雷拉只是因為