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日誓師代表宣誓回到班級的孟婉婷,剛落座就被門(mén)口站著(zhù)的程蘇婉招手叫走。班級門(mén)牌下盾型的班牌上鐫刻著(zhù)八個(gè)字:追求卓越,永無(wú)止境。“下周一T大的自主招生考試,尹校長(cháng)剛剛特意找我,讓我通知你去參加。這個(gè)機會(huì )很難得,你想去嗎?”程蘇婉將落到臉側的幾綹碎發(fā)別到耳后,看著(zhù)低著(zhù)頭一言不發(fā)的孟婉婷,這樣問(wèn)道。“我......”該如何啟齒,埋藏在心底的深情讓從前的我選擇放棄。用“想安心備戰高考,T大的自主招生需要準備,我不想分心...”這樣的借口敷衍過(guò)從前老師很多次參加自招的要求,這個(gè)時(shí)候卻無(wú)論如何也開(kāi)不了口了。“有什么困難嗎?有的話(huà)可以告訴老師,老師幫你一起解決...”班主任身子微微佝僂,靠過(guò)來(lái)輕輕地說(shuō):“T大的自招機會(huì )可不是誰(shuí)都能得到的,老師真的建議你去參加一下,對你的未來(lái)...”程蘇婉苦口婆心的勸說(shuō)著(zhù),少女深深埋頭,看不見(jiàn)表情的臉上仿佛一無(wú)所動(dòng),而瑩潤的眼眸中卻洶涌著(zhù)矛盾和掙扎。仿佛周?chē)h(huán)境中的嘈雜全都散去,耳中自動(dòng)壘起透明的薄膜,堅不可摧地將她與外界割裂。唯一的聲響,是謝旻的聲音。“我們做朋友就很好了...”“你不要想太多了...”淡淡的不帶情緒的拒絕,刺痛到最脆弱的那根神經(jīng),在我最喜歡你的時(shí)候,被拒絕。輕描淡寫(xiě)地像是我講了個(gè)笑話(huà)。而你沒(méi)有笑,面容在我濕潤的眼中模糊,只留下一個(gè)遠去的背影。而我就像那個(gè)笑話(huà),被撕裂在陽(yáng)光下,恨不得就此蒸發(fā)。......驚醒于一聲長(cháng)嘆。沉默蔓延良久,程蘇婉以為孟婉婷還是不肯答應,以沉默昭示反抗。嘆了口氣,她輕輕拍了拍孟婉婷的肩,實(shí)在不知少女為何如此堅持,不肯抓住這千載難逢的機會(huì )。“老師,我...我會(huì )去參加的!”孟婉婷話(huà)音未落就已經(jīng)繞過(guò)程蘇婉走進(jìn)教室,腳步干凈利落。拍她肩膀的動(dòng)作停頓在空氣中,程蘇婉雖然被少女突然的轉變搞得摸不著(zhù)頭腦,但也只是縮回手,搖搖頭,輕輕笑起來(lái)。視線(xiàn)從星星點(diǎn)點(diǎn)的大理石地面跳躍到高處的云層,綿軟潔白的云朵點(diǎn)綴在一碧如洗的天空中,一片一片,可愛(ài)地漂浮著(zhù)。橙黃色的陽(yáng)光灑下來(lái),越過(guò)一朵胖胖的云,透進(jìn)校長(cháng)室的窗口。穿著(zhù)校服的少年坐在沙發(fā)上,坐姿端正,沉默無(wú)言地翻著(zhù)手里的一本小冊子,耳邊傳來(lái)校長(cháng)父親的指令:“兮周啊,這次T大的自招名額有你一個(gè),如果你去參加的話(huà),高考時(shí)會(huì )更有利一些...”“嗯?!?/br>“你放心,參加T大的自招跟你想考ZK大少年班的想法其實(shí)沒(méi)有什么沖突,不過(guò)是做兩手準備,爸爸對你有信心...”“......”比起ZK大,T大作為全國頂尖的綜合性大學(xué),其學(xué)術(shù)氛圍可能不如男女比7:1的ZK大更嚴謹。而對于人際交往經(jīng)驗較少,沉迷學(xué)習和科研的尹兮周來(lái)說(shuō),前者毫無(wú)疑問(wèn)是更好的選擇。看著(zhù)一言不發(fā)的兒子,尹校長(cháng)微不可查地嘆了口氣,面對從小就很有主見(jiàn)的兒子,他的喉間突然有點(diǎn)緊,伸手去拿桌邊的茶杯,褪至深綠色的茶葉片片堆積在杯底,正如他此時(shí)無(wú)奈的心情。“扣扣!”臉上帶著(zhù)少見(jiàn)的笑意,年級主任王有慶在開(kāi)著(zhù)的校長(cháng)辦公室門(mén)上象征性地敲了兩下。“進(jìn)!”尹校長(cháng)視線(xiàn)對上王主任的笑臉,問(wèn)道“什么事?”王主任兩步跨過(guò)端坐著(zhù)看宣傳冊的尹兮周,在他身旁隔開(kāi)一個(gè)座位坐下,敲起二郎腿說(shuō)道:“哎,也沒(méi)什么,就是T大不是給了我們學(xué)校五個(gè)自招名額嗎?之前七班的孟婉婷一直不肯參加,剛才程老師來(lái)告訴我,說(shuō)她改變主意,準備參加了,我就趕緊來(lái)通知你...”“嗯,行,我知道了...”尹校長(cháng)點(diǎn)點(diǎn)頭,坐在辦公桌后淡淡回復道。孟婉婷也要參加自招考試。面色不變的尹兮周依然端坐著(zhù),只是手中停頓的動(dòng)作暗示著(zhù)他抓住了身旁人話(huà)里的重點(diǎn),鬼使神差般,他抬起頭,朝著(zhù)校長(cháng)的辦公桌,音量不大卻帶著(zhù)讓人無(wú)法忽視的堅定。“我參加自主招生?!彼f(shuō)。回應他的是對面父親欣慰滿(mǎn)足的笑容和身側年級主任微帶疑惑和探究的神色,而尹兮周則自顧自站起身,合上小冊子,輕輕放在身側的沙發(fā)扶手上。少年斜背著(zhù)書(shū)包,站起身來(lái),挺拔的身姿像平地上驀然矗立起一棵筆直挺俏的松樹(shù),陽(yáng)光自他的身形外沿被截斷,室內陰影中的兩位校長(cháng)腦海里浮現出很多很多年前求學(xué)的自己,也曾風(fēng)華正茂如他。參加T大自招的時(shí)間定在了下周一,學(xué)校統一安排周末前往B市,先參觀(guān)P大,周日在T大附近的酒店休息一晚,第二天直接參加筆試和面試。時(shí)間倉促,除了幾位拔尖少年自行準備之外,學(xué)校也特地為他們開(kāi)了一個(gè)小班,集中培訓自招時(shí)可能會(huì )考到的題目以及一些注意事項等。所以,當謝旻放學(xué)時(shí)收拾好書(shū)包,準備應mama的要求打算帶孟婉婷回家吃飯的時(shí)候,只看見(jiàn)孟婉婷背著(zhù)書(shū)包從教室前門(mén)離開(kāi)的背影。少年無(wú)措地撫了撫眉尾,想起自從孟婉婷告白被自己婉拒之后,他們之間已經(jīng)很久沒(méi)有像往常一樣,一起吃飯一起寫(xiě)作業(yè)了。盡管同桌間的日常交流依然進(jìn)行得很自然,但他們之間的疏遠卻一點(diǎn)一點(diǎn)在時(shí)間里累積,好像積滿(mǎn)多少分就能成功晉級陌路人似的...窗外的麻雀撲棱一下飛遠,少年收回飄遠的思緒,懊惱地低問(wèn)一句:想什么呢?!隨手把書(shū)包甩上肩,一只手抄在口袋里,微微著(zhù)低頭,在教室最后排不疾不徐地離開(kāi)。補課的教室很大,是科技樓里的階梯教室,一層一層臺階上落下來(lái)的座椅,高低分明,是大學(xué)里常見(jiàn)的安排,卻與高中格格不入。偌大的教室里,十幾個(gè)前來(lái)補課的尖子生三三兩兩分布在前兩排,講臺上的數學(xué)老師在黑板上寫(xiě)寫(xiě)擦擦,板書(shū)很整齊,左側的圓錐曲線(xiàn)圖和公式被擦掉一半,數列推理的算式立刻覆蓋上來(lái),密密麻麻地刻進(jìn)臺下的學(xué)生腦海中。高三下課稍遲,孟婉婷趕來(lái)時(shí),老師已經(jīng)開(kāi)始講題。她動(dòng)作輕緩地放下第二排走道右側的第一個(gè)座椅,等整理好桌面和筆記,這道數列推理已經(jīng)接近尾聲。向來(lái)沉穩冷靜,喜怒不愿表露的少女只是微微皺眉,略帶懊惱地垂下眼來(lái),視線(xiàn)卻無(wú)意掃過(guò)斜前方認真聽(tīng)課的少年的試卷。整齊的解題步驟和正確答案,毫無(wú)涂改痕