吧,快上課了?！饼R呈州擺擺手,他也沒(méi)指望問(wèn)出諸葛茂的下落，只是看到人了就隨口問(wèn)一下,哪里會(huì )想到面前這個(gè)乖巧的好學(xué)生會(huì )騙自己呢。

楊曉卉遵守了對諸葛茂的承諾，替他隱瞞自己的行蹤。

她想著(zhù)以諸葛茂現在厭學(xué)的情緒,就算齊呈州把他給捉回來(lái),估計什么也學(xué)不進(jìn)去,還不如讓他在外面逍遙幾天，等恢復精神再回來(lái)接受齊呈州的摧殘，對兩人都好。

恩，她就是這么一個(gè)好人，這是一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)善意的謊言，不用謝她。

下午第二節課下課，楊曉卉沒(méi)有像往常一樣，第一個(gè)走出教室，而是徑直朝正在整理教材的萬(wàn)季良走去。

“……曉卉，你過(guò)來(lái)找老師有什么事情??？”萬(wàn)季良抬頭看到她過(guò)來(lái)，笑著(zhù)說(shuō)。

他這個(gè)學(xué)生絕對不會(huì )在教室多留一分鐘，課一上完，總是頭一個(gè)出教室的。

有一次，萬(wàn)季良還試圖說(shuō)服她，讓她在教室里復習復習功課，或者多畫(huà)幾筆，把基礎練扎實(shí)。其他學(xué)生不都這樣嗎，哪有像她這樣另類(lèi)的，好像放學(xué)了坐教室里渾身不舒服一樣，總想著(zhù)離開(kāi)。

結果她倒是振振有詞地說(shuō)：“老師，我在上課時(shí)間專(zhuān)心聽(tīng)講了，在課堂上也認真繪畫(huà)了，下課了就不需絞盡腦汁想這筆畫(huà)哪里適合，那筆畫(huà)哪里好，這樣大腦才會(huì )得到充分的學(xué)習，才能更好的投入學(xué)習中來(lái)……”

這套狡辯的歪理，萬(wàn)季良當初被她繞進(jìn)去，還覺(jué)得挺有道理，回家一想，就知道自己被套進(jìn)去了。繪畫(huà)和別的專(zhuān)業(yè)不一樣，不光課堂上要專(zhuān)心聽(tīng)講，認真繪畫(huà)，還要付出大量的業(yè)余時(shí)間，才能成學(xué)成氣候。

楊曉卉微微一笑，拉長(cháng)聲音說(shuō)：“老師—是好事情?！彼f(wàn)季良師生相處融洽，說(shuō)話(huà)也很隨意。

“什么好事情啊，那我也不急著(zhù)回去吃你師母做的飯了，得好好聽(tīng)聽(tīng)?！笨此f(shuō)地神神秘秘的，萬(wàn)季良起了好奇心。

“老師，您知道我是國營(yíng)廠(chǎng)推薦過(guò)來(lái)進(jìn)修的，我們廠(chǎng)一直缺少有美術(shù)才能的人才，所以呢，廠(chǎng)領(lǐng)導就推薦我這個(gè)畫(huà)畫(huà)還不錯的人過(guò)來(lái)進(jìn)修。然后，我一來(lái)美院，就發(fā)現了這里有不少符合廠(chǎng)里要求的人才……”

楊曉卉話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，萬(wàn)季良就打斷她的話(huà)，嚴肅地說(shuō)：“曉卉啊，你這話(huà)聽(tīng)著(zhù)，怎么像要到美院里挖墻角，這事我可不答應啊……”

美院培養學(xué)生容易嗎，不容易啊，幾乎都是零基礎培養起來(lái)的，這背后付出了他們這些老師的多少心血啊。

“不是，老師，我絕對不是這個(gè)意思，我怎么敢挖美院的墻角啊，您先聽(tīng)我把話(huà)說(shuō)完，再發(fā)表意見(jiàn)也不遲?！睏顣曰苓B忙安撫著(zhù)這個(gè)對美院有著(zhù)深厚感情的小老頭。

“我是想以永輝機械廠(chǎng)的名義在美院開(kāi)展勤工儉學(xué)活動(dòng)?！?/br>
萬(wàn)季良怔了一下，雖然沒(méi)聽(tīng)明白這是什么樣活動(dòng)，卻敏銳地發(fā)現這個(gè)活動(dòng)對學(xué)生是有好處，心系學(xué)生的他連忙追問(wèn)，“曉卉，你說(shuō)說(shuō)勤工儉學(xué)具體是什么樣的活動(dòng)？”

“老師，勤工儉學(xué)的意思是，學(xué)生們可以用課余時(shí)間來(lái)參加工作，賺取報酬，補貼一下生活。永輝機械廠(chǎng)非常缺少高質(zhì)量的美術(shù)人才，美院很多學(xué)生只要抽出一些課余時(shí)間幫機械廠(chǎng)畫(huà)一些圖，就能得到報酬，這樣學(xué)生們能在工作實(shí)踐中提高繪畫(huà)水平，而機械廠(chǎng)也有穩定的繪圖渠道，互利互惠啊，您說(shuō)是不是??？”

楊曉卉笑得眉眼彎彎地解釋著(zhù)，好像真出自她一片好心，在那張真誠的臉上一點(diǎn)也看不出她是為了減輕自己的工作，才大力向吳錦生提議的。

如今大學(xué)生是真正的天之驕子，上大學(xué)不僅不收學(xué)費，國家每月還會(huì )發(fā)放補貼，

很多大學(xué)生除去課本費和必要的生活開(kāi)支，每月都有結余。

楊曉卉上個(gè)月就收到了四十元補貼，這筆錢(qián)比很多一線(xiàn)工人的工資都要高，所以這個(gè)年代考上大學(xué)能改變命運，魚(yú)躍龍門(mén)。等畢業(yè)后，還有眾多單位會(huì )搶著(zhù)要高學(xué)歷的人才。

這點(diǎn)來(lái)說(shuō)，美院的學(xué)生有點(diǎn)尷尬，學(xué)藝術(shù)的人在這時(shí)不吃香。

況且她不僅收到國家的補貼，還有機械廠(chǎng)的工資呢。畢竟她是廠(chǎng)里送來(lái)進(jìn)修的，

工資當然也要按月支付，現在工資暫時(shí)存在財務(wù)科，等她回去了，一起領(lǐng)走。

在美院像她這樣一個(gè)月有兩份穩定收入的人，幾乎沒(méi)有。更多家境貧寒的學(xué)生要省吃?xún)€用，從牙縫里省出生活費，寄給家鄉的親人。

這樣的學(xué)生都出身在鄉下農村，家里為了培養出一個(gè)大學(xué)生，把錢(qián)多花在他們身上，日子過(guò)得緊巴巴的。于情于理，他們都不能撇下在家鄉吃苦的親人不管。

楊曉卉觀(guān)察了一個(gè)月，這樣的學(xué)生在美院還不少，明明每月拿著(zhù)不菲的補貼，可是舍不得吃舍不得穿。他們都是學(xué)繪畫(huà)的，畫(huà)具不成形繼續用，顏料用完了，就用別的顏料代替，直到全部沒(méi)了，才會(huì )心疼地擠出點(diǎn)錢(qián)買(mǎi)了最差的那種顏料。

萬(wàn)季良的眼睛一亮，而后又暗淡了下來(lái)，“……曉卉，這是你的想法，還是廠(chǎng)里的意思……”

作為一個(gè)愛(ài)護學(xué)生的老師，他覺(jué)得有這種方式來(lái)幫助一些家庭困難的學(xué)生很好，自力更生，自強不息，用自己的工作換取報酬，一點(diǎn)也不丟人。

他是怕這是楊曉卉自己的想法，沒(méi)有跟機械廠(chǎng)通氣，要是機械廠(chǎng)那邊不同意呢。

楊曉卉了然地笑了笑，說(shuō)：“今天上午我和廠(chǎng)里的吳廠(chǎng)長(cháng)通過(guò)電話(huà)了，他很贊同這個(gè)方法，既能解決廠(chǎng)里的難題，也能幫助學(xué)生，他還委托我全權處理這件事情。所以，老師，您不用擔心?！?/br>
“好，好，曉卉，你這可是為同學(xué)們辦了一件好事啊，我代表他們謝謝你！”說(shuō)著(zhù)，萬(wàn)季良居然要給楊曉卉鞠躬。

楊曉卉怎么受地起這么大的禮，連忙扶住他，驚慌失措地說(shuō)：“老師，您這是做什么??？我都被您嚇到了，我是小輩，怎么受地起您的鞠躬呢。再說(shuō)我也沒(méi)有做什么事情值得您這么做?！?/br>
“你值得?！比f(wàn)季良說(shuō)，頓了頓，他又說(shuō)：“這么好的事情為什么不直接找校長(cháng)他們說(shuō)，怎么先找到我這里?！?/br>
楊曉卉緩和了下心情，笑瞇瞇地說(shuō)：“您德高望重啊，美院里誰(shuí)不知道您跟齊老師，都說(shuō)您們兩個(gè)是美院里最好的老師。這種事情我當然要先跟您通一下起，要不然其他人都知道，您最后知道，不得埋怨我啊。再說(shuō)了，我的臉沒(méi)您的面子好使，我去找校長(cháng)，他都不認識我是誰(shuí)，怎么會(huì )聽(tīng)我說(shuō)話(huà)呢，所以啊，這事還得由您跟校長(cháng)說(shuō)一下?！?/br>
萬(wàn)季良也沒(méi)有這么好糊弄，心里知道她這是跟自己親，所以第一個(gè)來(lái)跟自己說(shuō)，

“好，我現在就跟校長(cháng)去說(shuō)，這個(gè)點(diǎn)估計他還沒(méi)下班，就算下班了，我也得把他給堵住了?！比缓罂炝男±项^風(fēng)風(fēng)火火地走了。