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懺悔反思開(kāi)始。0753同學(xué),站起來(lái)!”0753女學(xué)生從自己座位上站起身來(lái),低垂著(zhù)頭,厚重的劉海擋住了她的臉,看不清臉上的表情,站起來(lái)后咬著(zhù)嘴唇,沉默半晌就是不說(shuō)話(huà)。簡(jiǎn)溫聽(tīng)到那詭異的“mama”冷哼了一聲:“這就是你認錯的態(tài)度?老師,你們就是這么教育孩子的?”203老師語(yǔ)氣越發(fā)嚴厲:“0753同學(xué),難道你嫌老師給你的懲罰不夠嗎?”聽(tīng)到“懲罰”兩個(gè)字,沉默的女學(xué)生顫抖一下,終于有了動(dòng)靜。她冷冷地盯著(zhù)自己桌上的日記本,聲音平板地說(shuō)道:“我懺悔,因為mama罵我早戀,騙我是參加夏令營(yíng)把我送到電擊學(xué)校,我在日記本里詛咒她死?!?/br>0753女學(xué)生抬起頭,古怪地笑了:“嘿嘿,我家里用的是老式吊扇,一打開(kāi)就吱嘎吱嘎的想,每次我們坐在一起吃飯時(shí),mama就在飯桌上罵我,那時(shí)我就想,如果電風(fēng)扇落下來(lái)砸死她多好?!?/br>“不孝女!”“mama”從講臺上沖了過(guò)來(lái),狠狠一巴掌打的女學(xué)生的臉蛋當場(chǎng)腫了起來(lái),就這樣還不放手,對老師喊道:“老師,電死她!電死這個(gè)不孝女!”203老師眼神一冷,按照“mama”的要求,按下手腕上的控制手環(huán)。簡(jiǎn)溫發(fā)現他至始至終用的都是同一個(gè)手環(huán),他的紅色控制手環(huán)似乎是不一樣的,是總控。被電擊的0753女學(xué)生受刺激一樣,索性宣xiele自己所有的憤怒和不滿(mǎn):“我恨你!我恨不得你去死!恨不得你被雷劈死,被電電死,讓你也體驗一下我的感受!”“老師,電死她!我寧愿沒(méi)生過(guò)這個(gè)女兒!”就在“mama”怒斥聲中,簡(jiǎn)溫眼一花,還沒(méi)反應過(guò)來(lái),就把霍晟狠狠拉著(zhù)迅速離開(kāi)座位后退開(kāi)來(lái)。“砰!”的一聲,巨大的金屬重物砸到0753女學(xué)生的頭頂,還伴隨著(zhù)“嗡嗡嗡”的尾音和全班學(xué)生的尖叫聲。簡(jiǎn)溫心有余悸看過(guò)去,心臟劇烈的跳動(dòng)著(zhù)。天花板上的電風(fēng)扇掉了下來(lái),依然保持著(zhù)高速旋轉的電風(fēng)扇在掉落下來(lái)的一瞬間,把0753女學(xué)生的頭攪碎成了稀巴爛,紅紅白白的一片,朝四周甩去,周?chē)膶W(xué)生老師被濺了一大片。被濺的最多的,就是0753女學(xué)生的“mama”,她的臉上滿(mǎn)是女兒的腦漿和鮮血,糊了滿(mǎn)臉,整個(gè)人都傻了。203老師第一個(gè)反應過(guò)來(lái),他立刻喊道:“同學(xué)們別慌張,老師馬上去喊人來(lái)處理,這只是個(gè)小意外”“小意外”讓所有學(xué)生驚慌失措,教室里亂成一團。203老師不得己隨意吩咐了幾個(gè)班干部管理紀律,自己匆忙離開(kāi)去找人。簡(jiǎn)溫的注意力在觀(guān)察203老師,看到他臉上的慌亂不是假的,還有一瞬間的茫然,仿佛對死人事件束手無(wú)策。電擊學(xué)校以前沒(méi)有發(fā)生過(guò)人命案件,還是說(shuō)203老師帶的班級里沒(méi)有發(fā)生過(guò)意外事故?簡(jiǎn)溫更傾向于后者。而一個(gè)新手老師,有更多的漏洞可循。霍晟突然道:“家長(cháng)不見(jiàn)了?!?/br>簡(jiǎn)溫回過(guò)神來(lái),四處查看時(shí),果然沒(méi)看到“mama”的影子。“什么時(shí)候離開(kāi)的?”“不知道?!被絷傻恼Z(yǔ)氣里帶著(zhù)郁悶,“我剛剛在看死者的傷口,想看她有沒(méi)有可能變成鬼魂,結果一眨眼的功夫人就不見(jiàn)了?!?/br>簡(jiǎn)溫確定自己盯203老師的時(shí)間也不長(cháng),幾分鐘的功夫,那個(gè)本就沒(méi)有臉的詭異家長(cháng)就消失不見(jiàn)了。盛夏的大白天,簡(jiǎn)溫的背后突然出了一身白毛汗。難不成,那個(gè)家長(cháng)真的是鬼?“先檢查死者的遺物?!被絷勺呦?753女學(xué)生的座位上,此時(shí)其他學(xué)生有的驚慌失措地跑出教室,有的躲到最遠處,有的身上濺到血rou,崩潰地大哭,誰(shuí)也沒(méi)膽量直接靠近0753。教室人多眼雜,霍晟即使想把0753女學(xué)生桌上關(guān)鍵性的日記本拿走也不方便,只能快速翻閱查看,尋找著(zhù)有用的信息。簡(jiǎn)溫站在霍晟身后,朝教室門(mén)口看過(guò)去,盯著(zhù)外面的老師以防萬(wàn)一。就在此時(shí),簡(jiǎn)溫聽(tīng)到身后一個(gè)清冷的聲音說(shuō)話(huà)了。“別真在日記里寫(xiě)心里話(huà),晚上的反省課就是要點(diǎn)評日記,哼,一群變態(tài)?!?/br>簡(jiǎn)溫回首,發(fā)現是隔著(zhù)鐵門(mén)見(jiàn)過(guò)的那個(gè)叛逆少年抱著(zhù)雙臂,靠著(zhù)簡(jiǎn)溫身后的墻壁站著(zhù),看到簡(jiǎn)溫看過(guò)來(lái)的眼神,說(shuō)話(huà)的情緒更激動(dòng)了。簡(jiǎn)溫難得發(fā)現一個(gè)還可以交流的同學(xué),主動(dòng)走了過(guò)去。他發(fā)現這里的其他學(xué)生都已經(jīng)麻木了,麻木的像一個(gè)個(gè)失去靈魂的人偶,老師要他們怎么做就怎么配合,說(shuō)笑就笑,說(shuō)哭就哭,就像是被人設置了一套既定的程序。只有這個(gè),之前歇斯底里想逃跑的學(xué)生,還有反抗精神。哦不對,簡(jiǎn)溫突然想起,還有一個(gè),瑩瑩因為受罰的學(xué)生,那也是個(gè)少年,不知道現在怎么樣了。簡(jiǎn)溫沒(méi)有多想,nc太多,關(guān)心也關(guān)心不過(guò)來(lái),趁著(zhù)老師和其他人的關(guān)注點(diǎn)都在死者身上,簡(jiǎn)溫走過(guò)去套話(huà)。“點(diǎn)評課就是批評課嗎?除了批評道歉還有什么?”“還要跪拜父母,這是懺悔的日常cao作,說(shuō)到動(dòng)情處掉眼淚就是讓父母最滿(mǎn)意的手段?!鄙倌昀淅涞仄沉撕?jiǎn)溫一眼,目光在他溫和的臉上撇過(guò),又落在他手腕上的控制手環(huán)上,扯出一個(gè)嘲諷的笑容。簡(jiǎn)溫沒(méi)有在意他的態(tài)度,伸出右手:“同學(xué),你叫什么名字?”“曲恒?!鼻阏J真地看了看簡(jiǎn)溫的表情,看到他認真的模樣,終于伸出他的右手,和簡(jiǎn)溫握了握手。簡(jiǎn)溫介紹自己:“簡(jiǎn)小溫?!比缓笾噶酥盖懊娉聊喨沼洷镜幕絷傻溃骸斑@是我朋友,霍小晟?!?/br>0753護士那里的病歷上備注的名字是這兩個(gè),雖然被醫生撕了,但簡(jiǎn)溫不確定其他地方有沒(méi)有,還是說(shuō)了這兩個(gè)名字。他沒(méi)有說(shuō)霍晟的聽(tīng)力問(wèn)題,敵友不明,輕易把自己的缺點(diǎn)暴露給陌生人就是找死。霍晟能說(shuō)話(huà),也有演技,完全可以用一個(gè)沉默高冷的人設糊弄過(guò)去。曲恒看了看霍晟,看到他高大的體型,眼里露出一抹希望的光芒:“有你在,也許我們有希望逃出去?!?/br>簡(jiǎn)溫:這話(huà)看著(zhù)他的時(shí)候為什么不說(shuō)?他有這么弱雞嗎?霍晟根本沒(méi)聽(tīng)到身后人的議論,頭也不回地繼續查看日記。曲恒對霍晟的態(tài)度并不介意,反而更加熱情:“這位霍小晟大哥是當過(guò)兵的吧?看起來(lái)很彪悍啊,能不能翻墻撬門(mén)?”他急切的態(tài)度讓簡(jiǎn)溫挑了挑眉,初次見(jiàn)面就暴露自己的目的,還是可能觸發(fā)死亡fg的不良目的,這人到底是裝傻還是真傻?旁邊一個(gè)男生訓斥起曲