動(dòng)了。

被掛斷電話(huà)的徐靜垂頭喪氣地回到宿舍，魏典該謝的話(huà)也都對她說(shuō)了，不掛斷電話(huà)才說(shuō)不過(guò)去吧。她沒(méi)有奢望會(huì )繼續說(shuō)什么不著(zhù)邊際的話(huà)，只是暗自為一個(gè)未來(lái)得及說(shuō)出口的“再見(jiàn)”而傷神。

521宿舍里依舊保持著(zhù)死寂的氣氛，靜的只能聽(tīng)見(jiàn)彼此的呼吸聲。

過(guò)了許久，羅依依還是厚著(zhù)臉皮出聲了：“好朋友有了喜歡的人，你們都不準備說(shuō)點(diǎn)什么嗎？”

詩(shī)詩(shī)擠出一個(gè)不情愿的微笑：“呃……恭喜！”

“人家薛君賢喜歡你嗎？”沈滿(mǎn)拿起桌上的零食繼續吃，牙齒故意發(fā)出很大的聲音。

羅依依并沒(méi)有留意到沈滿(mǎn)的不快：“我覺(jué)得喜歡吧。上次他不是借詩(shī)詩(shī)的筆記嘛，我當時(shí)就納悶，又不是借我的，為啥偏偏要找我轉借呢？現在想想，八成是喜歡我，找借口和我說(shuō)話(huà)才是真的?！?/br>
羅依依說(shuō)話(huà)的時(shí)候心是虛的，好在沒(méi)讓其他人發(fā)現。

“那薛君賢為啥不干脆借你的筆記得了，還問(wèn)你借詩(shī)詩(shī)的？”沈滿(mǎn)再次提出了疑問(wèn)。

“他大概是知道，我的字太潦草，不怎么好認的。詩(shī)詩(shī)的字跡比較工整啦?！绷_依依看似很淡定地圓著(zhù)她的謊話(huà)。

“厚顏?！毙祆o被羅依依的單相思惡心到了。

“你說(shuō)什么？”沈滿(mǎn)做出一副沒(méi)有聽(tīng)懂的樣子。

“……我說(shuō)……這本書(shū)很厚耶！”徐靜拿起床頭的一本書(shū)，假裝拍了拍書(shū)。

“哈哈哈……”沈滿(mǎn)大笑起來(lái)。

詩(shī)詩(shī)沒(méi)有注意這些細節，在思索著(zhù)什么。連字體潦草都知道，看來(lái)薛君賢是喜歡羅依依的。好朋友收獲了愛(ài)情，自己應該祝福，今天這是怎么了？大腦嚴重短路。詩(shī)詩(shī)反問(wèn)著(zhù)自己，是見(jiàn)不得羅依依將小情小愛(ài)都能渲染半邊天的氣勢嗎？

晚上，薛君賢從圖書(shū)館回來(lái)，看見(jiàn)魏典舉著(zhù)一把刀：“你要自殺嗎？”

魏典把刀橫舉到薛君賢面前：“賢，我闖禍了。我要負荊請罪?！?/br>
薛君賢放下包：“又把我電腦弄壞了？”

“要是這么簡(jiǎn)單就好了……我在教室偷看了你的原創(chuàng )，你還記得吧？哎呀！簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是那個(gè)白首如新……”魏典抓了抓腦袋。

李傲文縐縐地接上下半句：“傾蓋如故?！?/br>
“對，就這個(gè)。我就想通過(guò)詩(shī)詩(shī)的舍友來(lái)了解她是不是也對你有這種感情，結果非但沒(méi)有成功獲取到情報，羅依依還當眾宣戰說(shuō)出了喜歡你的話(huà)。賢，我想問(wèn)，這也能算情報嗎？”魏典做出準備挨打的樣子。

薛君賢的胃口被吊起來(lái)了：“接著(zhù)說(shuō)！”

“沒(méi)有了啊……哦！重點(diǎn)差點(diǎn)忘了：要是詩(shī)詩(shī)不喜歡你就算了，可要是喜歡你，不就是奪人所愛(ài)了嗎？”魏典分析的很合理。

薛君賢從包里拿出手機：“知道了?！?/br>
鐘忠取下臉上的面膜：“我還是想說(shuō)，那女人太陰險！”

這邊，詩(shī)詩(shī)正睡不著(zhù)，微信就來(lái)了。

薛君賢：“詩(shī)詩(shī)，沒(méi)睡的話(huà)聊會(huì )兒天？”

詩(shī)詩(shī)：“沒(méi)睡。有事？”

薛君賢：“我剛回來(lái)就聽(tīng)說(shuō)你們宿舍有人喜歡我?！?/br>
詩(shī)詩(shī)：“消息真靈通?！?/br>
薛君賢：“那你有什么想法？”

詩(shī)詩(shī)：“有情人終成眷屬?！?/br>
薛君賢：“那個(gè)，你就沒(méi)有一丁點(diǎn)不高興嗎？”

詩(shī)詩(shī)：“我為什么要有？”

薛君賢：“本來(lái)我是來(lái)安慰你的，看來(lái)你不需要安慰哦！”

詩(shī)詩(shī)：“安慰我沒(méi)有男朋友嗎？我不著(zhù)急找男朋友的……不過(guò)，你的好意我心領(lǐng)了?！?/br>
薛君賢：“你怎么就這么不解風(fēng)情呢？”

詩(shī)詩(shī)沒(méi)有再回消息，她的謝意表達的很清楚，怎么會(huì )不解風(fēng)情呢？是薛君賢腦子繡透了吧？還是他根本就是來(lái)炫耀的？真不知道羅依依怎么會(huì )喜歡這樣的男生！

☆、極端的誤區

詩(shī)詩(shī)的聲音如一陣風(fēng)，微微吹進(jìn)521宿舍女孩們的耳朵里：“滿(mǎn)滿(mǎn)，該起床了，一會(huì )兒還有課?！?/br>
“就她這種睡姿，一看就很踏實(shí)，你輕如鴻毛的聲音根本影響不了她沉睡的決心?！辈铧c(diǎn)醉生夢(mèng)死的羅依依用手掏掏耳朵，伸了一個(gè)懶腰，慢吞吞地從床上爬起來(lái)。

詩(shī)詩(shī)笑了，沈滿(mǎn)的睡姿確實(shí)能給人一種踏實(shí)的感覺(jué)。被子被蹬掉不算，兩腿舒服的分開(kāi)，打著(zhù)呼，很爺們兒的樣子。

徐靜走到沈滿(mǎn)床邊大聲喊：“老師點(diǎn)名了！”

“到！”沈滿(mǎn)霍的一下從床上彈起來(lái)，眼睛掙得很大，直直地看著(zhù)有些嚇人。

“哈哈，還是徐靜的辦法有效?！绷_依依把恐怖片看出了喜劇的感覺(jué)。

沈滿(mǎn)才反應過(guò)來(lái)，奶聲奶氣地叫：“心臟……我的小心臟……”

古代文學(xué)課上，一個(gè)年輕的戴著(zhù)眼鏡的副教授說(shuō)到：“你們上次的作業(yè)我都看過(guò)了，整體上都還是不錯的?！?/br>
下面的學(xué)生豎起耳朵都在等待副教授口中即將吐出的“但是”二字，同時(shí)，也暗暗祈禱著(zhù)后面的內容不會(huì )提及自己的名字。

副教授朝下面的學(xué)生看了一圈：“何詩(shī)詩(shī)，你的文筆很好。但是，思想性有必要讓我在這說(shuō)一下，你的想法有些片面了?！?/br>
詩(shī)詩(shī)不解地反問(wèn)：“寫(xiě)文章不是說(shuō)要求片面的深刻嗎？”

“從你的文章不難看出，凡事好像只有兩條路來(lái)選擇，沒(méi)有第三條路可走，而且語(yǔ)言很犀利。像你這種情況，很容易走極端的?！备苯淌趽牡卣f(shuō)著(zhù)自己的觀(guān)點(diǎn)。

詩(shī)詩(shī)對副教授的提醒表示感謝：“謝謝老師的指點(diǎn)，我會(huì )注意的?！?/br>
課后，詩(shī)詩(shī)拿著(zhù)自己的作業(yè)本，副教授的話(huà)一直環(huán)繞在她耳邊。她反思著(zhù)，前段時(shí)間她從另一位代課老師口中聽(tīng)到“寫(xiě)文章大可不必眉毛胡子一把抓，全面固然很不錯，但有時(shí)候片面的深刻更有說(shuō)服力，因此，你們也可以就某一個(gè)點(diǎn)展開(kāi)寫(xiě)作?！碑敃r(shí)，詩(shī)詩(shī)很贊成這個(gè)觀(guān)點(diǎn)，并打算用之于實(shí)踐寫(xiě)作中。然而，她忽略了一點(diǎn)，自己差點(diǎn)就把某一種觀(guān)點(diǎn)當成寫(xiě)作的標準來(lái)衡量，這樣就會(huì )走入誤區。況且，自己的性格天生固執，的確有走極端的可能。副教授真是及時(shí)雨，在她還沒(méi)有完全淪陷之際就好心提點(diǎn)了她。

沈滿(mǎn)打斷了詩(shī)詩(shī)：“詩(shī)詩(shī)，老師在我文章上劃了兩個(gè)圈圈?！?/br>
詩(shī)詩(shī)沒(méi)有在意：“用詞太好，一般都會(huì )批注這種圈圈的?！?/br>
沈滿(mǎn)把作業(yè)本拿給詩(shī)詩(shī)看：“我怎么覺(jué)得不是這樣呢？”

“屈原為什么至死都不離開(kāi)楚國？大概是因為他的愛(ài)國心理在作祟?！痹?shī)詩(shī)讀著(zhù)這樣的文章開(kāi)頭，“哈哈……”

“很好笑嗎？”沈滿(mǎn)看著(zhù)淑女詩(shī)詩(shī)居然能被她的文章逗樂(lè )，而且還是前仰后合的那種。

“哈哈……難怪老師在‘作祟’下面打圈……這兩個(gè)詞用的實(shí)在是太妙