元宵節過(guò)后，魔族學(xué)生陸陸續續返校。人數不及前一年八成。據說(shuō)魔尊正在大舉征兵，很多學(xué)生都去參軍了。仙魔二界之間消息封鎖愈加嚴重，沈白璃春節的家書(shū)都沒(méi)能寄出去。

林可兒還是沈白璃的舍友。藺書(shū)參軍后，林可兒成了中級短兵器課上當仁不讓的第一名。蕭駱很重視她，經(jīng)常把她單獨留下補習。陪蕭駱喂招這個(gè)差事也毫無(wú)疑問(wèn)地落到了林可兒身上。

明明是課后時(shí)間更多、學(xué)習更輕松了，但是沈白璃竟然非常失落。她發(fā)現自己似乎很享受和蕭駱喂招的時(shí)光。

醫學(xué)課的講師被征走當了軍醫，這門(mén)課也暫時(shí)由顧殘陽(yáng)帶。沈白璃在課上盯著(zhù)顧殘陽(yáng)用慘白修長(cháng)的手配置藥劑的時(shí)候，心中默默感嘆：當年敖沁的眼光還是可圈可點(diǎn)的嘛。

最耗時(shí)間的當然還是中級術(shù)法課。因為今年入學(xué)的學(xué)生明顯減少，顧殘陽(yáng)沒(méi)有開(kāi)設初級課程。沈白璃插入中級課程非常吃力。每天上課被顧殘陽(yáng)和魔族學(xué)生輪番冷嘲熱諷，可不管怎么努力成績(jì)依舊慘不忍睹。

這天早上第一節課就是術(shù)法。沈白璃頂著(zhù)沒(méi)睡醒的腦袋進(jìn)了教室。顧殘陽(yáng)還沒(méi)來(lái)，教室里稀稀落落地坐著(zhù)幾個(gè)學(xué)生。

沈白璃照例坐到最不起眼的角落，對著(zhù)一摞課本默練今天上課要學(xué)的復制術(shù)。她原來(lái)在仙界是可以用這個(gè)法術(shù)的，但是魔族的法術(shù)原理完全不同。她昨夜嘗試到深夜，水平最好的時(shí)候也只是復制了一張殘破的書(shū)皮。早上大概是太過(guò)困倦，連書(shū)皮都復制不出了。

幾經(jīng)嘗試，顧殘陽(yáng)已經(jīng)默默走進(jìn)教室。

講課的聲音似乎從遙遠的地方飄過(guò)來(lái)：“真正形神兼備的復制術(shù)是一門(mén)非常高深的術(shù)法，要求施術(shù)者對他要復制的東西有從內而外的深刻認識。比如你要復制一本書(shū)，不去仔細研讀每一頁(yè)、研究紙張的紋理、辨別寫(xiě)字的人用的墨的種類(lèi)，怎么可能復制出來(lái)呢？但在中級術(shù)法課上，我的要求很簡(jiǎn)單。我只要求你們復制出看上去相似的東西。比如你復制一把椅子，我不在乎椅子的重量、材質(zhì)，只要看上去是顏色一樣款式相同的椅子就可以了……”

突然一聲：“沈白璃，請你回答一下復制術(shù)的定義?！?/br>
沈白璃恍恍惚惚站起來(lái)：“什么？”

顧殘陽(yáng)冷笑：“沈白璃，你根基差、悟性差、腦子里有水，這些我都能忍。但是是誰(shuí)給了你自信讓你覺(jué)得在我課上睡覺(jué)還能拿到好成績(jì)？”

沈白璃打了個(gè)激靈，徹底清醒了：“對不起?！?/br>
“你不是對不起我，你是對不起你自己！到教室后面站著(zhù)去，下課留下?！?/br>
好不容易挨到下課，蕭駱怒氣沖沖走向教室后墻的沈白璃。

“當初非得選這門(mén)課的是你?，F在在課上睡覺(jué)的也是你。不想上我的課就別來(lái)，別做出一副死豬不怕開(kāi)水燙的樣子?！?/br>
沈白璃低著(zhù)頭：“我昨天晚上練了一夜復制術(shù)，今天是在是精神不太好?！?/br>
“練了一夜？復制個(gè)課桌給我看看？”

沈白璃低了頭，無(wú)話(huà)可說(shuō)。

“練習的目的是學(xué)會(huì )。你這樣的木頭腦袋，練一萬(wàn)遍又有什么意義？不過(guò)是浪費時(shí)間而已?！?/br>
“那你說(shuō)我能怎么辦？你們魔族的人，從十歲開(kāi)始接觸這些術(shù)法，自然得心應手。我已經(jīng)幾千歲了，從頭開(kāi)始，你對我的要求不能實(shí)際一點(diǎn)嗎？”

“一個(gè)小小的復制術(shù)，哪里不實(shí)際？難道你在質(zhì)疑我的課綱？”

沈白璃也有點(diǎn)急了：“你的課綱是魔族學(xué)生的。都說(shuō)因材施教，我情況特殊，難道不應該有不一樣的標準嗎？”

“什么都沒(méi)學(xué)會(huì )就想搞特殊了?；闹?！今天散學(xué)后到我房間來(lái)練復制術(shù)，練不好你后面的課就都不要上了?！?/br>
“你這是故意刁難！你明明知道一晚上我根本練不出！就因為我娘沒(méi)嫁給你，你就處處和我做對嗎？”

顧殘陽(yáng)勃然大怒：“你怎么能這么說(shuō)！再敢當著(zhù)我的面提起她我就把你趕出云霽書(shū)院！”

沈白璃雖然覺(jué)得顧殘陽(yáng)脾氣不好總是發(fā)怒，但是這是第一次知道什么是真怒。她被嚇得噤了聲，默默退出了教室。

吃晚飯的時(shí)候沈白璃在飯堂看到了林可兒，和她坐在一桌的是蕭駱。一桌七八個(gè)學(xué)生和一個(gè)老師，林可兒坐在蕭駱對面，一直盯著(zhù)蕭駱看。目光里的愛(ài)慕藏都藏不住。

沈白璃的心突然難受了一下。一整天的煩心事還不夠多嗎？

飯畢她去顧殘陽(yáng)的房間，顧殘陽(yáng)正在批改作業(yè)。一個(gè)人帶兩門(mén)課工作量很大，他幾乎沒(méi)有空余時(shí)間。

沈白璃小心翼翼地看著(zhù)他的臉色：“顧先生，早上的話(huà)是我不對。我向你道歉。我知道你希望我學(xué)好你的課都是為了我好。我一定努力練習?！?/br>
顧殘陽(yáng)頭都沒(méi)抬，聲音里還帶著(zhù)冰冷的怒氣：“我從來(lái)就沒(méi)想過(guò)為了誰(shuí)好。我是老師，我對我的學(xué)生一視同仁。開(kāi)始吧?！?/br>
一晚上重復了幾百次復制術(shù)，沈白璃的水平還停留在復制書(shū)皮的程度。不知道是她的心理作用還是水平有進(jìn)步，她總覺(jué)得書(shū)皮比昨晚的要完好一些。

子時(shí)的打更聲響起。顧殘陽(yáng)從小山一般的作業(yè)中抬起頭，按摩著(zhù)自己的睛明xue：“你復制的是這本書(shū)嗎？不知道的還以為是用過(guò)的廁紙。明天繼續來(lái)。能把整本書(shū)復制好之前，別出現在我課堂上?！?/br>
沈白璃用了七天的時(shí)間攻克了復制術(shù)，重新回到了術(shù)法教室里。開(kāi)學(xué)半年多，術(shù)法課的理論測驗她總能拿前三，但是實(shí)際cao作一直沒(méi)達到平均水平?！爸辽傥乙恢痹谶M(jìn)步啊?！鄙虬琢О参孔约?。

中秋節漸漸臨近。整個(gè)云霽書(shū)院都熱鬧了起來(lái)。中秋節的時(shí)候學(xué)校會(huì )舉辦詩(shī)會(huì )。魔族人不似仙族風(fēng)雅，詩(shī)會(huì )其實(shí)就是對對聯(lián)、聯(lián)打油詩(shī)，說(shuō)不出就要罰酒。

沈白璃于文縐縐的東西一向都不太在行，去年的詩(shī)會(huì )就沒(méi)有參加。今年她原本也不想去的。但是聽(tīng)說(shuō)蕭駱要去，鬼使神差地去要了入場(chǎng)券。

不巧的是，中秋節前一天的術(shù)法課上，沈白璃的變形法術(shù)失敗，再次被顧殘陽(yáng)要求每晚戌時(shí)去他房間練習。

沈白璃拿著(zhù)入場(chǎng)券猶豫了一天，還是決定先去詩(shī)會(huì )看看。詩(shī)會(huì )申時(shí)開(kāi)始，戌時(shí)怎么也進(jìn)入尾聲了。

穿著(zhù)自己僅有的一身淡藍色裙子，沈白璃覺(jué)得自己在詩(shī)會(huì )里簡(jiǎn)直是個(gè)異類(lèi)。魔族女子熱情奔放，來(lái)參加詩(shī)會(huì )的衣服大多都是亮色。黯淡無(wú)光的沈白璃躲在角落，目光一直追隨著(zhù)蕭駱。

難得的，蕭駱注意到了她。

蕭駱主動(dòng)帶著(zhù)另外幾個(gè)短兵器課上的同學(xué)走過(guò)來(lái)：“沈白璃，你怎么總自己坐著(zhù)？來(lái)來(lái)來(lái)和我們一起聯(lián)句?！?/br>
沈白璃微微紅了臉，被半推半拽著(zhù)走到一處圓桌，和大家一起落座。

林可兒道：“都說(shuō)仙族風(fēng)雅得很，寫(xiě)詩(shī)作詞不在話(huà)下。有白璃在這，看