了些。龐荻心想。這讓她的心又有了疼痛感。

“你……”王雱終于先開(kāi)口，沉吟一下，最后問(wèn)了出來(lái)：“還好么？”

龐荻沉默，半晌才緩緩咬著(zhù)唇答：“還好?！?/br>
他點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“那就好?！彼燹D過(guò)頭看書(shū)架，像是準備尋本書(shū)看。

“不！我不好！”龐荻忽然叫道。到底還是舍棄了矜持，跑過(guò)去曲膝跪在王雱身側，伸手至他膝上握住他的手，抬頭看他，眼圈便紅了：“我過(guò)得很不好！雱，你也一樣罷？”

折扇滑落在地。他漠然看她，似乎并不為之所動(dòng)，只說(shuō)：“說(shuō)這些有什么用呢？”

“雱，”龐荻憂(yōu)傷地舒展開(kāi)他冰冷的右手，將它輕輕貼在自己已有淚水滑過(guò)的臉上，說(shuō)：“為什么我們不可以像以前那樣生活呢？我給你梳頭穿衣，陪你讀書(shū)寫(xiě)字，你幫我畫(huà)眉點(diǎn)唇，為我吟詩(shī)作畫(huà)，我們一起在月色清明的夜晚彈琴吹簫，在風(fēng)和日麗的早晨攜手出游。我們忘了不開(kāi)心的事，尋回我們以往的快樂(lè )，你說(shuō)好么？”

王雱凝視她良久，然后問(wèn)她：“但是有些事我們怎能當作沒(méi)發(fā)生過(guò)？”

“可以的?！饼嬢冻偃c(diǎn)頭：“只要我們愿意，就可以當作沒(méi)發(fā)生過(guò)?！?/br>
“如果我說(shuō)我做不到呢？”王雱忽然笑了，笑得凄苦。他的手開(kāi)始主動(dòng)地動(dòng)了起來(lái)，輕輕撫摸著(zhù)龐荻的臉頰，以拇指拭去她的淚痕：“我不敢保證我還會(huì )用以前的態(tài)度對你?！?/br>
“為何？”她不明白，不解地看著(zhù)他。

他不答，卻猛地拉她起來(lái)?yè)霊阎?，不由分說(shuō)地向她唇上吻去，在她尚未反應過(guò)來(lái)之前強行伸舌入她口中掠奪式地深吻著(zhù)她。左手緊緊地箍著(zhù)她的肩，右手卻伸進(jìn)她的衣襟里粗暴地撫揉著(zhù)她的身軀，從腰肢到雙乳。

她感到一陣窒息般的眩暈。他所用的力度是她全然陌生的，那么粗暴而狂亂，她很不適應，甚至感到疼痛。她開(kāi)始搖頭掙扎，他卻不管不顧繼續著(zhù)所有動(dòng)作。她快透不過(guò)氣來(lái)了，伸手推著(zhù)他勉強扭頭擺脫了他的強吻。

他略停了停，喘著(zhù)氣看著(zhù)她，眼中掠過(guò)一絲如同小孩干了壞事似的得意的笑。他的黑眸幽深，卻閃著(zhù)帶破壞性、甚至有點(diǎn)報復意味的犀利光芒。

他繼續俯首在她已被拉開(kāi)的衣領(lǐng)中吮嚙著(zhù)她頸下胸前的肌膚，很快上面浮現出一塊塊的紅痕，她很疼，不安地掙扎著(zhù)叫他停止。

他并不理睬，反而加快了動(dòng)作，然后右手向下滑，竟伸入了她的羅裙中。

她驚愕不已，驚叫著(zhù)用盡全身的力氣奮力自他懷中掙脫開(kāi)來(lái)，起身掩著(zhù)半露的胸逃到遠離王雱的一角。

王雱并沒(méi)有站起去追，只是徐徐舉起衣袖拭了拭額上沁出的汗，然后靜靜地看著(zhù)她。

“不，不是這樣的！”龐荻凄然問(wèn)他：“你為何要這樣？”

一絲冷諷般的笑容便出現在了他的唇際。他反問(wèn)：“這正是我想要的，你不知道么？”

龐荻無(wú)語(yǔ)凝咽。須臾猛地轉頭開(kāi)門(mén)奔了出去，飄落一串淚珠。

見(jiàn)她身影消失，王雱頹然倒靠在椅中，仰著(zhù)頭痛苦地闔上了眼簾。

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2006-5-2417:5728樓

>花的心

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(花的心)

眼兒媚(37-38)：秦樓/故琴

2003年04月18日12:15:00　網(wǎng)易文化　米蘭Lady

秦樓

熙寧六年春，王安石為培養富有全新改革精神、完全摒棄因循守舊思想、銳意進(jìn)取的治國所需人才，而決定為書(shū)院修撰新教材，創(chuàng )立一種有別于傳統儒家思想的新學(xué)派，通過(guò)系統教育讓天下學(xué)子從思想上認同變法的合理性，統一他們的思想道德，為“變法”奠定理論基礎。

此前他與王雱及新黨精英們早已為此籌備了數年，從幾十種儒家經(jīng)典里選出了最早的詩(shī)歌總集、記載周王朝重要歷史文件和重大歷史事跡的和記載周朝政治制度的三經(jīng)為載體，將按新黨思想為其作出新的解釋?zhuān)蕹伞靶聦W(xué)”教材——、、，把之確立為變法的理論依據。

而今王安石見(jiàn)條件與時(shí)機都已成熟，便正式向皇帝提出設置經(jīng)義局修撰的要求。他的提議得到了皇帝趙頊的支持。熙寧六年三月庚戌，趙頊下詔置經(jīng)義局，修、、三經(jīng)義，命王安石提舉，呂惠卿、王雱同修撰。

既要用作書(shū)院教材，以后科舉考試勢必將以此書(shū)為準則依據。樞密使文彥博見(jiàn)狀十分憂(yōu)慮，擔心從此后朝廷選拔出的官員全是讀著(zhù)成長(cháng)起來(lái)的新黨新人，新黨勢力從而一統天下，于是立即與樞密副使吳充商議，請他與自己一同舉薦道學(xué)夫子程顥入經(jīng)義局參與的修撰，讓他與呂惠卿、王雱抗衡，不讓他們改掉傳統儒家經(jīng)義思想。吳充自己本就不贊成新黨作為，更因兒子之事與王安石近乎決裂，因此與文彥博一拍即合，聯(lián)名上書(shū)請皇帝令程顥加入修撰。

王雱得知后堅決反對，與呂惠卿分別上書(shū)欲阻止趙頊通過(guò)文吳二人的提議。趙頊不免猶豫，王雱便屢次進(jìn)宮面圣，當面勸諫道：“程顥是個(gè)恪守道學(xué)的俗儒，只會(huì )死讀書(shū)，以前只看司馬光眼色行事，全沒(méi)自己的主見(jiàn)。讓他入經(jīng)義局，他必緊咬天不變道亦不變這些死條文來(lái)阻礙新義的修撰，若是如此，新義不如不修！”

趙頊仍難決定。在國家重要機構里，他有同時(shí)安排新舊黨中人一同任職其中的習慣，雖然他個(gè)人很信任王安石，也大力支持和推行變法的實(shí)施，但總有意無(wú)意地在重要機構里留一定的席位給舊黨官員，保持一種微妙的平衡。所以這次設置經(jīng)義局，他也頗想采納文彥博和吳充的建議將程顥安置進(jìn)去。

王雱見(jiàn)狀鄭重下拜，嚴肅道：“道不同不相為謀，臣所理解的三經(jīng)與程顥理解的有天淵之別。若陛下堅持讓程顥入經(jīng)義局，臣惟有請陛下準許臣退出新義修撰工作?！?/br>
趙頊見(jiàn)他態(tài)度堅決，只好答允，取消了程顥入經(jīng)義局的計劃。

從此后王雱全心投入了這項艱巨的工作中去。日夜與、、為伴，或凝神沉思，或奮筆疾書(shū)，揚棄取舍，刪添補改，將他與父親無(wú)所畏懼的勇氣、慷慨