以白天的時(shí)候楚明給王江曲和邱少林兩人講題，晚上的時(shí)候就在房間里畫(huà)畫(huà)。

而王江曲和邱少林這兩個(gè)人吧……邱少林是典型的偏科型學(xué)生，倒不是說(shuō)他成績(jì)不好，如果說(shuō)他數理化能考滿(mǎn)分，那他政史地大概也就只有三十分，還是全加起來(lái)只有三十分的樣子……王江曲的情況就簡(jiǎn)單多了，反正都不會(huì )，考試愛(ài)咋地就咋地。

楚明輔導這兩個(gè)人……也是真心不容易。

“這個(gè)題，曲子，跟你說(shuō)了，先化出這個(gè)多項式，然后再約去2/3，最后再化簡(jiǎn)，你怎么就想不明白呢？”

楚明把寫(xiě)了過(guò)程的本子放到王江曲面前，一點(diǎn)一點(diǎn)地講，見(jiàn)王江曲還是一臉茫然的樣子，頓感絕望。

正好這個(gè)時(shí)候，楚閑捧著(zhù)本書(shū)走出去的身影被楚明看到了。

“哎，小閑，你過(guò)來(lái)，你幫我給曲子講一下這道題，我去幫邱少林做英語(yǔ)題?！?/br>
聞言，楚閑往外走的腳步一頓。

還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話(huà)，王江曲先開(kāi)口了

“這不好吧……阿明，小閑畢竟比我們低兩級，好多知識他都還沒(méi)學(xué)呢……”

楚明不知道怎么告訴王江曲，他眼前這位“低兩級的小學(xué)弟”早就自學(xué)完初中的數學(xué)知識了……只因他們曾經(jīng)閑得沒(méi)事干，一起刷題，賭誰(shuí)先做出來(lái)。開(kāi)始的時(shí)候，楚明的確是仗著(zhù)“高兩級的學(xué)長(cháng)”身份，狠狠地壓迫過(guò)幾次楚閑，但馬上這種優(yōu)勢就不存在了，因為楚閑這小子把初中數學(xué)的知識都給自學(xué)完了呀……楚明就開(kāi)始被“低兩級的學(xué)弟”給反壓迫了……說(shuō)來(lái)都是一把辛酸淚。

“是呀，哥，我才初一呢，怎么幫忙呀?！?/br>
楚閑眨了眨他那無(wú)辜的眼睛。

……

楚明此刻不想說(shuō)話(huà)，來(lái)個(gè)人把王江曲這貨給拖出去吧。

“哎，那就讓小閑來(lái)輔導我吧，文科這種東西又不講究?！?/br>
邱少林在這個(gè)時(shí)候從楚明身后冒了出來(lái)。

“我覺(jué)得可以?！?/br>
王江曲連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭，生怕楚明把他推給楚閑。

站在門(mén)口的楚閑眸色一深，看了邱少林一眼，倒沒(méi)說(shuō)啥。

“小閑輔導你文科？政史地？他才學(xué)了一年?！?/br>
楚明皺眉。

“可以幫我看看英語(yǔ)和語(yǔ)文嘛，政史地本來(lái)也沒(méi)啥好講的，阿明你回頭幫我劃點(diǎn)重點(diǎn)就好了?！?/br>
邱少林看著(zhù)楚閑，對他一笑。

楚明皺著(zhù)眉想了想，他弟的英語(yǔ)的確是挺好的，機讀一般是滿(mǎn)分，輔導邱少林應該問(wèn)題不大吧。

“那小閑，你覺(jué)得呢？”

楚閑目光動(dòng)了動(dòng)，看向邱少林，嘴角微勾。

“好呀?！?/br>
見(jiàn)到楚閑的表情，邱少林挑了挑眉，有種不太好的預感。

“哥，你幫王江曲就好了，我來(lái)幫邱少林看英語(yǔ)題?！?/br>
楚閑對楚明笑了笑。

拉開(kāi)門(mén)，走了出去。

“我們去陽(yáng)臺吧，別打擾他們?！?/br>
“好?！?/br>
邱少林拿起書(shū)，跟在楚閑身后走了出去，他倒要看看楚閑要干啥。

“這些題考得都是固定搭配?！?/br>
楚閑拿過(guò)邱少林面前的英語(yǔ)詞典，勾了幾面的固定搭配用法。

“有些固定搭配是有語(yǔ)境條件的，你可以看看例句揣摩一下?！?/br>
竟然還真是給他講題，邱少林驚悚了。

他知道楚閑喜靜，故意跟過(guò)來(lái)，與其說(shuō)是讓他幫忙講題，不如說(shuō)只是想擾他清靜罷了。本來(lái)以為楚閑肯定會(huì )拒絕的，沒(méi)想到答應了，而且還真在給他講題。

“另外，語(yǔ)言這方面，不像數學(xué)題這么干脆，多的是黏黏糊糊的意味，需要自己的理解?！?/br>
楚閑把自己的書(shū)放在膝上，一手撐著(zhù)下巴，另一手拿著(zhù)筆在他做錯的題上做標記。

“像這道理解題，這是道細節理解題，首先在原文中找到對應……”

楚閑的聲線(xiàn)很好聽(tīng)，純凈的少年音，語(yǔ)速不緩不急，讓人聽(tīng)得很舒服。

邱少林第一次在聽(tīng)別人講英語(yǔ)語(yǔ)法的時(shí)候沒(méi)犯困，相反，聽(tīng)得還很認真。

然而聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，邱少林卻注意到了些別的東西。

比如……他發(fā)現楚閑的手很漂亮，指節修長(cháng)，拿著(zhù)筆的樣子格外好看。

再比如……他發(fā)現楚閑看起來(lái)雖然瘦瘦的，但身材卻很有料，短袖都遮不住他流暢的肌rou線(xiàn)條。

還有……他發(fā)現楚閑的眼睫毛好長(cháng)，像一片長(cháng)長(cháng)的鴉羽，在眼瞼下投下一片淡淡的陰影，側臉十分俊秀，比女孩子的側臉還要好看……

想到這里，邱少林突然驚醒一般，大力拍了把自己的臉，把臉都拍紅了，正好掩蓋了他心虛的表情。

我草，剛剛想些啥呢，這不跟個(gè)變態(tài)一樣了嘛。

抬起眼，只看到坐在他對面的楚閑停下了講題，轉著(zhù)筆，看著(zhù)他。

“沒(méi)事，你繼續講，我剛剛走神了，把自己拍醒了?！?/br>
“邱少林?！?/br>
楚閑喊了他一句，把筆放下，走到了他身邊。

“干啥？干啥？”

邱少林還沒(méi)從剛剛的臆想中回過(guò)神來(lái)，看到楚閑的靠近，不自覺(jué)地感到緊張。

“我覺(jué)得，你不是文科不好，只是閑得無(wú)聊才跑過(guò)來(lái)和王江曲一起纏我哥的吧?！?/br>
楚閑看著(zhù)他，碎發(fā)被風(fēng)吹起，遮住了大半的眼睛，看不清神情。

“哎，你可別這么冤枉我呀，我文科是挺不好的?！?/br>
邱少林連忙否認。

“哦？是嗎？”

楚閑漫不經(jīng)心地說(shuō)道

“之前有一回，我有點(diǎn)事去行政樓，看見(jiàn)了你和一外教，你全程用英語(yǔ)和外教聊得很好呀?！?/br>
“呃，我口語(yǔ)還行，但是考試什么的，就完全不在行了?！?/br>
邱少林簡(jiǎn)直被逼問(wèn)的額角冒汗了。

“嗯……但是如果我沒(méi)記錯的話(huà)，我們學(xué)校的地質(zhì)勘測學(xué)生小組就是你帶隊的吧?！?/br>
“你怎么知道這件事的？”

聞言，邱少林都驚訝了，當初他組建地質(zhì)勘測學(xué)生小組是私下進(jìn)行的，本來(lái)校方也不知道，后來(lái)要以學(xué)校名義參加比賽的時(shí)候，邱少林才向學(xué)校提出了申請，按理來(lái)說(shuō)，這件事除了小組成員就應該不會(huì )再有知道的學(xué)生了。

“你們得獎了呀，還是金獎，學(xué)校再怎么低調，也會(huì )把這件事載入校史的?！?/br>
楚閑語(yǔ)氣淡淡。

“所以，你明明成績(jì)上沒(méi)什么好擔心的，跑來(lái)找我哥干嗎？”

“小閑，我跟你哥一個(gè)班的，我真的文科成績(jì)不好，你不信問(wèn)你哥好吧?！?/br>
邱少林簡(jiǎn)直要被楚閑給氣笑了。

“我相信你文科成績(jì)不好，但我不信你文科不好?！?/br>
楚閑還是那副軟硬不吃的樣子。

“正如你自己所講，文科背背重點(diǎn)就好了，你成績(jì)不好，只是因為你懶得去背，但不是說(shuō)你文科不好，你想提高成績(jì)很簡(jiǎn)單，根本不用找我哥?！?/br>