間就灰暗下來(lái)。

阿義說(shuō)要去請示喬元禮，結果是一去不返。這么說(shuō)喬元禮并不希望他回去？不在意他嗎？是不是他這個(gè)叛逆兒子離開(kāi)了，喬元禮反而覺(jué)得輕松？

喬銘易趴在陽(yáng)臺欄桿上，心里空空落落的。

寢室里，老三用手肘撞了撞老大：“老五怎么搞的？狀態(tài)不大對啊?！?/br>
“大概被土豪刺激到了吧。你看他管特斯拉叫‘電動(dòng)四輪車(chē)’。我覺(jué)得他這人可能有點(diǎn)仇富心態(tài)?！?/br>
“這樣厚，幸好他剛才沒(méi)看到那車(chē)，否則他用開(kāi)水瓶砸人家車(chē)怎么辦？賣(mài)了他也賠不起??！”

當晚，喬銘易在中寫(xiě)了這么一個(gè)故事。

圣光戰士為了習得究極奧義，前往遙遠的“雷殛之森”進(jìn)行修行。此林充滿(mǎn)殺機，步步都是致命的陷阱，但為了提升自我，圣光戰士甘冒死亡風(fēng)險。途中，他遇到四個(gè)志同道合的好伙伴——律令規制者、風(fēng)暴幻旅人、暗影伏道師，以及外形是泰迪熊、實(shí)力深不可測的Mr.Bear。

五個(gè)好友假裝成同學(xué)結伴外出旅行。圣光戰士辭別他的人類(lèi)父親，告訴對方：“我會(huì )有很長(cháng)一段時(shí)間回不來(lái)，不過(guò)你不必想念我，我會(huì )照顧好自己的。況且還有同伴們呢?！?/br>
人類(lèi)父親說(shuō)：“哦好啊，你去吧?！?/br>
五個(gè)好友在雷殛之森中遭遇危險，圣光戰士想起了他的人類(lèi)父親。雖然那個(gè)男子從事著(zhù)一些見(jiàn)不得光的勾當，但圣光戰士相信他終有一日會(huì )改邪歸正。

人類(lèi)父親絲毫不知道他所經(jīng)歷的險惡戰斗，此刻正坐在家里悠閑地看電視。

也許他是對兒子太有信心了，也許他是真的沒(méi)有想念兒子。

誰(shuí)知道呢？

喬銘易在大學(xué)度過(guò)了第一個(gè)學(xué)期。寒假時(shí)同學(xué)們紛紛回家過(guò)年，他則選擇留在學(xué)校。春節期間宿舍樓暫時(shí)封閉，留校的同學(xué)便集體遷到學(xué)校招待所，在那兒過(guò)了幾天，直到宿舍樓重新開(kāi)放。

同住招待所的同學(xué)有的是想趁假期打工兼職的，有的是想留校學(xué)習的，還有的是家庭經(jīng)濟狀況比較困難，連購買(mǎi)過(guò)年返鄉的車(chē)票都捉襟見(jiàn)肘的。當有人問(wèn)起喬銘易為什么不回家，他便隨口道：“買(mǎi)不起回城卷軸?！?/br>
第二個(gè)學(xué)期，他依舊待在學(xué)校。暑假時(shí)他在本地找了份兼職，每天早出晚歸，就更有理由不回家了。到了大二，室友終于開(kāi)始覺(jué)得他有些不對勁。

“即使經(jīng)濟不寬裕，也不至于一年多都不回家吧？而且他平時(shí)不怎么提起家人，也很少見(jiàn)到他家人打電話(huà)過(guò)來(lái)噓寒問(wèn)暖?！?/br>
“上次全班填寫(xiě)那張表格你還記得吧？我偷看了一眼老五的表格，上面只填了他爸的信息，沒(méi)有他媽?！?/br>
“我好像聽(tīng)輔導員提起過(guò)，說(shuō)喬銘易的mama在他很小的時(shí)候就過(guò)世了……”

室友們私下悄悄討論了幾回，最終達成一致意見(jiàn)：?jiǎn)蹄懸资莻€(gè)出身貧寒的苦孩子，家庭經(jīng)濟拮據，母親早逝，父親一個(gè)人含辛茹苦將他拉扯大。上大學(xué)的喬銘易一直在兼職打工，賺取生活費，逢年過(guò)節連回家的車(chē)票都不舍得買(mǎi)，而且他一定對自己的家庭情況感到自卑，羞于向同學(xué)提起，也不讓家人聯(lián)系他，害怕被人看不起……

這就完美解釋了喬銘易身上的種種異狀。

室友對這個(gè)苦兮兮的孩子感到無(wú)比同情。

第14章

大二下學(xué)期，臨近考試周，老大突然請假。上課點(diǎn)名時(shí)老師問(wèn)：“這個(gè)同學(xué)怎么缺勤這么多次？”

同選一門(mén)課的老三舉手：“他爸爸心臟病住院了，他要照顧病人?！?/br>
老師“哦”了一聲，不再追究。下課后叫來(lái)老三囑咐道：“你室友出勤次數不夠，原則上我應該讓他掛科的，但他有特殊情況，這次就算了。期末考試務(wù)必要來(lái)，哪怕考得差，我睜一只眼閉一只眼也會(huì )讓他過(guò)?！?/br>
“我一定把話(huà)帶到！”老三保證。

老大是本地人，生病的父親就住在市三院。那個(gè)周末，三個(gè)室友一起去醫院探望老大的爸爸，順便給老大送去課堂筆記，讓他好好復習。

三人買(mǎi)了鮮花和果籃，從大學(xué)城乘車(chē)一個(gè)多小時(shí)來(lái)到醫院。

老人家精神狀態(tài)不錯，連聲稱(chēng)贊兒子交了許多好朋友，夸得三個(gè)男生都不好意思了。

老三將老大拉到一邊，遞給他一疊筆記復印件，將老師的話(huà)轉告給他，讓他務(wù)必考試到場(chǎng)。

老大犯了難。家里勻不出人手替換他，雖說(shuō)只離開(kāi)半天，醫院里還有護工護士，但他實(shí)在不放心病中的父親。

“這好辦。那天我沒(méi)有考試，我來(lái)替你就是了?！眴蹄懸酌熳运]，“不就半天嗎，你考完之后快點(diǎn)趕回來(lái)，順便幫我帶午飯?！?/br>
老大千恩萬(wàn)謝，連稱(chēng)“好兄弟一輩子”，就差當場(chǎng)跟他拜把結義了。

考試當天，喬銘易一早到了醫院，和老大交接班。老人家昨晚沒(méi)睡好，上午一直在打盹，喬銘易坐在病床邊玩手機，清閑得很，也就盯著(zhù)輸液瓶，按時(shí)叫護士換水拔針這么一個(gè)工作。

醫生查房時(shí)發(fā)現喬銘易面孔陌生，問(wèn)：“你是307床病人家屬？”

喬銘易義正辭嚴：“不，我是代替摯友前來(lái)守護他的！”

醫生：“？？？”

喬銘易xiele氣：“他兒子考試去了，我來(lái)幫忙?！?/br>
中午時(shí)老大趕回來(lái)了，給喬銘易帶了一個(gè)肯德基全家桶，樂(lè )得他合不攏嘴。

老人家在兒子面前把喬銘易夸出花來(lái)了，“同樣的年紀，你看人家多成熟懂事，快向人家學(xué)學(xué)。哎，小喬同學(xué)的爸爸mama真有福了，有這么個(gè)好兒子?！?/br>
老大沖父親擠眉弄眼，叫他趕緊閉嘴。老人家大惑不解。等喬銘易走了，老大才說(shuō)：“你怎么哪壺不開(kāi)提哪壺。喬銘易mama早就過(guò)世了，你干嘛提人家的傷心事?！?/br>
“我又不知道……”老人家咕噥，“唉，沒(méi)媽的孩子早當家呀……”

喬銘易抱著(zhù)全家桶坐上公交車(chē)，一路上心情復雜。

看到別人的爸爸，就想起了自己的爸爸。

他已經(jīng)近兩年沒(méi)回過(guò)家了，自從來(lái)到大學(xué)，同喬元禮之間更是連話(huà)都沒(méi)說(shuō)過(guò)幾句。毫無(wú)疑問(wèn)，鄭嘉義會(huì )把從他這兒打聽(tīng)來(lái)的情況一五一十報告給喬元禮，可他卻幾乎得不到什么關(guān)于喬元禮的消息。

爸爸身體還好嗎？過(guò)得還開(kāi)心嗎？

雖說(shuō)他對喬元禮產(chǎn)生過(guò)奇怪的幻想，但不管怎樣喬元禮都是他爸爸，他關(guān)心喬元禮是理所當然的。

何況他現在已經(jīng)把那件事放下了。

可他仍舊沒(méi)有