里滿(mǎn)是從未有過(guò)的執拗和倔強：“或許吧，還沒(méi)想好”

向陽(yáng)真不知道這個(gè)昔日對教師和家長(cháng)從不忤逆，言聽(tīng)計從的好學(xué)生究竟為什么轉變了這么多？或許是一場(chǎng)大火燒的他性情大變？他還清晰的記得就在幾個(gè)月前于忘然向他吐露過(guò)他的目標是去往國內乃至世界上一流的學(xué)府深造，當時(shí)的于忘然自信卓然，意氣風(fēng)發(fā)，從骨子里閃現出少年特有的異彩，當時(shí)向陽(yáng)被他的清澈明亮又自信篤定的眼神灼傷了眼睛，換之今日看來(lái)，他的眼神已經(jīng)不再那么的單純了......

“把你這些稀奇古怪的念頭給我收回去！中國目前的應試教育出不得你一個(gè)異類(lèi)！收收心，好好讀書(shū)，明天寫(xiě)一份檢討交上來(lái)，不然就把家長(cháng)叫來(lái)，聽(tīng)到了嗎？！”

于忘然昂著(zhù)下巴，扭頭看著(zhù)窗外隨風(fēng)擺動(dòng)的楊柳枝，淡淡道：“知道了”

向陽(yáng)萬(wàn)分憂(yōu)慮壓在心頭，欲說(shuō)還休的深深看他一眼，轉身上樓：“過(guò)來(lái)！”

向陽(yáng)把他帶進(jìn)辦公室，于忘然以為他是想再給自己上一堂教育課，不料在他辦公室里看到一位警察。

警察坐在一個(gè)空閑的座位上正在隨手翻開(kāi)一疊練習冊，穿著(zhù)一套一看就非常熱的警服，帽子取了下來(lái)放在桌子上，露出一頭倒刺兒一樣濃黑的短發(fā)，長(cháng)得相貌俊朗，骨骼端正，兩道眉毛非常濃密，印的他的眼睛黑亮且有神。

向陽(yáng)向他走了幾步：“詹警官，這就是于忘然”

于忘然慢悠悠的朝他們走過(guò)去，松散但清明的目光一直看著(zhù)這位警察先生，因為自打他一進(jìn)門(mén)，警察先生就一直盯著(zhù)他，他只是沒(méi)有逃避他人審視的習慣，把他無(wú)形打在自己身上的力量，又勢均力敵的打了回去而已。

人是種很奇怪的動(dòng)物，他們沒(méi)有其他動(dòng)物靈敏的感官嗅覺(jué)，卻擁有更勝一籌的觀(guān)感直覺(jué)，他們可以通過(guò)一個(gè)人的皮囊揣測對方的內心，可以通過(guò)一個(gè)人的眼神和他周身的氣息去試探對方根基，總的來(lái)說(shuō)，人就是很自以為是的動(dòng)物。

所以，當兩個(gè)同樣自以為是的人碰到一起，對彼此所留下的第一印象自然是不怎么美好。

詹毅一露面，于忘然心里就大為厭煩，因為這些天他見(jiàn)得警察比以往十七年中見(jiàn)得的加起來(lái)都多，無(wú)非就是為了半個(gè)月前的失火案子，他很不能理解，為什么校方和警方已經(jīng)蓋棺定論了，他自己也已經(jīng)全力配合了，也早就結案了，為什么這些警察還是時(shí)不時(shí)的找上他。

果不其然，這位被稱(chēng)為警官的男人一開(kāi)口就問(wèn)他校慶當晚的一些細節，向陽(yáng)出于責任心，一直場(chǎng)陪著(zhù)。

于忘然坐在警察對面，雙手擱在桌子上一下下的捏著(zhù)自己手指關(guān)節，一一回答了警察的問(wèn)題，也不見(jiàn)焦躁不耐煩，只是態(tài)度有些倦怠。

詹毅逐字逐句的把他的話(huà)記錄下來(lái)，例行公事后把筆記本合上，這才抬起頭認認真真的打量起眼前這位少年......

從于忘然走進(jìn)來(lái)詹毅就暗暗驚訝了一下，他沒(méi)想到和駱潯憶交往甚密的竟是這樣一位明秀漂亮又斯文溫柔的少年，似乎都因該是楊昊那樣才屬于正常范疇，但是馬上他就對于忘然改觀(guān)，他發(fā)現于忘然看到自己的同時(shí)壓了一下眉心，凈水一樣的眼神迅速流入江海，那點(diǎn)小小的水花很快歸于波濤壯闊的大海，像是在有意的調整了一下心態(tài)，刻意的隱藏什么東西。

見(jiàn)到于忘然，他有種不亞于第一次見(jiàn)到駱潯憶的驚艷，然而這兩個(gè)人卻是截然不同的，上到社會(huì )地位，下到人格品行，這倆個(gè)人都沒(méi)有任何的可比性，但是調查顯示，這幾個(gè)月駱潯憶和他在一起的時(shí)間遠遠超過(guò)了沈少游，沈少游是雇主，而這位于忘然小朋友，貌似是他唯一的朋友。

這一點(diǎn)讓詹毅一直玩味到現在，他很想知道于忘然是何許人，今日見(jiàn)了，竟有些‘原來(lái)如此’的感嘆......

原來(lái)如此，這樣的少年，誰(shuí)會(huì )不想和他待在一起呢。

話(huà)題被他有意的引向當晚逗留學(xué)校到很晚的演出人員，提了幾個(gè)學(xué)生名字后，他說(shuō)到了駱潯憶。

“哦，救你的學(xué)生叫駱潯憶吧？高三的？”

詹毅那筆在駱潯憶的名字上畫(huà)了一個(gè)圈，撐著(zhù)額角看到他稍顯匆忙的坐直了身子，擱在桌子上松散隨意的雙手也緊緊的交握在一起，依舊垂著(zhù)眉目淡淡的回答：“嗯，高三一個(gè)學(xué)長(cháng)，他現在已經(jīng)退學(xué)了，您有他的消息嗎？”

或許是他太沉不住氣，過(guò)于急切的打探消息引起了詹毅的懷疑，詹毅目不專(zhuān)睛盯著(zhù)他看了一會(huì )兒，攤開(kāi)手說(shuō)：“你們不是好朋友嗎？他沒(méi)告訴你他去哪兒了嗎？”

于忘然看他一眼，向后一靠貼近了椅背，轉頭看著(zhù)窗外說(shuō)：“我不知道”

向陽(yáng)正坐在一邊批改作業(yè)，忽然就被詹毅以需要單獨問(wèn)話(huà)的名義給客客氣氣請了出去，末了詹毅把辦公室門(mén)關(guān)上回來(lái)回他說(shuō)：“同學(xué)，我就直說(shuō)了，我們懷疑放火的另有他人，你是當事人，如果你記得什么奇怪的細節，不要隱瞞，配合我們的調查，告訴我”

于忘然抱著(zhù)胳膊懶洋洋的把目光從窗外收回來(lái)，問(wèn)：“哦，你們懷疑是誰(shuí)放的火”

詹毅把窗戶(hù)打開(kāi)了一扇，然后靠在窗臺上，似乎是想抽根煙，煙盒都拿出來(lái)了，發(fā)現不合適，又煩躁的把煙盒揣進(jìn)口袋，說(shuō)：“駱潯憶”

“......為什么懷疑他”

“他患有雙向情感障礙癥，精神病中的一種，也就是說(shuō)他精神不正常，做任何事都是臨時(shí)起意，這次的火不排除就是他放的”

于忘然穩穩當當的坐在椅子上，看起來(lái)平靜至極：“你有證據嗎？”

詹毅笑了一下：“證據就需要你提供了，所以我需要你回想一下當天晚上的細節，他有沒(méi)有什么奇怪的舉動(dòng)”

于忘然低下頭認真的想了想，然后無(wú)奈的聳了聳肩，說(shuō)：“不好意思，我實(shí)在想不起來(lái)”

詹毅很驚詫于他的鎮定，按理說(shuō)你的好朋友是個(gè)精神病患者想殺死你，不得鬧一鬧也得跳一跳，然而于忘然去表現的像個(gè)知情人一樣波瀾不驚，這未免有點(diǎn)奇怪。

詹毅不了解于忘然，他不知道于忘然是個(gè)極度‘油鹽不進(jìn)’的人，這人驕傲自我又自負，真理在他這里往往不是用來(lái)實(shí)踐的，而是用來(lái)質(zhì)疑和思考的，然而此時(shí)面對駱潯憶是縱火真兇的指控，他半是感情偏向，半是驕傲作祟，連質(zhì)疑和思考都覺(jué)得多余又可笑，直接給予推翻。

于忘然忽然恍然狀哦了一聲，站起身笑著(zhù)說(shuō)：“我想起來(lái)了一個(gè)奇怪的地方，我的搭檔，也就是劉雪瑩，她當天晚上戴的耳釘丟了，按理說(shuō)一個(gè)女孩子應該很寶貝首飾才對啊，但是她把耳釘弄丟了，你說(shuō)奇不奇怪？會(huì )不會(huì )是她故意把我騙到地下室，然后放了一把火想要和我同歸于盡呢？情殺嘛，誰(shuí)都知道我們倆交往過(guò)，電視里