驗最艱難的部分。

即使她再認真再細心，畢竟缺少經(jīng)驗失敗還是有的，尤其此次。

當手中事跡慢慢穩定凝固，具體表現也和她曾經(jīng)看過(guò)書(shū)中所寫(xiě)一般洛蒙蒙才松了口氣。

汗水沾濕額發(fā)，但洛蒙蒙卻絲毫感覺(jué)不到，她小心翼翼的將試管放在架上固定好。

但洛蒙蒙氣還沒(méi)喘勻，一個(gè)男孩就走到她的面前，是中國隊的一名隊員揚林，此時(shí)他看著(zhù)洛蒙蒙的眼圈泛著(zhù)紅，還沾染試劑的手即使隔著(zhù)手套還是可以看出正在不停的顫抖。

“隊長(cháng)，我…我……”聲音一出來(lái)就走顫抖，楊林正處于變聲期的嗓子更是因此變調得不成樣子。

看到他這樣洛蒙蒙心里就咔咯了一下，知道肯定發(fā)生了什么緊要的事。但洛蒙蒙依然溫和包容的看著(zhù)他，暖聲道“發(fā)生什么事了。楊林不要急，慢慢說(shuō)?！?/br>
楊林喉結很明顯的滑動(dòng)一下，聲音雖然變調但還是清楚的將事情完整的說(shuō)出來(lái)。

第89章

“隊長(cháng),你安排給我的除雜實(shí)驗……剛才……”楊林緊張的吞了一口口水才繼續說(shuō)了下去。

“剛才我在最后收尾過(guò)程中,猛然被旁邊的爆炸聲嚇到，手一抖沒(méi)抓穩試劑……砸砸在地上了?！?/br>
“而且這是第三次實(shí)驗,我手上已經(jīng)沒(méi)有多余的化學(xué)配方藥劑。我對不起大家?！碑斪詈笠痪湓?huà)艱難的從楊林牙縫中擠出，這個(gè)有著(zhù)一米七身高的大男孩面朝洛蒙蒙的表情慌得都要哭了。

其他正在積極實(shí)驗當中的中國隊員聽(tīng)到楊林的話(huà)也集體倒吸了一口涼氣,面色不約而同的肅然。

在國際奧理團體賽所有人參賽選手都提前了解過(guò),就算實(shí)驗再難，但歷屆取得團體第一的團隊,在實(shí)驗測試上的成績(jì)無(wú)一不是滿(mǎn)分。

現在由于楊林的實(shí)驗失誤，將辜負團隊所有人的心血，將讓中國隊與團體第一擦肩而過(guò)。如何不讓楊林驚慌失措，又如何不讓為此努力準備三年的中國隊員惋惜愕然。

洛蒙蒙聽(tīng)到這個(gè)壞消息雖然也驚，但看到旁邊原本秩序井然的團隊開(kāi)始出現喪氣慌亂的情緒，作為團隊的領(lǐng)隊她知道她不能慌。

必須保持鎮定，不到最后時(shí)刻，誰(shuí)也不能確認不會(huì )出現轉機。

她露出一個(gè)和往常一般溫和自信的笑容“不要慌,肯定有辦法的。我記得楊林你的實(shí)驗是……”

“……,現在缺少什么藥劑，我們大家一起想想有什么辦法?！?/br>
“這里材料齊全一些化學(xué)試劑是可以配出來(lái)的?！苯?jīng)歷過(guò)兩屆奧理競賽一直保持低調的嚴多多現在也展示出他高人的心理素質(zhì)與豐富經(jīng)驗。

在繼洛蒙蒙后他也很快反應過(guò)來(lái),并進(jìn)一步開(kāi)始考慮補救方法。

洛蒙蒙贊賞的看了嚴多多一眼，“是的,在以往奧理競賽也出現過(guò)我們現在的情況，像第十五屆德國團隊，十八屆巴西團隊美國團隊,以及十九屆我們中國隊的前輩，最后他們不但解決了問(wèn)題還取得優(yōu)異的成績(jì)，所以現在我們大家一定要穩下來(lái)，取勝的機會(huì )也不是沒(méi)有?！?/br>
洛蒙蒙與嚴多多兩人自信鎮定的狀態(tài)明顯感染到其他中國隊員身上。

原本就是一個(gè)個(gè)頂級優(yōu)秀的學(xué)生，之前因為沒(méi)有經(jīng)驗一時(shí)亂了陣腳，現在因為洛蒙蒙和嚴多多的話(huà)語(yǔ)，將他們從胡同巷敲醒過(guò)來(lái)。都恢復原本睿智冷靜。

此時(shí)一個(gè)個(gè)炙熱期待的看向中間表情自信平靜的兩人。

“隊長(cháng)，少了碘化鉀”楊林聲音雖然還有些抖但還是快速的說(shuō)出來(lái)，一雙紅通通的眼睛此時(shí)也完全信任的看著(zhù)洛蒙蒙，知道唯一的希望就走她身上。

“碘化鉀??！”洛蒙蒙無(wú)意識重復，身體靠在實(shí)驗臺上，一雙明亮如星子的雙眸明顯放空，這是她正在思考的狀態(tài)。

海量的知識在她腦海里如光速般閃現，在她記憶網(wǎng)里她快速的找到一顆正在微小閃爍的星點(diǎn)。

這是她曾經(jīng)閱覽的一個(gè)片段，碘化鉀是一種鹽，是由負一價(jià)碘離子和正一價(jià)鉀離子組成?！男Чc它類(lèi)似……可以造成……。

快速閃爍的片段讓洛蒙蒙很快的定了心。

面對隊友緊張期待的眼神洛蒙蒙肯定的點(diǎn)頭，不負眾托。

只是短短十幾秒在一眾緊張的中國隊員心里卻十分難熬。此時(shí)洛蒙蒙想出解決方法，如同給他們注上定心劑。

原本自楊林摔下試劑那一刻，一直在外面觀(guān)看的中國隊老師，就齊齊的倒提了一口氣，手中的冷汗也拈了一大把。

每次在團體賽中出現岔子的不少，但完美解決的卻很少。所有人都知道在比賽中要保持冷靜，但真正在賽場(chǎng)那樣一個(gè)緊張急迫的環(huán)境能保持鎮定并解決的人卻很少。整個(gè)奧理競賽最后翻盤(pán)的例子真是十指可數。

在這一刻老師們不是擔心比賽成績(jì)名次的問(wèn)題，而是擔心擔心中國選手受到打擊后的心理狀態(tài)，在如今一個(gè)信息發(fā)達的年代，國際賽上中國隊員團體消極比賽那就是在國際上丟整個(gè)國家教育素質(zhì)臉。

一直負責這一塊的他們都知道回國后會(huì )造成多大的負面影響，不只是他們這些負責老師會(huì )受到批評，就是學(xué)生承受的外界流言壓力也會(huì )非常大。

還好洛蒙蒙與嚴多多從沒(méi)讓他們失望，就算他們不成功就憑他們此時(shí)積極不放棄的態(tài)度和冷靜的處理方式，也會(huì )受到國內一眾好評。

對上對面嚴多多疑問(wèn)催促的眼睛。洛蒙蒙不慌不忙的向眾人解釋說(shuō)道。

洛蒙蒙剛一說(shuō)嚴多多就露出恍然的眼神，他的量大其實(shí)他也看過(guò)這種制作方法，但時(shí)間太久，這種純理論的記憶他不像洛蒙蒙那樣變態(tài)可以瞬時(shí)回想，他是存儲在腦海深處，如果不是洛蒙蒙解說(shuō)，他可能還要費一頓力才能翻找出來(lái)。

對于這個(gè)學(xué)妹嚴多多也是打心底里佩服。

有了解決方法，時(shí)間不等人，洛蒙蒙很快再次將隊員的任務(wù)安排下來(lái)。

只有洛蒙蒙一人熟悉碘化鉀的制作方法，因此這個(gè)實(shí)驗毫無(wú)疑問(wèn)由她主手。

“學(xué)妹我接手你手上的檢驗分辨實(shí)驗吧！”一旁的嚴多多突然出聲，讓洛蒙蒙愣了一下。

作為隊長(cháng)她本身的任務(wù)量就最重，此時(shí)更加上一個(gè)制作任務(wù)。她知道嚴多多是想負擔她的任務(wù)量，但是“學(xué)長(cháng)我手上的實(shí)驗……?！?/br>
洛蒙蒙的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，就被嚴多多飛快打斷“學(xué)妹可不要小看我，畢竟我也是參加過(guò)兩屆奧理競賽的人?！?/br>
嚴多多此時(shí)雖然姿態(tài)隨意，但被面具包裹的眼睛里是不容忽視的認真以及強勢。

“好?！甭迕擅烧Ａ苏Ｑ?，很爽快的答道。

洛蒙蒙這爽快的態(tài)度明顯讓準備了一堆勸話(huà)的嚴多多愣住了。驚訝的神色隔著(zhù)面具洛蒙蒙都可以看出來(lái)。

作為一名隊長(cháng)她比誰(shuí)都清楚團體賽可不是一個(gè)