師聽(tīng)了絲毫不意外，他對她也有很高的期待?！奥迕擅僧敵蹙褪悄昙o第一的成績(jì)進(jìn)我們一中的，天賦高是個(gè)好苗子，但她的高度知識對比其他高年紀學(xué)生來(lái)說(shuō)還是快短板?！秉S老師看著(zhù)洛蒙蒙的眼睛有一絲遺憾與可惜。只要再遲一年他有十足的把握，洛蒙蒙能為國家爭光。

有那么一種人是真正的天才，是受到老天厚愛(ài)。注定是要發(fā)光發(fā)亮讓凡人仰望。

，“只選出十名學(xué)生，首都一向都是教育重區名額肯定會(huì )占據過(guò)半。我省，哪怕只有一人代表出國，這都是對我省教育的肯定。和對我們學(xué)校教育成果的肯定?！?/br>
所以，一旦洛蒙蒙取得名額，不僅代表了學(xué)校還代表了一個(gè)省，代表了全國。

“但不到最后，我們誰(shuí)也不能保證，她會(huì )成為十二名學(xué)生里的其中一員?！秉S老師語(yǔ)重心長(cháng)的拍了拍老朋友的肩。

然后笑容滿(mǎn)面的走到三個(gè)學(xué)生面前，看著(zhù)他們朝氣蓬勃的臉蛋。黃老師笑容更深。

本來(lái)很隨意嬉笑談?wù)摰娜?，洛蒙蒙眼尖看到學(xué)校老師的到來(lái)。扯了扯他們的衣袖，輕聲提醒。瞬間歐陽(yáng)彬蔚和程玉柯原本夸張的動(dòng)作立刻收起，三人表情乖巧安靜的看著(zhù)突然其來(lái)的老師

“省一中怎么樣?！彼Z(yǔ)氣隨和親切。

“很好，很大?！?/br>
“運動(dòng)設備超好?！?/br>
“食堂伙食也不錯。但比不上我們學(xué)校?！笨袋S老師表情溫和。洛蒙蒙三人也沒(méi)有原先的拘謹。一個(gè)個(gè)老老實(shí)實(shí)說(shuō)了真話(huà)。

三雙清亮純凈的眸子齊齊的看著(zhù)他，黃老師臉上的笑更加歡快。

“那首都的學(xué)校更好，你們要加油?！秉S老師鼓勵的看著(zhù)他們。

“不要出校門(mén)，12點(diǎn)宿舍要集合你們要注意時(shí)間?！秉S老師細心的囑咐一番，然后帶著(zhù)笑付手而去。

留下疑惑對望的三人。

三人買(mǎi)了一大堆的吃食在省一中的洗墨池停下腳步。洗墨池是省一中后期建造的人工湖，湖內有幾座精致的小亭可以包覽整個(gè)湖色。

湖面波光粼粼，清澈的湖水還能看到游魚(yú)擺尾，堤岸種著(zhù)一排綠樹(shù)，但此時(shí)是秋天青綠樹(shù)葉染上金黃。

洛蒙蒙三人坐在湖心看著(zhù)顏色絢麗的樹(shù)葉隨波漂流，與友人交流感想和體悟，也別有一番風(fēng)味

第二天，一千多號學(xué)生經(jīng)過(guò)比高考還要嚴格的檢查之后進(jìn)入考場(chǎng)。

走進(jìn)教室洛蒙蒙的心態(tài)很平和，一一將文具擺好。擺了一個(gè)最舒服的坐姿。

當數學(xué)試卷發(fā)下來(lái)后，洛蒙蒙已經(jīng)有聽(tīng)到同學(xué)們倒抽冷氣的聲音了，難，相當難的考題！

洛蒙蒙自己都覺(jué)得有些棘手，還好這段時(shí)間她補充了自己的短處。

洛蒙蒙習武后觀(guān)察也比較敏銳，看了眼正在打開(kāi)的投影儀，洛蒙蒙烏黑的眼里波光陣陣，嘴唇也微微抿起。

看著(zhù)一個(gè)監考老師正在手中調試的激光筆，洛蒙蒙心想這場(chǎng)考試……似乎不太簡(jiǎn)單，不會(huì )是尋?？荚嚹菢舆M(jìn)行下去?？隙〞?huì )額外加菜。

心里想著(zhù)她手里的筆卻不停，一個(gè)個(gè)復雜的算式從她手中滑出。時(shí)間就是金錢(qián)。

第44章

她的直覺(jué)沒(méi)有出錯,大約二十分鐘過(guò)后,已經(jīng)做好了選擇題和填空題的洛蒙蒙，突然聽(tīng)到監考的老師來(lái)了一句,“請聽(tīng)題?！?/br>
沒(méi)給埋頭做題的考生有任何反應時(shí)間，在他們驚駭的眼神中,前面高掛的顯示屏中便突然出現了一組試題。

在所有同學(xué)都沒(méi)及時(shí)將思維從試卷中抽離出來(lái)時(shí)。已經(jīng)有所心理準備的洛蒙蒙放下筆,閉上眼睛飛快的進(jìn)行心算，并快速站起來(lái)準確回答完畢。

整整一套問(wèn)答流程時(shí)間也是一分鐘不到。

“回答正確?！北O考老師表情肅穆,但看著(zhù)洛蒙蒙目光里卻帶著(zhù)贊許，洛蒙蒙聞聲飛快的坐下來(lái)，繼續俯案回答試卷上面的試題。

洛蒙蒙緊抿櫻唇，此時(shí)她的內心卻是難得的冷靜沉著(zhù)，她的大腦像是一臺高度運轉的超級電腦。面對任何問(wèn)題和突發(fā)情況，她都能以最快速的方法，從里面提取信息聯(lián)想作答，一環(huán)接著(zhù)一環(huán)。

等她回答到坐下,其他的同學(xué)們也紛紛明白過(guò)來(lái)。

這確實(shí)是一場(chǎng)相當特殊的考試,不僅僅是需要筆試，同時(shí)還要分心出來(lái),提防老師時(shí)不時(shí)的出現的額外問(wèn)題。

五分鐘后，這次是老師口述試題。平緩的聲音,老師只將題目口述了兩遍就緊閉上嘴。將銳利的目光投往下方神情慌亂的學(xué)生身上。

一個(gè)膽大的學(xué)生，壯起膽子舉起手臂。感受到教室里學(xué)生老師齊齊將目光集中在他身上。他吞了吞口水，神情緊張期待的看著(zhù)前方表情冷硬的老師,高聲請求道“老師我題目沒(méi)聽(tīng)清，可以再重述一遍嗎？”

“不行，這是考試規則不能更改。在國際賽場(chǎng)上只會(huì )比這更苛刻?！北O考老師眼神淡淡的看著(zhù)他，卻讓他感受到極大的壓力。

聽(tīng)出老師的潛在意思，他的臉紅得可以滴血，慌張坐下。目光死死盯著(zhù)試卷。

原先對此還抱有渺茫希望的其他考生，聽(tīng)到老師毫不留情的話(huà)。都齊齊歇了這份心。

這種講述題明顯比其它題目更難，洛蒙蒙已經(jīng)聽(tīng)到不少學(xué)生嘆氣聲。一大半同學(xué)在這種環(huán)境下連題都沒(méi)記住。更別說(shuō)答題了。

整個(gè)教室都縈繞著(zhù)一種低迷緊張的氣氛。兩個(gè)監考老師對此臉色都沒(méi)變一下。

依然保持著(zhù)五分鐘一次頻率的穿插回答，已經(jīng)讓不少的同學(xué)注意力徹底分散，別說(shuō)是答題，就連做題都已經(jīng)緊張到握筆不穩。

洛蒙蒙白嫩的臉上在怡人的秋季也冒出細密的汗珠。精致的小臉板得直直的。手不停的在書(shū)寫(xiě)。大塊的白紙上全是密密麻麻的公式。

最后得出答案，洛蒙蒙連松一口氣的時(shí)間都沒(méi)有，急忙起身，正準備作答。卻發(fā)現時(shí)間已經(jīng)過(guò)了，題目作廢。她辛苦算出來(lái)的答案也只能作廢。

洛蒙蒙表情變都沒(méi)變，掃了一眼屏幕上新出現的考題，難度太大，直接放棄。抓起筆飛快的在試卷上寫(xiě)著(zhù)過(guò)程。

洛蒙蒙經(jīng)歷過(guò)系統苛刻的腦力培訓后，倒是對這種一心兩用的模式得心應手。

但是這里出的都是高難度奧數題目，時(shí)間又苛刻。即使洛蒙蒙全力以赴，也遺憾的流掉幾道試題。

但即使是這樣，洛蒙蒙也成為了考場(chǎng)上其他學(xué)生仰望的對象。

無(wú)形中，洛蒙蒙的存在就給考場(chǎng)上的其他考生帶來(lái)了巨大的壓力。

等數學(xué)考試結束，老師收完試卷，幾名女生實(shí)在忍不住紅了眼圈趴在課桌上傷心哭泣，洛蒙蒙看著(zhù)她們，在心里是輕輕地嘆了口氣。

抬頭看著(zhù)頂上湛藍的天空。剛經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈戰爭的洛蒙蒙心情特別痛快酣暢淋漓。

燦爛的陽(yáng)光映射在她的臉上，原本精致的面孔更顯虛幻，眼里