我教室門(mén)口徘徊，還有很多不經(jīng)意的小事。我發(fā)現他每天都在做相同的事情，同一時(shí)間、同一地點(diǎn)，絲毫不差。

開(kāi)學(xué)典禮如期舉行，我又開(kāi)始害怕溫航會(huì )出漏洞，我怕他會(huì )像個(gè)傻瓜一樣站在臺上，不知所措地尋找我。所以我特別緊張，早上的時(shí)候我特意叮囑了他幾句，要溫航無(wú)論如何不能看向我，更不能當眾喊我的名字?？此敬舸酎c(diǎn)頭的模樣，我又放不下心來(lái)。

不管我如何擔心，一切都在如常進(jìn)行。先是校長(cháng)言簡(jiǎn)意賅的陳述，跟著(zhù)幾個(gè)環(huán)節之后，就是學(xué)生代表講話(huà)的環(huán)節了。

溫航穿了一身干凈整潔的校服，他的短發(fā)烏黑細碎，配合白皙干凈的皮膚，整個(gè)人顯得黑白分明，特別純粹。溫航一上臺，底下就傳來(lái)女生壓抑地興奮聲，訓導主任干咳了幾聲后，會(huì )場(chǎng)才變得鴉雀無(wú)聲。

溫航走上前來(lái)，眼睛向臺下掃了一圈，我就坐在前幾排，被他這樣一看，立刻緊張地坐直了身體。我沖他暗暗使眼色，他的目光卻越過(guò)我，淡淡轉開(kāi)。

我一愣，才發(fā)覺(jué)溫航的表情還是如從前般淡漠。他站的很直，禮貌也很周全，鞠躬、微笑，演講時(shí)的聲音既不高亢又不過(guò)分低沉，發(fā)音清晰柔和，十分悅耳。

我不知心里是什么滋味

，只默默按了下手心里的鑰匙扣。

整個(gè)過(guò)程異常順利，順利中又不乏亮點(diǎn)和精彩。

溫航一下臺，掌聲雷動(dòng)。

老師們神情贊許，女生們神色向往，男生們面露欽佩。

只有我，緩不過(guò)神來(lái)。

昨天晚上他明明沒(méi)有看稿子，只盤(pán)腿坐在地上玩樟腦球玩到睡覺(jué)。早上的時(shí)候，他還被我吻得面色潮紅、不知所措，我惡作劇地把一枚細小的小跳蛋塞到他后=庭，他只哼唧著(zhù)喊疼，眼睛濕漉漉看著(zhù)我，并不敢反抗。

代表新生的小女生滿(mǎn)臉激動(dòng)地上臺，竟給了溫航一個(gè)結實(shí)的熊抱。臺下刷的靜住，幾千雙眼睛齊齊看向臺面，卻見(jiàn)溫航微微一笑，友愛(ài)地拍了拍小女生的肩膀。

我將震動(dòng)幅度調到最大。

溫航溫和笑著(zhù)說(shuō)：“學(xué)妹加油?！?/br>
氣氛瞬間就舒緩了起來(lái)。

小女生還沉浸在溫航的笑意里面，他就已經(jīng)筆挺地走下了臺。

我手里的鑰匙扣已經(jīng)被按得快陷進(jìn)去，可臺上的人從始至終面不改色。

我站出來(lái)跟老師說(shuō)要上廁所。

走廊里分外安靜，我一閃身就進(jìn)了最角落的水房。

一打開(kāi)門(mén)，就看到溫航。

他縮著(zhù)蹲在墻角，額頭上都是汗。

他一見(jiàn)到我，就喃喃哼著(zhù)說(shuō)：“唔……冉冉，難受……”

“難受？”我冷笑著(zhù)走過(guò)去，一把揪住他頭發(fā)，逼他仰起臉。

我要看清楚這張偽裝的臉！

他只抖著(zhù)紅潤潤的唇，揪著(zhù)我的校服褲腳，小聲哀求著(zhù)：“冉冉，難受，快弄出來(lái)……”

可我已經(jīng)完全不再信他，我揪著(zhù)溫航的頭發(fā)給他按倒在地，讓他四肢著(zhù)地跪著(zhù)。我則蹲下來(lái)幾下子扯掉他的校服褲子！

溫航趴在地上喘氣，被白色內褲包裹的渾圓臀部微微顫著(zhù)，他扭過(guò)頭來(lái)看我，眼圈泛紅：“疼……”

我盯著(zhù)內褲邊緣延伸出來(lái)的黑色導線(xiàn)，連接著(zhù)大腿根部的感應器，甚至扒開(kāi)內褲檢查跳蛋的位置和性能……

我做這些的時(shí)候，抱著(zhù)那么一絲僥幸的心理。再貴的進(jìn)口貨，也有可能是殘次品。

溫航在臺上的自如，也許只是他提前練得好的緣故。其實(shí)他一直和在我面前表現的一樣，是不懂得變通的，他其實(shí)就是那個(gè)連一顆樟腦球沒(méi)了，也會(huì )驚慌失措的孩子……

可是，林恩的貨真是質(zhì)量好得可惡！

男生抖得不成樣子，小聲嗚咽著(zhù)。

我默默放了一面盆的水，而后提著(zhù)男生的頭發(fā)把他揪起來(lái)，扯到面盆邊跪著(zhù)。

男生呆兮兮地望著(zhù)澄清的水，嘴唇還撅著(zhù)，紅著(zhù)鼻頭。

我按著(zhù)他的后腦勺，一下把他的頭按進(jìn)水里！

水面上咕嚕嚕升起急促的水泡，溫航慌張揮舞著(zhù)手臂，整個(gè)身體都在抖。

“演??！我讓你

繼續演戲！”我壓抑著(zhù)憤怒的聲音，把溫航扯起來(lái)后，不等喘上一口氣，又再度按進(jìn)去！

……

男生終于垂著(zhù)胳膊不再掙扎，任由我抓著(zhù)頭發(fā)不斷按進(jìn)去再撈出來(lái)，直到我筋疲力盡。

我一松手，溫航就軟綿綿倒下來(lái)。

他全身都濕透了，臉慘白，嘴唇亦冰得青白。

他可能嗆了水，過(guò)了一會(huì )兒開(kāi)始抱著(zhù)胸口劇烈咳嗽，身體縮成一團。

我不認為可憐，只覺(jué)得可惡。

“學(xué)長(cháng)加油啊?！蔽逸p飄飄說(shuō)。

☆、懲戒

回到會(huì )場(chǎng)的座位，旁邊的幾個(gè)女生小聲私語(yǔ)著(zhù)：“溫航真是帥死了！他剛剛下臺的時(shí)候看了這邊一眼呢！”

“不會(huì )是在看你吧？”

“誰(shuí)知道呢？啊，說(shuō)起來(lái)真生氣，那個(gè)高一女生也太猖狂了，居然敢抱溫航！”

“是呢，早晚有人治她！”

……

我目不轉睛盯著(zhù)會(huì )場(chǎng)門(mén)口，直到開(kāi)學(xué)典禮快結束的時(shí)候，才看到溫航頂著(zhù)一頭半干的發(fā)靜靜走了進(jìn)來(lái)，他坐在會(huì )場(chǎng)的邊緣座位，臉色蒼白、神情淡漠。

有老師走過(guò)來(lái)同他低語(yǔ)了幾句，溫航立刻站起來(lái)回話(huà)，態(tài)度溫雅禮貌。

也不知溫航說(shuō)了什么樣的聰明話(huà)，惹那老師贊許一笑，拍了拍溫航的肩膀。

放學(xué)的時(shí)候，江莉莉也不知腦子里哪根弦不對，放著(zhù)現成的轎車(chē)不坐，非死皮賴(lài)臉要搭乘我的自行車(chē)。

我被她纏得沒(méi)法，只好同意。

江莉莉拎著(zhù)個(gè)小巧的皮包跟在我身邊，一步三晃的。

學(xué)校強制所有學(xué)生在校期間必須著(zhù)統一校服，方便管理。這對我這種窮人來(lái)說(shuō)，是再好不過(guò)的事情，大家穿的都一樣，就不必在穿衣打扮上淪為笑柄?？蛇@對于其他女生來(lái)說(shuō)，可是一件極為痛苦的事。所以一旦放學(xué)，大家都迫不及待換上自己的衣裳。

江莉莉本來(lái)屬于野小子性格，可能少女懷=春，今天居然踩了一雙至少六厘米高的鞋子，走起路來(lái)的模樣，自不必多說(shuō)。

她捅捅我，聲音壓得極低：“徐冉！”

“嗯？”我則有些心不在焉，高三的學(xué)生走在前面，大多三三兩兩，唯有溫航旁若無(wú)人單手插著(zhù)口袋徑直向前走著(zhù)。

他的身后，總是圍著(zhù)幾個(gè)躍躍欲試的女生，還有一大群各異的視線(xiàn)。

猛然，一個(gè)跳躍的高大身影快速竄到溫航身旁。在任何人來(lái)不及做反應之前，一巴掌拍向溫航略顯單薄的左肩。

被溫航突然伸出的手捉??！

啪的一聲脆響，伴隨著(zhù)女生小小的驚呼聲。

溫航?jīng)]有回頭，只單手舉著(zhù)男生的手腕，然后才側頭淡淡看向他。

清冷的眸子，