至今還保留著(zhù)小時(shí)候的照片，其中一張照片上，剛變成小嬰兒的他被父親用一張丑兮兮的布胡亂裹著(zhù)。要不是他“天生麗質(zhì)”，短短的金發(fā)和大大的眼睛彌補了畫(huà)面的缺陷，這張照片肯定會(huì )被他視為黑歷史毀掉的。

同時(shí)，亞爾維斯也記得很清楚，拍攝時(shí)間只比這張照片早不到一個(gè)小時(shí)的前一張照片上，自己還是一只小鹿。重點(diǎn)在“小”字上。

但眼前的生物僅從外形看，已經(jīng)完全無(wú)法用“小”字來(lái)形容。在飛船上看照片和視頻時(shí)那種隱隱約約的懷疑變得清晰，一時(shí)間，亞爾維斯想，自己的好友是不是搞錯了，或許這只體重已經(jīng)超過(guò)五十公斤的動(dòng)物就是純粹的獸類(lèi)，只是智商比較高而已，并不是可以變人的森勒星物種。

但下一刻，這個(gè)懷疑又被他自己推翻了，因為他看到了滾滾的眼神。作為一個(gè)體內流著(zhù)一半獸血的存在，亞爾維斯看懂了這個(gè)眼神，那不是動(dòng)物對陌生人的好奇，而是智慧生物對同類(lèi)的打量。小家伙接下來(lái)的表現證明了這一點(diǎn)。

亞爾維斯聽(tīng)到墨遷道：“這是我最好的朋友，在他面前，你可以做真實(shí)的自己?！比缓笏涂吹綕L滾微微張嘴，露出了有些吃驚的表情，顯然很意外一直需要在外面收斂本性的他可以在另一個(gè)人面前自如表現。

他向墨遷看去，墨遷點(diǎn)了點(diǎn)頭。隨即，小家伙就在他們面前立了起來(lái)，僅用后腿朝前走了兩步。

“嗯~”亞爾維斯聽(tīng)懂了，滾滾是在說(shuō)“您好啊”。

不止如此，這個(gè)身披黑白色皮毛的生物還把右掌在肚子上的毛毛上擦了擦，然后向他伸了過(guò)來(lái)。

亞爾維斯忍不住從凳子上起身，然后蹲到了滾滾面前，同樣伸出手去，與面前那個(gè)帶著(zhù)月形彎鉤和厚掌墊的“手”握在了一起。

一白一黑、一長(cháng)一短、一瘦一胖的兩只手握在一起的那一刻，止不住的激動(dòng)和欣喜突然從亞爾維斯心中涌出。當了那么久獨一無(wú)二的異類(lèi)，被家人小心隱藏，只能有保留地接觸外界，沒(méi)心沒(méi)肺如亞爾維斯，也是會(huì )在遇到同類(lèi)時(shí)有獨特的感觸的。

“滾滾你好，我是亞爾維斯，跟墨遷是從小到大的朋友，算是你的叔叔，你跟我不用見(jiàn)外，想要什么、想做什么都可以跟我說(shuō)，我有錢(qián)有能耐，能辦的都會(huì )給你辦到，你用的光腦就是我做的，我還知道很多墨遷的糗事，可以慢慢跟你說(shuō)……”完了，這人一高興起來(lái)嘴上就沒(méi)個(gè)把門(mén)兒的，吧啦吧啦一大堆有的沒(méi)的，渾然不知自己剛才在小朋友眼中的貴客形象已經(jīng)轟然崩塌。

熊茂看著(zhù)握著(zhù)自己爪子不放的這個(gè)人，有點(diǎn)無(wú)語(yǔ)。我都是把墨遷當哥哥的，你一來(lái)就給我降了輩分，熊貓先生心想。但其實(shí)他心里還是有些高興的，這不僅是家長(cháng)的好朋友，還是第二個(gè)知道自己“秘密”且表現如常的人，熊茂看待他是既輕松又鄭重。

輕松當然是因為他不用在此人面前刻意藏起人性化的那一面。鄭重嘛，一是因為他和家長(cháng)的關(guān)系，讓熊茂本能地想要表現得聰明懂事，不想給家長(cháng)的朋友留下不好的印象；二是因為感激——熊茂是記得亞爾維斯的，當初他遭遇綁架事件后，有人想把他帶離家長(cháng)身邊，是亞爾維斯幫忙扭轉了局面。

這么看的話(huà)，或許從一開(kāi)始，亞爾維斯就知道他不是普通動(dòng)物的事。而他信息的來(lái)源，自然是家長(cháng)墨遷。這就是熊茂鄭重的第三個(gè)原因。

什么人能夠知道他人連父母和朋友都沒(méi)有告訴的秘密呢？墨遷說(shuō)亞爾維斯是“最好的朋友”，這個(gè)稱(chēng)謂還可以代指另一個(gè)身份：伴侶。

熊茂發(fā)現，墨遷在這個(gè)金發(fā)美人面前確實(shí)有著(zhù)超出一般的放松，一向缺乏表情的臉上時(shí)不時(shí)地出現笑容，與他的交談也很隨意。這些跡象，都在讓他的猜測向著(zhù)事實(shí)靠攏。在奧萊聯(lián)邦，人們的婚戀很自由，只要不傷害他人，管你喜歡的是什么性別的人，或者什么形狀的物。熊茂知道自己的猜測是很有可能的。

這讓他乖乖保持了沉默，沒(méi)有去問(wèn)亞爾維斯為什么會(huì )知道自己的事并且毫不介意，也沒(méi)有去問(wèn)這位前珍惜生物研保中心名譽(yù)委員為什么會(huì )來(lái)博格星，只順著(zhù)兩人的安排，該干嘛干嘛。

接下來(lái)的時(shí)間，亞爾維斯一直陪在熊茂身邊，跟大團子講他和墨遷以前那些有趣的經(jīng)歷，講他一些有趣的實(shí)驗，還加了熊茂的通訊頻道，跟他用光腦交流一些關(guān)于生活和學(xué)習的不痛不癢的問(wèn)題。

如果只是墨遷在場(chǎng)的時(shí)候這樣也就算了，墨遷有事要忙時(shí)，他不跟著(zhù)墨遷走，也不另外找事做，始終和熊茂一起，無(wú)論熊茂是在學(xué)習、訓練還是要去戰獸營(yíng)。

熊貓先生本已受到打擊的心里更不是滋味，這越看越像“準備跟戀愛(ài)對象結婚，要先博得戀愛(ài)對象家的小崽的好感”之類(lèi)的戲碼，亞爾維斯抓緊時(shí)間跟自己熟悉起來(lái)的意圖太明顯了。

熊茂有苦說(shuō)不出，金發(fā)美人又一直緊迫盯熊，他只能趁著(zhù)上廁所的機會(huì )喘息一下。垂著(zhù)黑毛腿坐在坐便器上，熊茂戳開(kāi)了“未成年”論壇，在煩惱區里寫(xiě)下“傾慕的男神有喜歡的對象，而這個(gè)對象還想跟自己建立良好關(guān)系怎么辦”，然后點(diǎn)擊發(fā)送。

過(guò)了一會(huì )兒，匿名的回復被傳了回來(lái)。熊茂點(diǎn)開(kāi)，只見(jiàn)里面寫(xiě)著(zhù)：“有喜歡的人是一件好事，這會(huì )讓我們進(jìn)步。但喜歡不是成長(cháng)過(guò)程中最重要的事，最重要的是獲得知識和技能，并學(xué)會(huì )好好地與人相處。如果那個(gè)對象人不錯，你也可以跟對方做朋友啊。另外，‘傾慕’這個(gè)詞和‘建立良好關(guān)系’這個(gè)短語(yǔ)用得不錯，看得出你非常聰明，要把更多的精力用在學(xué)習上哦，加油！”

看到最后一句，熊茂才想起，自己的網(wǎng)上年齡是六歲……

就這么一陣功夫，亞爾維斯已經(jīng)在廁所外面叫了起來(lái)：“滾滾，你便秘嗎？需要我幫你調一杯通便果汁嗎？”

第二天的情況并沒(méi)有變得更好，以為自己過(guò)一晚能把心態(tài)調整好的熊茂悲哀地發(fā)現，跟家長(cháng)再一次同床共枕，被家長(cháng)像以往一樣溫柔地抱抱和拍撫后，自己心里的失落和微微不甘反而加重了。

但他必須用力隱藏、強顏歡笑，因為亞爾維斯好像聽(tīng)得懂他的熊貓語(yǔ)，甚至看得懂他的部分表情。他沒(méi)有精力去搞清楚這是為什么，權當是天才科學(xué)家的又一天才之處，保持正常已幾乎用掉了他的全部力氣。過(guò)一陣就好了，熊茂安慰自己。

為了分散注意力，也為了不要一直面對亞爾維斯，熊茂去了戰獸營(yíng)。任金發(fā)美人跟在后邊，他自去帶著(zhù)動(dòng)物們訓練，中場(chǎng)休息的時(shí)候也待在動(dòng)物堆里。

解除訓練狀態(tài)后，阿崽又來(lái)黏他，蹭蹭他的頭，又伸出舌頭