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了一個(gè)小時(shí),鐘沭黎發(fā)來(lái)消息:“門(mén)口有座玻璃金字塔的,是你們公司嗎?”她立即回復“是”,便匆匆出了門(mén),看到一輛小包車(chē)停在門(mén)口的綠化帶邊。路識珺的辦公室總是窗明幾凈,不同于其他喜歡擺設書(shū)架的管理層,只有墻壁上掛著(zhù)幾幅風(fēng)景畫(huà),桌上擺著(zhù)一瓶青翠的水竹。今晨的陽(yáng)光尚溫,穿過(guò)厚重的玻璃暈出藍紫色的光輝,他走到窗口,一眼瞥見(jiàn)了樓下的場(chǎng)景。從小包車(chē)里鉆出一個(gè)身著(zhù)格子襯衫的男子,他摘下塑料墨鏡,露出一張古銅色的深邃面頰來(lái)。梁婧原地停了一停,又上前和男子搭話(huà),接過(guò)對方遞來(lái)的u盤(pán)和一份文件,卻又不立即道別離開(kāi)。鐘沭黎掏出手機看了看時(shí)間,低頭噓了一口氣,無(wú)意識地左顧右盼了一陣,道:“婧婧,對不住?!?/br>梁婧喉頭發(fā)酸,心里驀然涌上了滿(mǎn)滿(mǎn)的委屈,待要發(fā)泄出來(lái),又意識到這是公司門(mén)口,終于還是咬著(zhù)唇,一字一句道:“算了。謝謝你特地來(lái)為我跑一趟?!?/br>他嘆了口氣,本想伸出手摸摸對方的頭,最后還是落在對方肩上:“以后有什么事情,我能幫的上忙的,一定要開(kāi)口?!?/br>說(shuō)完他轉身上了車(chē)。二手的小包車(chē)車(chē)身上噴著(zhù)龍飛鳳舞的五個(gè)字“杞梓打印店”,下面又附著(zhù)店址和聯(lián)系方式的貼紙拉花,像是一塊涂鴉的橡皮擦,在睥睨下塵的玻璃大廈前慢吞吞開(kāi)走了。回到店中,鐘沭黎將打印紙和墨盒搬到角落,開(kāi)了總閘,又挨個(gè)去開(kāi)電腦,一排的屏幕逐個(gè)亮起,打印機發(fā)出低沉的轟鳴聲。騎著(zhù)自行車(chē)的派送員在門(mén)口撥了撥鈴,丟進(jìn)一份報紙。他俯身?yè)炱?,發(fā)現報紙里還抱著(zhù)一份郵件,看清了寄件人和寄件地址,晃了晃,果然聽(tīng)到金屬在紙面劃拉的鈍磨聲,又隨手把它擱在了雜物箱上。不多時(shí),零零散散就有幾個(gè)學(xué)生跑來(lái)打印,他閡了報紙,開(kāi)了鐵柜,將一把被夾子夾的整整齊齊的毛票翻了出來(lái),扔到桌面的零錢(qián)盒中。一個(gè)女學(xué)生喊道:“老板,能過(guò)來(lái)幫我看一下嗎?”他起身走過(guò)去,微笑道:“怎么了?”女學(xué)生抿了抿唇,道:“我想雙面打印這份PDF,麻煩你幫我設置一下?!?/br>“好?!彼?jiǎn)單cao作幾下,文件便被打印機吐了出來(lái),女孩子忙跑過(guò)去收了文件裝訂起來(lái)。他掃了一眼電腦屏幕,幫她把U盤(pán)退出來(lái),突然問(wèn)道:“小姑娘,你是學(xué)醫的?”對方狠狠點(diǎn)了點(diǎn)頭。“那你知道什么叫‘嵌合體’嗎?”“呃,我們老師上課有提到過(guò),我也不是很清楚。好像是說(shuō)母體中雙胞胎最后融成一個(gè)人,出生的那個(gè)孩子,身上的一些器官可能來(lái)源于他的同胞兄弟姐妹,基因會(huì )和本人的有些不一樣?!?/br>“那如果說(shuō),那個(gè)未能出生的同胞,成為了優(yōu)勝者的生殖器官,那么這個(gè)人以后生的孩子,實(shí)際上是他兄弟的吧?!?/br>“理論上是這樣的,生物學(xué)父親雖然是本人,但遺傳學(xué)上的父親卻是他的兄弟。所以說(shuō),真正出生的那個(gè)也不一定是勝利者,對方不費吹灰之力綠了自己……”女生突然意識到自己興致所至,說(shuō)得有些多了,慌忙掩了口。“Hewhoughsstughsbest.”他沖對方贊許一笑。下午過(guò)了兩點(diǎn),來(lái)打印的人便漸漸稀零,一個(gè)敦實(shí)的中年男子走了進(jìn)來(lái),打量著(zhù)店中的布局。“隨便坐?!辩娿鹄柽呎泻暨厪拇蛴C上取出兩張紙來(lái),遞到對方面前,解釋道:“如果你感興趣的話(huà),這家店下學(xué)期會(huì )正式轉讓給你,不過(guò)你也可以馬上接手。因為我的一些采購合同九月才到期,這幾個(gè)月還會(huì )用到打印設備,在此期間的打印收入分配我們可以再商量?!?/br>對方反復看了兩遍,笑道:“鐘老板做事我是放心的,我想著(zhù)還是盡快接手比較好,也可以趁你還在店里跟你學(xué)些cao作?!?/br>“行,那麻煩你看一下店?!辩娿鹄璞е?zhù)一摞半人高的卷子出了門(mén)。柳城的五月依然飛著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)楊花,空氣卻窒悶到呼吸間就是一層薄汗,大汗淋漓地從外面歸來(lái),便見(jiàn)新店長(cháng)迎上來(lái)道:“鐘老板,有人想要打印一份什么cdr的文件,我們電腦上貌似沒(méi)有這個(gè)應用程序?!?/br>他走進(jìn)店中,看到幾個(gè)學(xué)生正圍著(zhù)電腦,嘰嘰喳喳討論些什么,見(jiàn)他來(lái)了,紛紛錯開(kāi)身讓他cao作。從抽屜里翻出一只U盤(pán),打開(kāi)密密麻麻的文件夾,將應用程序拷貝到電腦中,不多時(shí)便將文件打開(kāi)了,指著(zhù)電腦屏幕道:“是這個(gè)效果嗎?”一個(gè)學(xué)生忙應道:“是的,是的。麻煩你幫我們打印一下?!?/br>他俯身點(diǎn)開(kāi)選項欄,掃了一眼內容時(shí)又停住了:“學(xué)生,你們這個(gè)標語(yǔ)不對,濟澤大學(xué)的校訓不是‘經(jīng)世濟民,百年流澤’?!?/br>幾個(gè)學(xué)生沖其中一個(gè)投去疑惑的目光,問(wèn)道:“程思承,學(xué)校的文字資料都是你找的吧?怎么校訓都能弄錯?”被圍困的學(xué)生忙辯解道:“好歹是我的學(xué)校,我怎么會(huì )弄錯?學(xué)校主頁(yè)上寫(xiě)的就是這兩句啊?!?/br>鐘沭黎看著(zhù)準線(xiàn)不齊的圖像,忍不住拖動(dòng)鼠標,頭也不抬地解釋道:“這兩年濟澤一直忙著(zhù)并校后的行政管理,沒(méi)時(shí)間宣傳校史和開(kāi)展新生教育,你們不清楚校訓是什么也很正常。但校訓確實(shí)不是這兩句,你們回去再查查?!?/br>另一個(gè)學(xué)生眼尖,看著(zhù)自己含辛茹苦的作品在一個(gè)打印店大叔的手里被反復□□,幾乎就要尖叫起來(lái):“老板,你別亂碰我的設計!這可是我們要過(guò)初審的作品?!?/br>他應了一聲:“嗯,不過(guò)三折頁(yè)平面廣告的標準格式是A4紙大小,你這個(gè)尺寸偏小,三面的基準線(xiàn)也沒(méi)對齊?!?/br>畢竟是年輕學(xué)生,對方的臉騰得一下漲紅了,叫程思承的學(xué)生嘟囔道:“你說(shuō)我寫(xiě)的這兩句不是校訓,那你倒是說(shuō),學(xué)校的校訓是什么???”鐘沭黎攤了攤手:“我也不清楚,好像是‘紅專(zhuān)相濟,敏事慎言,修身齊家’什么的?!?/br>“我勸你們最好相信他,因為‘經(jīng)世濟民,百年流澤’是這個(gè)人親自寫(xiě)的標語(yǔ)?!遍T(mén)口傳來(lái)一個(gè)男聲,眾人轉過(guò)頭一看,是一個(gè)西裝革履的男子,三七分的碎發(fā)下面是一雙褐栗色的眼睛,唇角似乎噙著(zhù)一點(diǎn)笑意,站在一方橘黃色的斜陽(yáng)里,皮膚是半透明的小麥色,像是一張過(guò)曝的舊照片。鐘沭黎站在原地,很是費力地從蜂擁而至的回憶中扯出一句應景的對白:“路識珺,是你?!?/br>“是我?!彼従徸邅?lái),對面的人依舊是白天的裝束,只是襯衫解了前兩個(gè)扣子,袖口被妥帖卷到了肘部,額上還冒著(zhù)汗,從板寸頭的鬢發(fā)間滑過(guò)。他瞟了一眼電腦,向學(xué)生們解釋道:“濟澤的