才對她說(shuō)道：“沒(méi)什么，待會(huì )他進(jìn)來(lái)也別多問(wèn)，就算是我請你幫的忙?！?/br>
林繆聽(tīng)他這么說(shuō)，好奇心更重，不過(guò)還是能權衡輕重，便不再多問(wèn)，只是那神情，看著(zhù)單仁，有些詭異。外邊的兩人站在走廊上，其他同學(xué)都自覺(jué)繞開(kāi)了，老班放低聲音問(wèn)道：“中午究竟是怎么回事？”伊遠信略微低著(zhù)頭，思索了片刻，看著(zhù)欄桿上飛走的蜻蜓，過(guò)了會(huì )才說(shuō)道：“也是我的問(wèn)題，今天輪到元昊值日，不過(guò)他想調到明天，我沒(méi)同意，就成這樣了?！?/br>
“那他想明天值日的原因是什么？”

楊方賢很了解自己這班學(xué)生，伊遠信還是對他有所隱瞞，即便問(wèn)不出實(shí)情，也能看他的表情，猜出一二?！懊魈臁魈鞕z查會(huì )松一點(diǎn)，所以他想明天值?！彼M量避重就輕，同學(xué)間的那點(diǎn)小心思，還是幫忙掩飾。

楊方賢也大致了解了情況，他嘆了口氣，拍了拍伊遠信的肩膀：“說(shuō)實(shí)話(huà)，這次你讓老師也有點(diǎn)失望。你是寢室長(cháng)，這些事你都該處理好的，而不是要老師親自來(lái)。老師每天給你們改作業(yè)，備課，很多事都是忙不過(guò)來(lái)的。這件事上，你沒(méi)處理好，這點(diǎn)你該知道?！币吝h信點(diǎn)了點(diǎn)頭，自己的那些心思還是被老班看出來(lái)了。他在管理同學(xué)上還沒(méi)有一套手段，依賴(lài)于班主任，也沒(méi)考慮到，老師的辛勞。

楊方賢眼神和藹的打量這個(gè)大男孩，還是缺乏鍛煉，不過(guò)日子還長(cháng)，再歷練個(gè)幾年，總不至于在社會(huì )上吃虧。

隨后，老班便叫了元昊出去，整整一節課，伊遠信后面都空無(wú)一人。這是第一次，班主任訓話(huà)占了一節課的情況。伊遠信的不安，在看到元昊走進(jìn)教室后便收了起來(lái)。他用余光看到元昊還是滿(mǎn)臉的不服，可比起之前，收斂了許多。這才讓他松口氣，又收了全部心思，放在下節課上。

隔天，伊遠信沒(méi)有受到任何打擊報復，還是淡然地走在學(xué)校前的小吃街上，挑選各色各樣的小吃，聞一道道香，想著(zhù)午餐的歸屬。昨天晚上，單仁就和自己說(shuō)，元昊托他給自己道歉。兩人經(jīng)過(guò)這件事，不可能當做從未發(fā)生，彼此都需要時(shí)間淡忘。

伊遠信很滿(mǎn)意這樣的結果，對于老班說(shuō)的罰掃，他也就當一張白紙，不去寫(xiě)上任何印記。

第18章第18章

30號這天，便正式開(kāi)學(xué)了，而隨之開(kāi)始的，便是每日的晨練。每次起床后，他們先去的不是教室，而是cao場(chǎng)，教導主任倪光老師也會(huì )趁這點(diǎn)時(shí)間，進(jìn)行每日講話(huà)。日復一日，無(wú)論秋冬，只要天氣允許，都改變不了浙揚的晨練。

在城市的一角，周?chē)淖?hù)，每天都是伴著(zhù)他們晨跑的聲音，開(kāi)始一天的忙碌，就像金雞報曉一樣準時(shí)。形成了獨有的浙揚生物鐘。

日復一日的高中生涯，或許會(huì )有點(diǎn)枯燥乏味，每天三點(diǎn)一線(xiàn)，活得看似索然無(wú)味，卻總有大事小事來(lái)調味。主席臺上，那個(gè)教導主任，就像電臺主持人一樣，播報學(xué)校里發(fā)生的新聞。哪個(gè)班的男生又帶了手機，記一小過(guò)；另一班的女生誰(shuí)又越過(guò)男女界限，警告處理等等……

下面的學(xué)生有的昏昏沉沉，有的在看手里的提綱，至于他說(shuō)了什么，誰(shuí)又真的聽(tīng)進(jìn)去了呢？老班也在班里說(shuō)過(guò)，早上不用那么“認真”，帶點(diǎn)東西在cao場(chǎng)上看看，抓緊時(shí)間學(xué)習，也是可以的。所以，教導主任說(shuō)了什么，真的不重要。

2號那天晨練結束，伊遠信回教室的途中，一如往常問(wèn)了問(wèn)身邊的單仁，早上教導主任說(shuō)的事，以免真的錯過(guò)些重要內容?？赡侨藚s像丟了魂一樣，好半天也沒(méi)回答他?！霸趺戳?，沒(méi)睡醒？”伊遠信少有的關(guān)心，如今也沒(méi)有引起單仁的注意，他其實(shí)并不是沒(méi)休息好，只是還在想剛剛主任在上面說(shuō)的消息。自己一直擔心的事，還是發(fā)生了。

“沒(méi)什么，快點(diǎn)走吧，回教室再說(shuō)?！比欢亓私淌?，單仁就被老班叫走了，伊遠信也沒(méi)來(lái)得及問(wèn)。他隱約覺(jué)得自己錯過(guò)了什么，而那錯過(guò)的，還是對同桌尤為重要的?！傲挚?，問(wèn)個(gè)事，早上倪主任都說(shuō)了些什么？”前面這臺人rou收音機也該用用了。

“就跟平時(shí)一樣啊，那幾個(gè)勵志故事來(lái)回講，今天……哦，還講了一個(gè)生病住院的同學(xué)，是高三7班的，名字沒(méi)聽(tīng)清，倪老頭一口湖南口音，哇，聽(tīng)得真特么難受！”

林繆見(jiàn)孟老師進(jìn)來(lái)了，趕緊轉過(guò)去，手里時(shí)刻拿著(zhù)書(shū)，完全一副問(wèn)單詞的模樣。伊遠信也默默翻開(kāi)書(shū)，嘴里默念著(zhù)自己都不知道是些什么的單詞，腦子里還在過(guò)濾剛才的信息。7班是單仁的原班級，那個(gè)生病的同學(xué)和他有什么密切關(guān)系嗎？

也沒(méi)過(guò)多久，他的疑問(wèn)便得到了解答，老班的語(yǔ)文早讀開(kāi)始前，就先講了早上晨練的事。

“這次7班的管壹同學(xué)得了白血病，大家也都知道了。很可惜，一個(gè)十七八歲的少年，這種事都不希望發(fā)生在我們身邊的?！崩习嗝看沃v一些很沉重的事，就會(huì )不自主的整理講桌上的物件，一遍又一遍，“既然已經(jīng)發(fā)生了，我們就幫忙祈禱那位同學(xué)早日康復好了。早上倪主任說(shuō)的捐款，大家盡力而為就行。聽(tīng)說(shuō)他們家本來(lái)也是小康家庭的，因為這病，已經(jīng)是花光家底了，沒(méi)辦法才找到學(xué)校幫忙。我們女生每天少買(mǎi)點(diǎn)零食，男生少花錢(qián)在游戲上，就能盡分力了。我們老師每人也都捐了自己的一部分工資……好了，事情就講到這，捐款的事，下課班長(cháng)會(huì )負責，大家拿出書(shū)，翻到昨天講到的赤壁賦?！?/br>
一席話(huà)說(shuō)完，伊遠信悄悄看了眼自己的同桌，平時(shí)的巧嘴，此刻默不作聲，只微微一動(dòng)，裝裝樣子。而那雙時(shí)刻泛著(zhù)光的眼睛，看到的也只是一片死水，毫無(wú)波瀾。他收回視線(xiàn)，落在自己眼前的書(shū)上，心中說(shuō)不上的擔心，也因他的關(guān)系，對那個(gè)素昧平生的同學(xué)，深感惋惜。

課間的時(shí)候，單仁不知道從哪弄來(lái)一個(gè)箱子，也沒(méi)整太多有的沒(méi)的，就拿著(zhù)那個(gè)箱子在教室里走了一圈。

“來(lái)來(lái)來(lái)，大爺打賞你的?！敝賹O孤把五塊紙幣往單仁面前一扔，那紙幣輕飄飄的，落在了不遠處的地上。單仁冷眼看著(zhù)那張紙，這一下，真覺(jué)得這錢(qián)會(huì )臟了自己的手，他的錢(qián)！

“班長(cháng)，班長(cháng)，這是我的份?！边呉环灞M量不著(zhù)痕跡地撿起地上那張沾了灰塵的五塊，連著(zhù)自己的20塞進(jìn)箱子。也正好，隔開(kāi)了兩人的視線(xiàn)。

單仁死咬嘴唇，克制自己的情緒，捏緊紙箱，緩緩轉過(guò)身往其它地方走去。

“捐款這種事不就那樣嗎，你干嘛給那么多？”

“你少說(shuō)幾句吧！”

“切，有什么，我隨便買(mǎi)個(gè)PSP就比這群人捐的錢(qián)多?！?/br>
邊一峰又去看班長(cháng)的背影，仲孫這人有時(shí)候就是故意挑事，他也從來(lái)不把他們這些人看在眼里，在他看來(lái)，除了自己，都是比自己低一等的人