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呢,我要挑個(gè)最貴的,吃死你!”那么這會(huì ),就只剩下伊遠信了。想不到,是自己成了最后一個(gè)。他也沒(méi)有理由離開(kāi)啊。“他們都走了,我中午沒(méi)事,待會(huì )一起去找老班吧?老師畢竟是老師,都是為我們好的,你道個(gè)歉,就沒(méi)事了?!睏罘劫t在他們心中一直是個(gè)好老師,什么事都替他們兜著(zhù),也事事關(guān)心,班主任做到這份上,已經(jīng)是盡職盡責,甚至還超過(guò)了他本分所在?!爸x謝你們?!边@句話(huà)是真心的,邊一峰還是第一次感受到室友的關(guān)心,他以前雖然外向,似乎全天下都是他朋友,可他還是覺(jué)得孤獨。大概因為自己是外地人吧。這句謝謝,分量太重,也太過(guò)心酸,伊遠信一直都很看好邊一峰,這不該是他!“別說(shuō)這些了,走吧,去找老班,我幫你求情?!彼頌槭议L(cháng),也有這責任。而邊一峰卻又搖了搖頭,自己已經(jīng)把老師氣炸了,沒(méi)必要再做無(wú)用功,可能還會(huì )適得其反。“老班要我把我爸叫來(lái),現在估計已經(jīng)在來(lái)的路上了?!边呉环搴芾潇o,感覺(jué)像是心死了一半的那種,明明沒(méi)那么嚴重的。伊遠信也知道他的顧慮,在這方面,所有學(xué)生差不多都一樣,都不希望自己的父母,是因為自己的過(guò)錯而被叫到學(xué)校。另外,他知道邊一峰的父母遠在湖北,這樣大老遠要他們放下手頭的事趕過(guò)來(lái),是怎樣一種心情,無(wú)法想象。“走吧,一起去找老師,如果你信得過(guò)我的話(huà)?!彼[約覺(jué)得老班不會(huì )真的這么做,老班也是湖北人,教了邊一峰后,還和他爸爸成為朋友,總不至于真的讓人家大老遠趕過(guò)來(lái),這件事雖然不是小事,但老班會(huì )考慮很多,也許這只是讓邊一峰意識到自己錯誤的一種辦法。而在邊一峰心里,他其實(shí)有點(diǎn)崇拜伊遠信,為人友好又很聰明,幾乎讓人挑不出毛病,他一直把他當作自己的學(xué)習對象,尤其是自己地理最差,而他地理卻異常優(yōu)秀。這種崇拜就莫名擴大,所以他比較相信他的室長(cháng)。終于放下手上的午餐,低頭又再度考慮了一番,便轉過(guò)身和伊遠信出門(mén)。那條林蔭道上,伊遠信也很忐忑,他不知道老班氣消了沒(méi)有,也不知道自己猜的對不對。但他還是沒(méi)有表現出一點(diǎn)膽怯,邊一峰已經(jīng)是處在懸崖邊上的人,自己再松手,那等著(zhù)他的就是萬(wàn)丈深淵了。“報告?!?/br>伊遠信站在辦公室前面,其實(shí)好久沒(méi)喊這聲報告了,和老師相處久了,進(jìn)辦公室都隨意多了。他后面站著(zhù)的,就是一直低著(zhù)頭的邊一峰。楊方賢一抬頭就看到了他,“進(jìn)來(lái)?!?/br>這一句話(huà),也判斷不出老師的心情,伊遠信走到他面前,猶豫再三,還是先開(kāi)口道:“老師,今天的事,邊一峰已經(jīng)知道錯了,我帶他過(guò)來(lái)給老師們道歉,希望老師能原諒他這一次?!边呉环迮錾侠蠋?,永遠都嘴笨,伊遠信直接代他先認個(gè)錯,后面也好溝通。楊方賢自己的學(xué)生他能不清楚嗎?他也知道邊一峰此刻已經(jīng)知道錯了,可他還是要給他一個(gè)教訓。“你知不知道英語(yǔ)老師被你氣的,現在都還把自己鎖在辦公室里!老師們都是為了你們好,結果你拿什么回報老師?對,今天英語(yǔ)老師撕了你的作業(yè)是她的不對,她也是太沖動(dòng)了,有句話(huà)不是說(shuō)關(guān)心則亂嗎?導致這件事的原因也是你先做的弊,今天你干的這兩件事,可都是要記過(guò)甚至可以開(kāi)除的!”楊方賢說(shuō)得越多,邊一峰頭也就越低,這樣的他,也讓楊方賢于心不忍。畢竟已經(jīng)有了一年多的感情了。他往外看了一眼,暫不看他,看著(zhù)窗外的景嘆了口氣,再回過(guò)頭問(wèn)道:“知道錯了嗎?”邊一峰微微抬了抬頭,又點(diǎn)了下頭,小聲地應了句。“說(shuō)大聲點(diǎn)!”任何老師在這時(shí)候都不想看到學(xué)生這副模樣,既然認錯,就大大方方的?!爸厘e了?!边@一回邊一峰沒(méi)有猶豫,鼓足勇氣抬頭面對老師,卻意料之外看到了老班欣慰的一笑。本來(lái)他不想流淚的,可這一笑,他突然覺(jué)得自己對不起老師,對不起家長(cháng),更對不起自己!他又猛地低下頭,不想讓人看到他脆弱的一面,伊遠信站在他旁邊能夠看到他低頭那一刻眼里的微光。有一刻的感同身受,也替他高興,這一次的道歉,或許能讓他終身難忘。“和我一起去給英語(yǔ)老師認個(gè)錯,她才是今天你最該道歉的人!之后我也不追究了,寫(xiě)一千字檢討就可以了?!崩习噙@么說(shuō)了,那是不是代表邊一峰的父母不用趕過(guò)來(lái)了?伊遠信看到邊一峰欲抬頭問(wèn)問(wèn),知道他現在還有點(diǎn)畏懼,便代他又開(kāi)口道:“老師,那你要他爸媽過(guò)來(lái)的事,是不是……可以作廢了?”楊方賢看了看這兩學(xué)生,輕笑道:“你這小子!”又慢慢收拾自己辦公桌上的東西,準備去找孟老師,“一峰你就跟我來(lái),你爸媽的事,我也是氣頭上才這么說(shuō)的。不過(guò)下一次你記??!要是再敢這樣,那可就不是一句玩笑了!”楊方賢那一刻嚴厲的眼神讓兩人心驚了一秒,隨即又明白老師的心意,慢慢笑開(kāi)了。“謝謝老師?!鼻耙豢淌堑狼?,這一秒是道謝,道謝其實(shí)來(lái)得更有誠意?!耙仓x謝室長(cháng)?!边呉环逡嗖煌倪@班同學(xué),今天真的很謝謝他們。伊遠信剛想說(shuō)些什么,楊方賢出了門(mén)又轉過(guò)頭說(shuō)道:“塞翁失馬,焉知非福。今天的收獲,就是看到遠信終于有當室長(cháng)的自覺(jué)了。不錯不錯,再接再厲?!?/br>突然被班主任點(diǎn)到表?yè)P,伊遠信亦有些小竊喜,邊一峰和他道了聲別就跟著(zhù)老班離開(kāi)了,他就在后面目送他們,嘴角持續上揚,總算落得個(gè)好結果。他轉身向后,迎著(zhù)一側的陽(yáng)光,走在教室的走廊,輕敲欄桿,那是他的心情。第13章第13章2010年8月22日,周日,晴今天遇見(jiàn)她,著(zhù)實(shí)有點(diǎn)意外,我以為按照同學(xué)們說(shuō)的,短日之內是見(jiàn)不到她人的。當我看到她的那一刻,竟有些害怕。沒(méi)錯,就是害怕,我怕,將來(lái)有一天,我是不是也會(huì )像她一樣,那根弦崩斷,飄在空中,無(wú)處著(zhù)落……伊遠信慢慢走回教室,他還沒(méi)吃飯,不過(guò)習以為常,在教學(xué)樓總是要來(lái)一趟教室才心安。進(jìn)去了,才想起——自己來(lái),干嘛呢?剛要往后退一步,就撞上了后面要進(jìn)教室的同學(xué),兩人都沒(méi)注意,會(huì )是這般情況,都有些狼狽。“對不起對不起!”伊遠信還未轉身就先道歉,待他轉過(guò)身,看清是誰(shuí)的同時(shí),意外地當場(chǎng)一片空白,他從未想過(guò)會(huì )這么快遇見(jiàn)毛安妮——那位患了抑郁癥的同學(xué)。她看起來(lái)和常人沒(méi)有任何差別,只不過(guò)細微之處還是看得出——那粉底遮蓋不住的黑眼圈,瘦的有些分明的臉龐。伊遠信不知道該不該看她,怕看了自己又會(huì )再多注意幾眼,這樣不禮貌;可不看,與人說(shuō)話(huà),也有失禮節。