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人口多的話(huà),可以辦幾個(gè)初級學(xué)堂和一個(gè)中級學(xué)堂。中級學(xué)堂教授如何達到練氣期,學(xué)習修行的基本知識,以及考試。即便他們修為在這期間突破到筑基期,沒(méi)通過(guò)考試依然要在中級學(xué)堂學(xué)習,直到他們通過(guò)考試。高級學(xué)府,則教授如何筑基,學(xué)生可以在筑基之后有選擇的拜師,跟著(zhù)師傅進(jìn)行下一步的修煉?!?/br>御獸宗的真君看著(zhù)沈淵,笑得像狐貍,他知道沈淵肯定還有后話(huà),沈淵還沒(méi)有說(shuō)到小門(mén)派為何會(huì )是全民修行計劃的一部分。沈淵繼續道:“初級學(xué)堂和中級學(xué)堂里教授學(xué)生的修士可以從散修和小門(mén)派修士里面選?!?/br>按沈淵的設想,初級學(xué)堂里的先生,可以是當地的散修,散修大多修為平平,只有練氣期,但給村民進(jìn)行修行啟蒙是足夠的。讓散修教授村民,其實(shí)比門(mén)派出生的修士教授更好。村民大多大字不識,散修常與這些人打交道,村民會(huì )更容易理解散修的話(huà)。中級學(xué)堂的則是小門(mén)派的長(cháng)老,掌門(mén)之類(lèi)的修士來(lái)出面教授,小門(mén)派的弟子同樣是日后中級學(xué)堂的學(xué)生。中級學(xué)堂的學(xué)生筑基成功后,可以進(jìn)入高等學(xué)府,高等學(xué)府的真身事實(shí)上是天元宗等大門(mén)派。御獸宗聽(tīng)完沈淵的計劃,他慈祥地笑問(wèn):“你知道你這樣做的后果嗎?”沈淵平靜地點(diǎn)頭,他知道。他的設想如果實(shí)現了的話(huà),大大小小的宗門(mén)將不復存在,取而代之的會(huì )是一個(gè)龐然大物,修行者聯(lián)盟。沒(méi)錯,沈淵連日后修行界會(huì )變成怎樣的存在都猜到了,它會(huì )是所有的人族構成的一個(gè)集體,沈淵還已經(jīng)為它取好名字了。甘藍世界最有權勢的人,會(huì )是高等學(xué)府的高層。御獸宗的真君問(wèn):“你為什么會(huì )想到這樣的計劃?”沈淵沉默一會(huì ),心里思緒翻飛,他當然不能說(shuō)自己只是怨念第一世考試太多,然后發(fā)現這輩子修行者沒(méi)有考試,產(chǎn)生了強烈的嫉妒心,決心讓他們也體會(huì )一下考試的痛苦。沈淵扯了一張大旗,他道:“因為甘藍世界終將回歸大千世界,我們不知道等待我們的會(huì )不會(huì )是入侵?!?/br>甘藍世界與大千世界脫軌幾千年,誰(shuí)也不知道,幾千年之后,大千世界的變成什么樣子。那些世界里面的修士孰強孰弱?那些世界會(huì )存在哪些秘境?又會(huì )有怎樣的遺跡,法器,靈寶?這些通通是個(gè)未知數。唯一能肯定的一點(diǎn)是,如果大千世界發(fā)現了一個(gè)突然冒出來(lái)的新世界,第一件事,是派人去摸個(gè)底。換位思考,沈淵覺(jué)得自己如果是大千世界里的一個(gè)一方強者,在知道出現一個(gè)新世界后,他做的第一件事會(huì )是探查新世界的具體情況。他會(huì )探查里面的原住民實(shí)力如何,里面的資源豐富不豐富,有沒(méi)有主人。假如原住民實(shí)力差,偏偏資源十分豐富,還沒(méi)有歸屬,那他會(huì )選擇馬上占領(lǐng)這個(gè)新世界,成為自己的領(lǐng)地。新世界里面的原住民,順從他的留下,不順從的殺掉。性情暴虐一點(diǎn)的入侵者,可能會(huì )選擇把原住民全殺掉。面對即將到來(lái)的與大千世界接軌的那一天,沈淵認為,還是要防患于未然。大千世界意味著(zhù)機遇的同時(shí),也意味著(zhù)危險。御獸宗的真君,那位老者臉上的笑容消失無(wú)蹤,他板著(zhù)臉盯了沈淵片刻,沈淵面不改色,老者突然大笑出聲,并贊許道:“不錯,你能想到這點(diǎn)難能可貴?!?/br>沈淵面對老者突如其來(lái)的變臉,適應良好。老者道:“甘藍世界在大千世界里,實(shí)力的確稱(chēng)不上強盛。我們失去了化神以上的修士。但是,大千世界和我們一樣,都是仙界的附屬,實(shí)力最高的不過(guò)是散仙?!?/br>說(shuō)到這里,老者沉思一會(huì ),道:“是要提防?!?/br>散仙是渡劫期的修士飛升失敗,以大法力讓自己復活,這樣的存在被稱(chēng)為散仙,成為散仙代價(jià)是再也無(wú)法飛升。一般而言,散仙的實(shí)力高于渡劫期修士。沈淵和老者說(shuō)話(huà)的地方是御獸宗的森林里,御獸宗的弟子識相地不往這二人身邊湊,都遠遠地繞行。老者左手臂上的五彩斑斕的彩蛇,它吐吐蛇信,身子支起,看著(zhù)沈淵。彩蛇輕微的動(dòng)作,使得老者從自己里的思緒里回過(guò)神,他臨時(shí)改變主意,與沈淵道:“你把你先前說(shuō)寫(xiě)的東西給我看看,我等會(huì )和那幫老伙計商量商量,或許會(huì )有刪減。不過(guò),以你的年紀能寫(xiě)出指導修行方面的書(shū)籍,實(shí)在是天縱之才?!?/br>老者夸獎的話(huà)令沈淵著(zhù)實(shí)有點(diǎn)慚愧,他這事實(shí)上是靠了他六千分神的幫助,為了寫(xiě)出沈淵想要的,六千多的分魂現在剩下了三千出頭的樣子。沈淵不想誤人子弟,他每寫(xiě)出修行之路上邁出的一小步,都要百般思量,百般推演。全靠沈淵腦子憑空想象,肯定不行。沈淵就把主意打到了他的分魂身上。修行之路上有那么多岔路,像運行靈氣的速度,吐息地速度,一天吸收靈氣的量,什么樣的修為能吸收多高濃度的靈氣等等因素都能影響一個(gè)人的修煉。而且不同資質(zhì)的人有不同的修煉條件。什么條件最適合修行,在什么樣的范圍里適合修行……這些都是沈淵想要弄清楚的目標。為了找到這些點(diǎn),沈淵的眾多分魂起了很大作用。前一段時(shí)間里,響起在沈淵的神魂里的,是分魂們的哀嚎聲。一個(gè)分魂道:“我一個(gè)呼吸間運行了一個(gè)大周天,經(jīng)脈承受不過(guò)來(lái),全爆了?!?/br>另一個(gè)分魂問(wèn):“你還活著(zhù)嗎?”那個(gè)分魂道:“死了,死得不能再死了。我還是回歸主魂吧,外面太不好玩了?!?/br>沈淵逮住那個(gè)分魂問(wèn):“你修煉之前的修為是什么?多久到達一個(gè)呼吸間運行一個(gè)大周天的靈氣運行速度?經(jīng)脈在什么時(shí)候承受不???”那個(gè)分魂絕望道:“.…..主魂,我等會(huì )就回來(lái)了,您自己看記憶行嗎?”諸如這樣的例子,在前段時(shí)間里時(shí)常發(fā)生,沈淵的分魂也一下子銳減到了三千出頭,剩下的,要么是還在各自的狐女母親身邊當乖孩子的分魂們,要么是在沈淵的試驗里僥幸逃生的分魂們,他們能活著(zhù),都代表著(zhù)一種極端的修煉方法能取得成功。沈淵把自己編寫(xiě)的教材交給御獸宗的真君,真君接過(guò)沈淵編寫(xiě)的厚厚一沓紙,讓沈淵先回去,他改日告訴沈淵結果。沈淵應了,他知道真君臨時(shí)改變主意,沒(méi)有帶自己進(jìn)入編書(shū)一組,是有自己的考量在里面。沈淵行禮告辭,回到了天元宗。回到天元宗的時(shí)候,沈淵心血來(lái)潮,有了一個(gè)想法,為了這個(gè)想法,他馬不停蹄地來(lái)到了天工一脈所在的山峰。盡管天元宗的掌門(mén)是天工一脈的掌